【精選】活動方案範文彙總8篇大綱

為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的活動方案8篇，歡迎閲讀與收藏。

活動方案 篇1

活動目的：

開拓幼兒視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環保意識。

活動時間：20xx年5月12日(星期四)

活動地點：到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂園遊戲

活動準備：

1、 校車3台：8：20從幼兒園出發

2、 幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個， 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。

3、 返園後，請食堂協助準備綠豆汁。

安全保障措施：

1、 加強管理與監督措施。保教主管對各個環節的安全防範措施做到層層落實，責任到人。班主任就是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出遊的安全工作，教師負責組織好幼兒活動，維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出遊的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出遊的安全工作。

2、 班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育，增強幼兒安全防範意識與自我保護能力。

3、 保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

4、 春遊活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

5、 全體幼兒必須穿好校服，背好書包。

6、 參觀活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁，不能將頭與手伸出窗外。

7、 注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

活動程序：

7：30——8：00幼兒早餐。

8：00——8：20幼兒活動前準備。

8：20—— 準時出發。

9：20——10：30參觀海洋館，觀看錶演。

10：30——11：00幼兒午餐。

11：10——返園準備工作，清點物品及人數。

活動方案 篇2

為了熱烈慶祝20xx年“八一”建軍節，增加我公司節日喜慶氣氛，活躍職工文化生活，經公司領導安排，由公司人力資源部、安全保衞部主辦，定於7月31日(星期六)上午8:30至12:00在總公司辦公樓前舉辦20xx年慶祝“八一”建軍節活動。

一、組織機構

“八一”建軍節活動組委會主任：蒲

副主任：戴富 蒲

“八一”建軍節活動組委會成 員：

譚俊 蕭 英 吳勇

何瑜 陽兵 辜

二、活動內容

1、各公司組織《團結就是力量》大合唱，活動開始於結束時集體合唱《團結就是力量》。(組織人：蒲 英)

2、拔河比賽：佳信房產與佳裕物業、總公司與玉樹科技公司分別組成一個比賽團隊，沒有當兵的組成一個團隊，曾經當兵的組成一個團隊。每個團隊11人。比賽設一、二、三等獎組織獎，獎級為500、300、200、100元的獎金。(組織人：譚衍俊陽志兵)

3、隊列表演：護衞隊組成2個隊，退伍軍人組成1個隊，每個隊9人。表演內容：立正稍息、停止間轉法、齊步、正步、跑步。規則按照隊列條例要求。表演設一、二、三等獎，分別發500、300、200元獎金(組織人：吳正勇)

4、有獎猜謎活動：設謎語若干條，猜中者即可獲得物質獎勵。(組織人：蒲 英 何瑜南)需要經費500元。

5、筷子夾兵乓球比賽：所有公司人員全部參加。每個組參加比賽為10人。若干組參賽。比賽規則，凡是參加比賽的人員從起跑線到終點線乒乓球沒有脱離筷子的為勝。獲勝者均可獲得物質獎勵。需要經費500元。(組織人：李國勇)

6、齊心協力比賽：兩人一組綁住一條腿齊心協力從起跑線到終點線。需要經費500元。(組織人：譚衍俊)

