一張照片四年級作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的一張照片四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一張照片四年級作文1

舊照片經過歲月的洗禮，有着特殊的意義，或書寫着難忘的故事，或記載着童年的時光，或詮釋着時光的變遷……

我家的照片數不勝數，唯有一張舊照片格外醒目。那張照片已被保存了三十多年，雖然是小小的三寸黑白照片，卻是我們家珍貴的“傳家之寶”。它承載了爸爸童年的快樂和回憶。照片上的爸爸，很小，擁有一頭烏黑的頭髮，神采飛揚的眉毛下面有一雙水靈的眼睛，高高的鼻樑，小小的嘴巴，手裏拿着小水槍，看起來神氣十足。旁邊蹲着的是二伯，頭戴軍帽，身上穿着解放軍式的衣服，威武極了。

凝視着照片，爸爸若有所思地講述着兒時的故事——

小時候，農村生活很艱苦，照相的師傅一個月才到村裏來一次。奶奶用勤儉節約積攢下來的零花錢請師傅為爸爸和二伯合影，作為兒時的留念。在那個貧窮落後的年代裏，只有過年的時候，爸爸才能穿上一件新衣裳。生日過得也很儉樸，奶奶煮兩個雞蛋，爸爸心裏就會樂開了花，饞得幾個伯父直流口水。家裏買不起電視機，一到週末的時候，夥伴們就一窩蜂似的擠到唯一一個有電視機的同學家裏。雖然是十四英寸的黑白電視，他們卻看得津津有味。通過電視畫面，爸爸看到了外面精彩的世界。從此，他幼小的心靈暗暗下定決心：努力學好本領，將來一定去外面的世界實現自己的人生夢想!

把這張照片捧在手心，似乎捧着無價之寶。它不僅承載着爸爸孩提時代的美好回憶，更時刻提醒着我：要懂得珍惜現在的幸福生活，努力學習、刻苦鑽研!

我家的這張舊照片，值得我好好珍藏。

一張照片四年級作文2

我在語文書上看到了一張舊照片，上面標註着是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時，記者拍下來的真實情景。我看到了這一張比我年齡還大得多的照片我感觸良多。

一大片廢墟之中小男孩彷徨的撒開兩腿坐着，身上穿的衣服破爛不堪，小男孩絕望地哭着，沒有人，除了他，沒有一個倖存者。

火車站，這是一個多麼繁華的地方，但是日本鬼子駕駛着飛機在空中涮的一聲飛過，應聲掉下來幾枚導彈，隆一聲，原本繁華多人的火車站成為一片廢墟。火車站，我們平時的乘火車要拼了吃奶的那一股蠻勁才可以擠上去，車廂裏早已人上人海，別説坐了，連站着都很擠。現在讓日本侵略者這麼一炸，而倖存者就只有小男孩一個，死了多少人啊！幾百、幾千、幾萬任何數字都有可能，可見這是一次多麼慘無人道、慘絕人寰的轟炸啊！

可想而知，當時場面一片混亂，你擠我我擠你每個人都不會放棄自己的生命，沒有任何人願意活活的等待死亡降臨到自己頭上，這是人的本性，是不可改變的。所以人們更用力的擠別人，想讓自己有一條可以讓自己逃走的路。也許小男孩是被導彈那強勁的氣浪震飛了，才逃過一劫。光是踩踏也不知死了多少人。

小男孩的親人被導彈炸死了，那小男孩怎麼辦呢？總不能一輩子都待在孤兒院吧？如果一生都在孤兒院的話，那會短了小男孩的前途的，即使長大了，沒有文化，只能去幫別人幹力氣活，幹力氣活又能賺多少錢呢？日本人帶來的這次轟炸不僅奪取了無數人的生命，還毀了小男孩的一生，戰爭太可恨了!