三、照相、錄像及新聞報道聯繫組

1、照相。公司2部相機，蒲果、譚衍俊負責;。

2、聯繫電視台或報社記者，戴政富負責。

四、參加範圍

全公司所有員工。

五、各成員職責

1、譚衍俊、辜怡負責活動方案，活動現場廣場橫幅懸掛。負責聯絡統一協調工作。負責活動道具、獎券的製作，活動前將一切活動物質準備好，存放到指定地點。

2、任蕭負責做好獎票、 發放獎品。

3、各小組負責人認真做好活動的一切準備工作。

六、注意事項

1、參加活動人員統一着工作服，準時參加。如特殊情況不能參與組織的，請向活動組委會主任請假。

2、各小組按照分工抓好工作落實。確保整個活動的順利開展。

3、為安全起見，所有承辦各項目的負責人要控制好活動的程序和場面。

xxxx公司

xxxx公司 慶祝建軍節活動組委會

xxxx公司

20xx年7月20日

活動方案 篇3

(五)舉辦廣場人口文化活動。廣泛發動羣眾中的文藝愛好者，編排創作能夠體現惠家工程成果和亮點，且集中反映廣大羣眾幸福生活，具有現代性、藝術性和地方特色的歌曲、舞蹈、曲藝、戲劇、快板、器樂演奏、民俗表演等文藝節目，或者利用人口文化藝術節優秀文藝節目評選中的參選節目，在文化廣場、社區活動中心舉辦人口文化娛樂活動，為羣眾提供文化藝術盛宴的同時，廣泛宣傳惠家工程各項惠民活動。

(六)組織社會公益講座活動。利用公共媒體、社會場所和人口計生宣傳服務基地等，邀請在社會上具有一定知名度，且經驗豐富的專家，面向羣眾，廣泛開展免費孕前優生健康檢查、獨生子女社會行為教育和培養、早非婚生育的危害，以及老年衞生、家庭健康服務等方面知識講座。

(七)開展救助幫扶活動。將實施幸福家庭分類服務承諾制與“温暖行動”、“愛在流動”和“幸福工程”等活動相結合，加大對獎扶特扶和貧困家庭的幫扶;開通“綠色通道”，為流動人口提供便捷服務，幫助留守老人兒童解決就醫、上學等實際困難。

　　五、工作要求

(一)加強領導，抓好協調。要充分認識開展這次主題宣傳活動的重大意義，並將此納入人口計生工作的重要議事日程，認真組織開展好相關活動。要積極爭取黨委、政府的重視和支持，協調各有關部門和社會各界人士共同配合參與，採取有力措施，集中人力、物力、財力，把宣傳活動的各項任務落到實處。

(二)制定方案，周密安排。“7·11”世界人口日主題宣傳活動時間緊，任務重，要立即行動起來，根據實施方案要求，制定本地切實可行的活動方案，並根據傳統民俗節日和羣眾活動的規律，妥善安排各項活動時間，確保高質量完成各項任務。

(三)注重結合，營造氛圍。要豐富活動內容，創新活動載體，把這次主題宣傳活動與其他各項人口計生工作有機地結合起來，既要有集中性的宣傳日、宣傳週等大型活動，又要有分散、持續的活動內容，既要重點突出本地特色，又要整體規劃設計;要在輿論上做文章，在效果上下功夫，使活動深入民心，羣眾踴躍參與。

(四)活動結束後，請各鄉(鎮)場、街道辦事處及時將“7.11”世界人口日活動的有關情況及圖片資料於7月15日前報送市人口計生委。

20xx世界人口日活動方案二：

20xx年7月11日是第28個世界人口日，國家人口計生委將中國宣傳活動主題確定為：“讓家庭健康、和諧”。根據區計生委的通知精神，開展“7.11”世界人口日宣傳活動20xx世界人口日活動方案。

　　一、活動主題：讓家庭健康、和諧

　　二、活動時間：7月上旬

　　三、活動地點：XXXXX

　　四、活動形式：

1.懸掛橫幅標語;

2.用喇叭播放“7.11”世界人口日的相關介紹以及我國自實行計劃生育以來到現在的人口形勢;

3.設立諮詢台，針對我鎮計生工作設立生殖健康、優生優育、二胎審批、計生政策、早教知識、青春期健康、流動人口、社撫費徵收、藥具諮詢等多個諮詢台，深入羣眾中間，為他們解答疑問;

4.各村選出的爭創“家佳示範户”代表家庭發放宣傳材料，以親身經歷宣傳計生知識。發放的宣傳材料包括：《關於舊村改造中涉及計劃生育問題的指導意見》《關於加強對計劃外出生徵收社會撫養費的補充意見》《避孕節育知情選擇》《出生缺陷的干預和預防》《青春期健康》《育兒常識》等。

　　五、活動準備：條幅、綬帶、喇叭、桌牌、桌椅、相關資料和宣傳材料。

活動方案 篇4

新教育改變教師的行走方式，讓教師過一種幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育過程中營造和感受。為此，學校研究決定舉辦以“做理想教師 展青春風采 ”為主題的教師才藝展示活動。旨在展示教師的青春風采，張揚教師的藝術魅力，點燃教師的教育激情，享受身為人師的幸福。

一、活動主題：

做理想教師 展青春風采

二、組織領導

組 長：

組 員：

三、參加對象：

35週歲以下青年教師

四、展示內容

1. 葫蘆絲演奏

2. 經典吟誦

3. 個人才藝

注：選手按抽籤順序上場， 三項展示內容時長在10分鐘左右為宜。

五、活動時間

XX年12月13日或14日（下週二或週三），具體時間另行通知。

六、評分細則

評分採取10分制。

1、葫蘆絲演奏，把握音準、音色，節奏準確，演奏熟練，富有情感。（3分）

2、經典吟誦，選材新穎，內容健康，配樂與朗誦篇章意境、節奏相符；普通話標準，發音吐字清晰，音量適中，恰當地表情達意；姿態、動作、手勢、表情、眼神準確、鮮明、自然、形象，朗誦富有感情，渲染氣氛，增強表達效果（3分）。

3、 個人才藝，選材有創意，表演富有表現力，效果好。（3分）

⒋ 裝扮大方得體，符合表演形式和內涵，道具運用得當。（1分）

七、獎勵辦法：

此次活動將由評委打分後進行綜合評定，根據選手獲得總分評出一、二、三等獎。

活動方案 篇5

一、活動目標

此項活動是我們新員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動， 希望通過這次聯歡活動，增進各部門新工之間的瞭解，增強大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質，激發大家的創造力。此次活動以唱歌為主線，中間穿插一些競技小遊戲，並對遊戲的獲勝者進行一定的物質獎勵。

二、具體做法

8月份

由×××作為活動倡導人，進行活動效果預測，制定活動策劃草案，送總經辦審批；

統計願意參加此次活動的人員名單。

9月15日

經總經辦批准後，做好活動的準備工作。

（1）遊戲道具和獎品的購買；

（2）購買活動中要吃的食品；

（3）提前電話預定a-miss的大包間；

（4）與公司總務聯繫安排活動人員的晚飯和用車。

9月16日

17：00 召集活動人員去餐廳吃飯；

17：30 準時從公司出發，到達目的地後開始活動。

22：00 活動結束，安排將人員送回。

三、遊戲內容

1、愚工移山

遊戲道具：乒乓球（20個）、粗吸管（4根）、盆子（2個、用a4紙摺疊便可）

遊戲規則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從a盆移入b盆，a盆、b盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝（上好佳）。

活動人數：2人，安排兩組。

2、“愛”字大比拚

遊戲規則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有“愛”字，堅持到最後的一方獲勝（恰恰瓜子）。

3、一雙魔鬼鞋

遊戲道具：膠鞋（1雙）、一條長長的、滑滑的、活的小動物（保密）、遊戲規則：

兩名錶演者：由“自然顯現”的方式產生，兩人各自穿上一隻膠鞋，其中一人穿的鞋裏有小動物，兩人穿好鞋後圍繞場地走兩圈，並且不能説話，要表現的若無其事。

其餘人員：在以上兩位人員行走時，注意察言觀色，並作出選擇：“誰的鞋裏有東東？”，選對的給予獎勵（棒棒糖）。如果受獎勵人員超過半數，懲罰表演者唱一首歌。

4、夾氣球

遊戲道具：氣球（4個）

遊戲規則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身後，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。（口香糖）