我在此向全世界鄭重呼籲：停止戰爭，讓孩子們有一個和平的生活環境！

一張照片四年級作文3

照片是歷史的眼睛，一張照片可以見證一段歷史。當我看到語文書上這張照片時，我的心被震撼了，血彷彿也凝固了，它讓我瞭解了那一段悲慘的歷史。

這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，記者拍下的真實情景。照片中被炸燬的人行天橋猙獰恐怖，月台、鐵軌被炸的橫七豎八，空中煙霧瀰漫、塵土飛揚，一個孤零零的小男孩，衣衫襤褸，全身血跡斑斑，坐在鐵軌上驚恐大哭，彷彿在呼喊着媽媽。

本該人流湧動的火車站除了小男孩再無一人，人都到哪裏了？本該乾乾淨淨的鐵軌上為何一片狼籍？受傷的小男孩為何獨自一人，他的媽媽去哪裏了？

面對畫面，我似乎看到了硝煙中驚惶、哭喊、奔跑的人們，地上滿是焦黑殘缺的屍體，上面還壓着鉛皮和木板，受傷者被壓在廢墟下，傷口還汩汩流淌着鮮血，到處是崩塌的斷壁殘垣，慘不忍睹。

面對畫面，我似乎聽到呼嘯着俯衝的轟炸機的轟炸聲，此起彼伏的淒厲的爆炸聲，天橋、月台的倒塌聲，受傷者的痛苦呻吟聲，小男孩孤獨無助、撕心裂肺的哀號：“媽媽，媽媽……你在哪裏……”

戰爭讓無數人失去性命，讓母親失去了兒子，讓妻子失去了丈夫，讓孩子失去了父親，我們希望，我們祈盼，不要戰爭，保衞和平，讓和平之花開遍每個角落。

一張照片四年級作文4

每每出去玩，總會抱着一大堆照片回來，每張照片的背後，有不同的回憶……

一個懵懵懂懂的小女孩和她的姐姐正騎在一匹白馬上！那一位小女孩是我，當時，我們一家正在廣西南寧旅遊。

我興奮的提出要騎馬，爸爸同意了，並且讓姐姐來與我一起騎。我興奮的到處亂跳。

我看着高大的白馬，有點害怕了。當時我就立在地上不肯上馬了，姐姐也先不管我，扶着馬伕就騎了上去，我看着姐姐輕鬆上馬，那匹馬也沒怎麼亂踢。我就拽着姐姐要上馬，無奈當時太矮小，自己怎麼也上不去，扶着姐姐的手，兩隻腳在原地跳來跳去，怎麼也上不去。馬伕在一旁看不下去，把我抱起來，姐姐小心翼翼的扶着我，像保護雞蛋似的保護我，生怕把我磕破了。

終於上了馬，上了馬的我開心極了，嘴裏大喊：“駕駕駕！”馬伕牽着韁繩，穩穩的帶我們前進。姐姐撐着一把傘，為我遮陽，不僅如此，她還關切的看着我，防止我摔下馬去。

我好奇的看着馬伕手裏的韁繩，嚷嚷着也要拿。姐姐一聽，從馬伕那裏拿過了韁繩，手牽着放到我面前，手卻不放開，現在想來是為了不讓馬跑吧。我抓了一會覺得沒什麼意思，就放開不要了。姐姐卻一直牽着繩，撐着傘在後面看着我。眼中帶笑。

現在想來，當時的姐姐是對我多麼關心，多麼愛護啊！

一張照片四年級作文5

我見過許多照片，有亭亭玉立的少女，有美麗的鳳仙花，還有強壯的大樹。但是我們課本上的那一張照片，我看了時我的心情久久不能平靜。這張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，一位美國記者冒着生命危險拍下來的真實照片。上海是中國最大的城市，工業發達，市街繁華。‘‘七。七’‘事變後，日本侵略者出於擴大侵華戰爭的需要，又在上海發動了八。八一三事變。日本軍部先後調集了20萬大軍變，同時出動100餘架飛機反覆對上海進行毀滅性的轟炸。轟的一聲原本繁華的火車站變成了廢區，滿大街都是橫七豎八的屍體，鮮血染紅了街面。

其中一個小孩幸運的活了下來。他大約才會叫爸爸媽媽。他的衣衫襤褸，身上到處都是傷口。他的爸爸媽媽在哪，原來她的爸爸媽媽為了救他被壓在了木橋下。他一個人坐在冰冷的地上，他的傷口使他感覺很痛，可他説不出來只好在哪裏嚎啕大哭。這個小孩在廢區中不停地搬開那些木塊，似乎在尋找他的父母。我想；這個小孩有可能被好心人收留了。如果他長大了知道他的父母是被日本人殺死的一定非常痛恨日本人害他失去了家園失去了父母。七十年過去了，現在我們的'祖國強大了，沒有人敢侵略我們的祖國了。可是有些國家還不太平。戰爭是殘酷的，我們要和平不要戰爭，我們要和平之神永駐人間！