四、活動經費預算

1、活動場地：a-miss ktv大包（獨立衞生間）

20：00以前 54元/小時 【1】【2】

20：00以後 144元/小時 預計要400元以內。

2、活動道具及獎品：獎品控制在3元/個以內。

活動方案 篇6

一、活動目的：

1、為了活躍園區的聖誕節日氣氛，表達管理處對業主的深切問候。

2、通過舉辦聖誕平安夜派對活動，為業主營造一個輕鬆歡快的園區文化氛圍，顯現高尚園區特質。

二、活動時間：

20xx年12月21日至元月3日，共兩個星期

三、人員安排及職責劃分：

活動總監督： 活動總協調：

安管部協調人： 工程部協調人：

四、活動內容安排：

(一)小區環境佈置

1、在小區域懸掛聖誕裝飾，如彩燈等。

2、平安夜、聖誕節當天在小區循環播放聖誕音樂，以增強節日氣氛。

3、在小區入口處擺放聖誕樹及閃燈裝飾。

4、在XX年12月21日，以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業主，祝賀業主聖誕快樂。

5、管理處全體工作人員統一着裝及規範用語，可由客户服務部提前對工作人員進行培訓，提升形象禮儀，亦可統一佩戴聖誕帽，遇見客人時主動問候，送予節日的祝福。

(二)開展平安夜聖誕節活動

1、在與會所溝通過程中，明確活動辦法等相關內容。

2、在XX年12月24日晚，管理處安排工作人員協助會所對前來參加活動的業主和嘉賓予以引導。

3、由管理處羣發手機短信予各業主及全體工作人員，以示節日的問候。

4、平安夜當天將吉祥蘋果發至管理處職員。放置一部分至崗亭處及管理處派送給來訪客户。

5、開展“採摘吉祥物，許下聖誕願”活動：

①準備：在裝飾精美的聖誕樹一棵聖誕樹旁設立採摘區，準備帶掛鈎的橫杆一根，上面掛滿聖誕帽和聖誕靴子;小鈎竿一根;簽字筆五支;一名“聖誕老人”(協助業主掛願望卡、派發禮物)與兩名工作人員(補充道具、現場引導和維護)。

②遊戲規則：參與者站在指定區域內，用小鈎將立柱上的聖誕帽/靴鈎出，不能觸動其它的聖誕帽落地，如能順利摘取，則此聖誕帽歸參與者所有。

③所有參與者均可獲得聖誕老人贈送的聖誕卡片一張。嘉賓可將自己的聖誕願望書寫在卡片上，並將其懸掛於聖誕樹上。

④鼓勵業主在聖誕樹前留影。可以聖誕節下午沖洗好贈送給業主(也便於管理處對業户信息的收集)

6、活動當晚的安防工作，保安服務部與會所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。

五、各部門職責分工(小區環境佈置)：

1、聖誕物品的準備、採購及分發，由綜合行政部負責，在XX-12-18前完成，行政部對現有物品進行清點，並視活動安排購置新的聖誕裝飾品，報管理處領導批准後購買，並按活動安排分發給各部門。

2、羣發手機短信送聖誕祝福。由客户服務部負責，在XX-12-24前完成，由客户服務部編輯短信祝福語，於12月24日發送予各業主及管理處全體工作人員。

3、在小區各入口處及管理處擺放聖誕樹及噴雪繪製。由客户服務部、維修服務部負責，在XX-12-22前完成，由客服部及保安部負責噴雪圖案噴繪，由維修服務部協助聖誕樹的擺放及裝飾品的點綴。

4、在小區各門崗及主要通道懸掛聖誕彩燈。由維修服務部負責，在XX-12-22前完成。

5、管理處全體工作人員遇見客人時的節日問候。由管理處全體工作人員負責，在XX-12-24前完成，由客户服務部在活動前對工作人員的禮貌禮儀、節日問候語統一培訓。

6、開啟噴泉。由維修服務部負責，完成時間：XX-12-24、25全天，由維修服務部負責開啟

7、活動當天在小區循環播放聖誕音樂，以增強節日氣氛。由保安服務部負責，本活動方案期間內完成， 由保安服務部負責調試及在小區內循環播放聖誕祝福音樂。注意音量的大小。