一張照片四年級作文6

這幾天，小明的媽媽給小明買了個數碼照相機，他愛不釋手，所以小明從早到晚都拿着數碼相機不停地拍照。

一天，脖子上掛着照相機的小明，正蹦蹦跳跳的準備回家，忽然聽見身後傳來一陣“譁——”的潑水聲，隨即一陣叫罵傳了過來。小明向後望去，只見自己的好朋友亮亮正站在自家窗子外面，身邊還躺着一隻大水桶，亮亮的爸爸一隻手舉着煙斗，一邊把濕透了的胖身子探出窗外，用一雙只有芝麻粒兒大的小眼睛虎視眈眈地瞪着亮亮。他一邊瞪，一邊喝斥道：“看看你自己乾的好事！明明爸爸在抽煙，飄出來的只是煙圈，又不是家裏着火了！虧你還打了一大桶水，不僅澆濕了我上等的煙草，還把我全身都澆得濕透了！”小明聽着亮亮的爸爸説的話，看着眼前這個滑稽的情景，不禁“撲哧”笑出聲來。他趕緊拿起照相機，閉上一隻眼睛，快速按下快門，只聽“咔嚓”一聲，這令人發笑的一幕就被小明記錄在相機之中了。

小明回到家，馬上把今天拍的照片都印出來，並挑了亮亮和他爸爸那令人捧腹大笑的合影放進了書包。

第二天，小明來到學校把照片拿給小紅和小軍看，他倆每人拿着照片的一邊，看着亮亮爸爸手舉着煙斗，渾身濕透指着亮亮的一幕。他倆的嘴漸漸咧開了，隨即爆發出一陣大笑，兩眼眯成了一條縫，眼淚都笑出來了。

一張照片四年級作文7

家裏的照片有很多，可是每每望向那一張的時候，心裏不禁又思潮起伏。

那張照片其實説來也平凡，就是一張幼兒園的畢業照，相信大家都有。你看那時我們多懵懂無知，無憂無慮，每每看到，也都想着以前的日子。

而你看，我現在又快小學畢業了，這又是一張畢業照即將到我手中，在我童年裏也有要多了一道風景。其實幼兒園的日子比小學裏要好太多了，成天沒作業的，在嘻嘻哈哈中一轉眼三年就過去了，沒錯，這一轉眼，六年也要過去了，也得和小學説拜拜了，這六年裏我成長了不少，也多了積分顧慮和牽掛，總有幾分放不下的，哪像幼兒園裏這麼自由自在，好像畢業了沒什麼在意的，更多的還是期待小學的生活。

説來也奇怪，距離幼兒園已經六年了，那照片在那個角落待了那麼多年也該有些灰塵了。可是沒有啊，它好像還和新的沒什麼區別，在陽光的照耀下反射出了一定的光芒，摸起來還是那麼光滑無瑕，照片上的我還是很清晰，露出的虎牙是那麼稚嫩，就連帽子也帶得有點歪。照片裏的那些幼兒園同學許多我都叫不出名字來了，除了現在還有些聯絡的，好像其他的都不是很清楚，不過，放不下的，終究是放不下啊。

你看呀，家裏那麼多照片，唯獨這一張，集齊了我多少回憶，多少往事，多少思愁。

一張照片四年級作文8

1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時，一位中國記者拍下了這幅真實的照片……

那天早上，上海火車南站還是像以往一樣繁忙，人們在人羣中穿梭着，坐在候車室裏的人們，有的在看報紙，有的在聽廣播，有的還在和別人聊天……一切還是像以往一樣平常，這時，幾架印着日軍標誌的飛機從人們頭頂上飛過。等人們反應過來，已經晚了。好幾架飛機在空中盤旋着，丟下一枚枚罪惡的炸彈。

只聽見“轟”的一聲巨響，硝煙四起，天橋崩塌了。又是一聲巨響，一輛列車被炸翻了，爆炸聲此起彼伏，不絕於耳。人們尖叫着，哭喊着，逃竄着……

過了許久，日軍的狂轟濫炸終於停止了，白色的硝煙逐漸散開。只見四周，血肉模糊，屍橫遍野，地上滿是磚瓦碎片，映入眼簾的還有坍塌的房屋和橋樑，列車都被炸燬了，現場一片狼藉。

我們這一代人生活在一個多麼幸福的時代呀，不曾經受過親人離散的戰亂之苦，也不曾小小年紀就為生計四處奔波，但是我們不能忘記當年日本侵華戰爭對我們中國極大的傷害。所以我們現在就要好好學習。“少年強，則國強！”努力為國家爭榮譽，添光彩，讓日本看看我們真正的實力，現在的中國已經不是往昔的中國了！

我希望，世界上沒有戰爭，只有和平，讓綠色的橄欖枝永遠紮根在美麗的地球上吧！

一張照片四年級作文9

照片，是人們留下回憶的方式，我也有一段難忘的回憶，藴含在一張顏色豔麗的照片中。

夏日的下午是悶熱的，就是在這個下午，數學測驗成績出來了，87分，語文更慘，82分，我彷彿拿着兩顆“定時炸彈”，恍惚中回到家，我就總會被“定時炸彈”給轟得只剩下屍骨。

我的猜測果然沒錯，回到家，老媽那張面無表情的臉“貼”了過來，“這次數學多少分？”老媽問道“8…8…87分。”老媽張大了嘴，呆若木雞的表情令我心驚膽顫，“好，數學沒考好，那語文怎麼樣？”老媽雙手叉腰，眼看就要捱罵了，也只好説了出來：“82分。”各位觀眾，我媽的脱口秀就要開始了：“你知道我是多麼辛苦把你養大的呀，我每天風雨無阻送你去補數學、語文，可你就是這樣報答我的嗎？……”我捂着耳朵，跑進了我的小天地。

剛上網玩了會兒小遊戲，我就聽見了老爸的腳步聲，我一溜煙的打開了房門，看見老媽在為老爸拿拖鞋，聽見老媽又在打我的小報告，“靜怡這次沒考好，數學87，語文82，你得好好教育她，讓她好好學習……”為了解釋清楚事情，我不顧一切，衝老媽吼了過去，老爸看見我們爭吵的樣子，拿出在商場買的新相機，拍下了我和老媽……

事情過去了很久，可每次當我看到這張照片時，就回想起當時的場景，對我親愛的老媽也非常慚愧。

一張照片四年級作文10

看着桌上的一張舊照片，我不禁感慨萬千，時光把我拉回到了1937年8月28日。

“嗚——嗚——”一聲聲抽泣聲從火車南站傳了出來。一個大約只有兩歲的小男孩正坐在鐵軌上對着一片廢墟哇哇大哭。“嘀嗒，嘀嗒。”淚水像雨簾一樣把他的衣服弄濕了。

故事要從早晨開始……

那是一清香裊裊的早晨。小樂一家三口吃完早餐來到小區的公園裏玩。

“哈哈——嘻嘻——”公園裏充滿了歡樂的笑聲。

“咦？天上怎麼會有一架灰機呀？”小樂迷惑不解地問。

突然，一顆導彈從天而降，是往小樂和媽媽的方向的。爸爸眼疾手快，趕緊把正在玩的兩人用力一推。頓時濃煙四起，媽媽第一反應是：帶着小樂趕緊跑。她焦急地抱起小樂，往小區外跑去。街道上人仰馬翻，幾乎已經血流成河了，大家都倉皇而逃。

“怎——怎麼了？媽媽，爸爸——去哪兒——去哪兒了地？”小樂結結巴巴地問着媽媽。

“日本人來侵略南京了！”媽媽嚴肅地説道。

“現在在火車站了，我們可以得救了！”媽媽掩蓋着高興説道。

突然，旁邊的大樓“隆”地倒了下來。媽媽趕緊把小樂推到鐵軌上。因為只有那兒，小樂才不會受難。

“小樂，你別管我，媽媽會在天上看着你的。你一定要好好活下去。”説完，她永遠不能再起來了！

小樂望着這片廢墟，冰涼的、晶瑩的淚水就慢慢地慢慢地順着臉頰往下流……

讓我代表全世界兒童們呼籲：“我們要和平，不要戰爭！讓那驕小的和平之花盛開在每個人的心中，盛開在和平聖壇上吧！”

一張照片四年級作文11

一張小小的照片，可以回憶爸爸媽媽的小時候；回憶我的童年時光；回憶所有的第一次：第一次騎馬、第一次乘飛機、第一次包餃子……

每一張照片都承載着我們各種回憶。其中，我最愛的是一張騎馬之照。在一片翠綠的草原之上，聳立着一匹駿馬，馬背上騎着一名威風凜凜的“女將”，似代父從軍的花木蘭，卻未剪下自己的長髮；似一代女皇武則天，卻沒有那麼生殺予奪……