8、活動現場拍照。由綜合行政部負責，XX-12-25現場拍照。可將本次活動的照片收藏到社區文化活動資料中並可傳至公司發表。業主平安夜照片贈送給業主。

9、挑選照片沖洗。由客户服務部、綜合新政部負責，在XX-12-24日晚由客服部挑選一户一張全家福，25日下午三點前行政部將沖洗好的照片交給聖誕老人派發。

10、物品的回收及活動總結。各部門在XX-12-26內完成， 由客服部統一負責安排。

六、物料準備：

序號 物品名稱 規格 數量 費用預算 擺放位置及用途 備註

1

彩燈 5米/條 12條 8元/條 裝點聖誕樹、門崗及主要通道 由維修部檢查去年節日用品後提出申購的建議。

2

聖誕樹 3米/棵 4棵 220元/棵 放在三個主要主出入口和活動現場。 視去年物品的回收完整度確定採購。(含護欄)

1.5米/棵 50元/棵 放在三個小門崗及管理處門外。

3

聖誕樹枝條上帶叮噹、松球、紅結 10條 10元/條 圍繞在進出口崗屋檐邊。

4 太空棉 白色 8米 10元/米 替代白雪裝點聖誕樹、枝

5

音樂光碟 cd歡快聖誕音樂 2張 用於小區播放 用去年物品

6

禮品盒 精緻小巧 50個 1元/個 用於裝飾聖誕樹及派發小禮物給業主

中大件 30個 8元/個 置放聖誕樹下 視回收的情況確定採購或製作。

7 噴圖模具圖案 塑料 20個 1元/張 用於噴雪造型

8 噴雪 七彩 100瓶 3元/瓶 用於噴繪圖案造型

9 相機 1套 用於現場拍攝 用管理處現有相機

10

聖誕卡片 大張 20張 2元/張 聖誕老人派送贈品。 贈送業主

小張 100張 1元/張 用於平安夜許願活動。 許願掛於樹上

11 聖誕靴子 紅色 20個 3元/個 用於平安夜許願活動和聖誕老人派送贈品。

12

聖誕帽 標準型 30個 3元/個 用於平安夜許願活動和聖誕老人派送贈品。

13 聖誕老人服飾 一套 100元/套 用於平安夜許願活動及聖誕節派發禮物活動。

14

蘋果作禮品類 簡易包裝 200個 2.5元/個 用於派送給職員和業主亦可作為活動禮品

15 閃亮熊、球 庫存 30個 用於平安夜許願活動

16 電線、排插 20米 4套 45元/套 用於入口崗亭彩燈接電

其他

用去年物品

總計：3236元

七、補充説明：

(一)小區環境佈置

1.活動前，由維修服務部、客户服務部負責將裝飾物品安置於相適應之位置，維修服務部需提前將電線、電路等佈置到位，並由專人對其安裝及調試情況進行檢查，以確保活動當天設施設備正常使用。此工作需於12月21日前完成，並由工程、客服兩部門負責人進行最後確認。

2.各部門需分別對其部門所因完成的事項制定計劃、分配責任，以確保活動順利展開。

3.行政部將活動物品分發後，由各領用部門自行保管，安置於公共區域的物品，由保安服務部統一進行保管。若有丟失現象，由責任部門負責找回或予以賠償，如有損壞，由管理處負責人視情況劃分責任。

4.活動當天，由客户服務部進現場進行總體協調及監控，希望各部門積極配合。

5.活動結束後，由客户服務部門填寫《社區文化活動效果評估表》，對本次活動進行效果評估及總結。由保安服務部及工程部負責將物品收回，由行政人事部負責清點入倉，以備下次使用。

活動方案 篇7

一年活動方案篇一：活動策劃之寫給一年後的自己

【活動背景】

世界末日？如果真是如此，你會不會發現自己原來還有如此多的宏圖大志沒有實現？你是否想對一年後的自己或者別人説些什麼？……記錄下此刻的心情，記錄下你多彩的夢想。明年的我們，經歷了末日的洗禮，再看看現在我們寫下的東西，一定會帶給你不一樣的感觸。一年之後再回首，一定會激起很多美好的回憶。