那“女將”一定運籌帷幄，瞧她那得意的笑臉。好像就算是四面楚歌、腹背受敵，她也能神出鬼沒、遊刃有餘的樣子。

然而，那”女將”並沒有打仗，她其實就是小女子我啦。而那得意的笑臉，也只不過是戰勝了自我恐懼後的微笑。

那是一個風和日麗、陽光明媚的早晨，我們一家子走在了大草原上。當我看到那些自由奔馳的馬兒時，心裏幻想着自己可以騎在馬背上，當一個威風凜凜的將軍。不僅可以像齊國的將士們那樣圍魏救趙，聲東擊西，還可以像穆桂英掛帥，英姿颯爽，鎮敵於無形。

可是一切皆為幻想。

“小樂，今天我們去騎馬吧！”爸爸那慈祥的聲音，把我從夢幻中拉了回來。我心裏暗暗竊喜，真是天助我也！夢幻馬上可以變為現實了。

來到馬場，爸爸幫我扶上馬背。我十分緊張地抓着韁繩，身體就像凍着的冰塊一樣堅硬。爸爸在一旁不停地提醒我道：“別害怕，要放鬆，很好玩的。”慢慢地，我膽子大起來，開始對馬兒説話，我給它取了一個別名，叫“綜毛兒”。馬兒還對我甩甩它那長長的馬尾，好像十分高興自己有了這個“大名”似的。最後爸爸給我定格了這個值得紀念的一幕。

一張小小的照片，記錄了我的成長。也承載了我的酸甜苦辣、喜怒哀樂……

一張照片四年級作文12

那是我6歲的時候，我遠離了最愛的爸爸媽媽，跟隨着我的老師——丁老師，去了遙遠、美麗的維也納。

為什麼去維也納呢？這還要從我學唱歌的那個時候説起。從我4歲多起，我開始學習唱歌。有一天，丁老師説要選幾個唱得好的小朋友去維也納演出。我們每個人都興高采烈地期待着那一天快快到來，盼啊盼啊，終於到了公佈消息這一天。當聽到入選的好消息時，我興奮地跳了起來，但是，我不知道我將面臨多大的挑戰。

那一年的國慶節，我們天天排練，唱得口乾舌燥，一直練到丁老師滿意為止。丁老師鼓勵我們“台上一分鐘，台下十年功”。我們通過排練，深深地體會到了這句話的含義，更加認真地排練。最終，我們達到了目標，等待着出國的那一天。

出國的日子很快就到了，爸爸把我送到機場。這可不是一次平平常常的旅行，因為爸爸媽媽都沒有時間陪我去，所以，我只能跟着丁老師獨自旅行。在我將要離開爸爸那一刻，我忍不住哭了，哭得淚流滿面，但我還是拉着行李箱勇敢地登上了飛機。

經過十個小時的飛行，我們來到了那個被人們稱為“音樂之都”的維也納。我們演出的金色大廳是維也納最古老的音樂廳，已經有一百多年曆史了！

當我進入金色大廳時，我看見了金光閃閃的雕塑、引人入勝的壁畫，這真是個漂亮的音樂廳！

當我們唱完那些優美動聽的歌曲時，全場的人都熱烈鼓掌。我非常自豪，因為這是我第一次出國，也是我第一次登台演出，並且沒有爸爸媽媽陪伴。我愛這次有意義的旅行，我愛這幅美麗的照片。

一張照片四年級作文13

在我們的語文課本里有一張照片,記載着一個悲慘的故事。

1937年8月28日，一個兩三歲左右的孩子跟着他的爸爸媽媽一起去上海火車南站，打算從那兒坐火車到鄉下農村去避難。

但他們萬萬沒有想到，剛到達火車站時，警報聲就響了起來。日軍又來轟炸了!火車站裏的人有的急忙往外跑;有的奔向火車，想讓火車帶着他們離開險地;還有的人眼看逃不出去，就躲在了椅子下方……

可是，還沒等火車站裏的人們逃出去，日軍的炸彈就落下了。只聽見 “轟隆隆!砰!”的巨響聲和人們的慘叫聲，火車站就被煙霧覆蓋住了，並且一種刺鼻的氣味也伴隨着煙霧而來……

過了許久，煙霧漸漸地散去，那種刺鼻的氣味也慢慢地消失了。四周靜得出奇，就連深夜也沒有如此的靜過。突然，從遠處傳來的哭叫聲打破了沉寂。“爸爸、媽媽!你們在哪裏?我好害怕!這是一個倖存者爬了起來，他步履蹣跚地走向傳來哭叫聲的地方……