【活動目的】

1. 為廣大同學敲響警鐘，生命是有限的，任何突發的災難都可能毀滅你的生命。所以，我們該把握我們有限的生命，去做些自己想去的、應該做的事情，時刻記住自己的夢想併為它的實現付諸實際行動。

2. 讓同學在忙碌的學習和生活中能靜下心來去規劃一下自己的未來一年，甚至是未來一生。

【活動單位】

南京理工大學電子工程與光電技術學院青年志願者協會南京理工大學全體學生

【活動地點】

明苑美食廣場門口

【活動時間】

12月13日

【活動流程】

前期準備：

1. 宣傳部：

1製作海報(手畫兩張)12月11號之前搞定 ○

2 提前在人人電光青協主頁發佈本次活動相關信息○（可以發佈寫信模版），進行宣傳。

③在信紙、信箱上根據主題畫特色圖案。

④由一名同學在一塊小黑板上寫一份書寫模版，活動當日懸掛起來。

⑤拍攝製作“一年後的“你”，我想對你説…”視頻（可讓辦公室協助拍攝），12月11日之前搞定，11號放到人人網上。

2.活動部：

1做好活動當天所需帳篷（2）○、桌椅（4,10）的借用工作，以及活動當天的現場佈置

2印章：準備一個，內容有個性點 ○

③製作橫幅（2個，南區和三號路）12月10號之前搞定 ④場地申請

2. 辦公室：

①準備電腦、音響借用，播放現場音樂，要求：積極向上、健康、激昂

② 採購南理工信紙（300張）、信封（300個，要求是白色成品12月8號之前必須交給宣傳部）、筆（足夠）、

印泥

③ 製作特別信箱（有創意一點），12月10日之前搞定，12月11日交給宣傳部畫圖案）

④ 協助宣傳部拍攝視頻

4.志願部：

①5塊小黑板（郭佳佳12月10號之前搞定，然後交給各小黑板的負責人）。小黑板向院辦以及各班級借（小黑板需可以懸掛）

②聯繫各年級主任（大四除外），請他們寫給一年後的本年級同學,寫在黑板上（12級主任由華梓菲負責，11級由姚俊宇負責，10級由馬嘯負責），12月11日之前搞定。

5.主席團：

馬嘯：聯繫10級主任寫小黑板

葛優：你能搞定的主席都搞定，讓他們寫給一年後的自己協會，12月10號之前把電子稿都發給繆冬玉

活動宣傳：

1、 志願部：在人人主頁上發文宣傳

2、 活動部：張貼海報，橫幅

3、 宣傳部：把拍的視頻放在土豆網，優酷網，人人網，ＱＱ

校友網等

活動開展：

1. 活動當天，沒有課的同學（姚桓負責）於上午9：30到達明苑門口，並於10：30之前將活動場地佈置完成。

2.場地佈置：桌子四張，一張是辦公室成員保存物品處，一張放信箱，另兩張留給參加的同學坐下來寫東西；椅子10張。將小黑板（各年級主任、協會主席寄語）掛在帳篷上。 2. 10:30活動開始，活動部與宣傳部成員負責鼓動同學參與，並告知我們一年後會派青協信使將信送往其宿舍。

3. 辦公室成員坐在帳篷內，向來參加活動的同學發放筆、信紙和信封。

4. 志願部成員負責將同學引到旁邊的桌子處（防止妨礙其他同學的參與），並讓他在信封上寫上自己的姓名、聯繫方式以及具體的宿舍樓宿舍號（確保字跡清晰，易於辨認），並由同學選擇印章加蓋於信封上，投入信箱。寫完後志願部成員將紙筆放回到辦公室處（切勿混亂），辦公室做好交接工作。