他突然停住了，發現了這個孩子坐在地上，腿流着血，無法走動，但嘴巴卻一直在呼喊着爸爸媽媽。他的爸爸媽媽雖然就倒在離他僅一米遠的廢墟之下，可是他沒有看見……而此刻，這位倖存者從自己的腰間掏出照相機，快速按下快門，記下了這一歷史瞬間。

這就是我們課本上的照片。望着照片上那慘不忍睹的畫面，我不禁要問，日本侵略者啊，你們也是有血有肉的人，怎能忍心讓孩子失去父母?讓別人失去家園?……戰爭，帶給人類無盡的創傷!我們應該一起行動起來，維護和平，制止戰爭，讓這個世界充滿理解和關愛!

一張照片四年級作文14

明明剛學會用相機拍照，就迫不及待地想去試一試。這不，星期天他把作業做好，就興致勃勃地舉着相機尋找目標去了。

明明這一次可不是鬧着玩的，他想拍一張令人發笑的照片，在家長、同學面前露一手。

他在大街上轉悠着，不知不覺就來到了同學紅紅的家門口。

他躡手躡腳地推開了紅紅家半掩着的門，喲！紅紅正準備殺雞呢。只見她抓起塑料袋裏面“喔喔”叫的一隻大公雞，拎起它的兩隻金黃色的腳，準備開工了！就在紅紅手中的刀即將碰到雞脖子時，雞“喔”的一聲大叫，嚇得紅紅趕緊撒了手。這下，公雞便從她手上逃之夭夭，躲到一邊自顧自地認真梳理着剛剛被明明弄亂的漂亮羽毛，還時不時地揚起它那不屈的雞頭。紅紅惱羞成怒，拿了一把菜刀，大聲地説：“死到臨頭還臭美！今天非宰了你不可！”公雞一看這架勢，不得了！趕緊圍着飯桌跑了起來。紅紅見狀，也圍着飯桌跑了起來：一圈、二圈、三圈……不知跑了多少圈，一人一雞都跑不動了，紅紅一屁股坐在地上，瞪大眼睛無可奈何地看着公雞，公雞也喘得上氣不接下氣，趴在飯桌底下，一雙雞眼狠狠地瞪着紅紅……一人一雞就這樣怒目相對，場面十分滑稽。

在一旁看呆了的明明，趕快按下快門，“咔嚓”一個閃光，這一切就被記錄下來。

同學們看到這張照片，有的笑得直噴口水，有的笑破了肚皮……

一張照片四年級作文15

我家有一本相冊，這本相冊裏珍藏着我很多美好的回憶。

瞧，這張登山的照片就是我去年暑假時拍的。我身後有湛藍的天空，空中還有幾朵白雲，虞山正被我踩在腳下。那個站在中間，高高瘦瘦的男孩便是我。雖然這只是一張普通的照片，卻記錄了我成長中的一個故事。

記得去年暑假，爸爸媽媽為了鍛鍊我的身體，增強我的體質，便帶我去登山。剛來到山腳下，我一邊欣賞山下的美景，一邊哼着小曲，快活的像只小鹿，把爸爸媽媽甩的老遠。可好景不長，還沒走到半山腰，我就已經累的汗流浹背、氣喘吁吁了，兩條腿好像變成了千斤重的柱子，怎麼也邁不開了。我看了看山頂離我這還有很遠的路程，便一氣之下坐在了路旁的石凳上，再也不高興往上爬了。這時，爸爸媽媽終於趕了上來，爸爸好像看出了我的心思，語重心長地對我説：“有志者，事竟成。你可不能半途而廢啊！你這樣就不是一個男子漢了！”我聽了這句話覺得有道理，便又重新開始登山了。一路上，我累了，休息一會，渴了，喝幾口水。遇到了很陡的台階時，爸爸在前面拉我，媽媽在後面推我。經過堅持不懈地努力，我們終於登上了山頂。山下的美景盡收眼底。水平如鏡的尚湖，縱橫交錯的大道，拔地而起的高樓大廈。我情不自禁地大喊道：“我成功了，我登上山頂了！”就在那一刻，只聽 “咔嚓”一聲爸爸為我拍下了這張照片。

這次登山讓我總結出了一個道理，只要心中有目標，並持之以恆地努力就會成功。