5. 宣傳部要做好活動當天的記錄，包括照片，視頻等。

6. 活動於當天13：00結束，結束後青協所有成員將所有用具整理歸還，並清潔現場。

【後期要求】：

1．通訊稿及時發佈網站，活動照片、策劃的整理。（辦公室）

2．人人網等方面宣傳與發佈，擴大活動影響力。（宣傳部）

3．保存同學們的信封，做好與下屆青協的交接工作，一年後派信使前往送信。若不在學校了，電話聯繫再郵寄過去。（志願部） 經費預算：

一年活動方案篇二：一年公司文體活動方案

活動策劃原則:

1、活動主旨要健康向上，有一定的意義延伸，為完善企業文化奠定基礎。

2、將每月的第三個週末固定為活動日，讓集體活動潛移默化到每位員工的生活。

3、優化資源，合理安排，主張以最少的費用取得最大的效果。

4、活動設定均為集體項目，每人都能參與，塑造集體榮譽感，鍛鍊團隊凝聚力。

5、活動本身易操作，難度適中，活動內容耳熟能詳，不會對個人工作造成負擔。

一、活動分類説明：

根據支行領導指示，為緩減員工工作壓力，提升團隊的凝聚力和戰鬥力，促進員工交流，豐富業餘生活，為進一步完善企業文化奠定基礎，利民支行團支部策劃各類活動方案供參考。 活動分類以月度和季度為單位: 活動時間安排：

二、活動具體內容解析：

3月：活動名稱-籃球比賽

活動作用：籃球這項運動是團隊合作的最佳體現，能夠進一步磨合員工間的默契度和配合能力，在競技過程中鍛鍊團隊凝聚力，同時場地眾多，規則熟悉，可操作性強。

活動形式：建議3人或4人賽制，男女混搭，根據總人數分幾大小組，抽籤比賽，得分最高的晉級，若遇到平分，可用定點投籃充當複賽，最終角逐冠軍各1組，亞軍各2組，給予一定物質獎品。 活動週期：活動時間半天。

費用預估：籃球2個，場地租金，獎品購買，飲用水 備註：可選擇室外籃球場減少場地費用。

4月：活動名稱-春季-趣味運動會

活動作用及優勢：在學校，每年4月是固定舉辦運動會的時間，體育比賽可以激發出強大的團隊精神和凝聚力，趣味運動會的定位也是如此，通過一些小而有趣的比賽項目，輕鬆快樂的讓每個員工融入集體，親密的團隊配合，具有與拓展訓練一樣的效果。

活動形式：運動會內容分為綁腿賽龍舟、跳大繩、接力賽、拔河等團體項目，抽籤決定分組，打散部門差異，增加了解和配合能力，以全新團隊形式出現，每項比賽均準備預賽和決賽，獲勝團隊分發小禮品。 活動週期：準備期1周，正式活動半天。 費用預估：場地費，小獎品購買，比賽道具購買。

5月：活動名稱-羽毛球比賽

活動作用及優勢：小球類的體育項目競技性強，對個人技巧及運動天賦要求高，一方面可以展示員工的才能，另一方面也可以調動員工體育鍛煉的積極性，活動可操作性強。

活動形式：不上班的所有員工默認參加，採取淘汰制，分為單打及男女混合，抽籤決定對手，最終角逐冠軍各1名，亞軍各2名，給予一定物質獎品。 活動週期：準備期1周，正式活動半天。 費用預估：運動器材補充，獎品購買，場地費用。

6月：活動名稱-公益活動-“利民之星志願者”

活動作用及優勢：喚醒員工感恩回報的心態，樹立企業正面形象，進一步強化企業文化的精神核心，增強每個人的社會責任感，可與行業媒體一同合作，互惠互贏。

活動形式：可聯繫SOS兒童村、孤兒院、敬老院等愛心機構，組織慰問活動，募捐可行的必需品。

活動週期：準備期1周，正式活動半天。 費用預估：以義工形式或舊物募捐

備註：可能會產生一些募捐物品的購買費用，有之前去SOS兒童村的經驗可借鑑。

7月：活動名稱-夏日消夏之旅

活動作用及優勢：夏季天氣炎熱，集體組織去廬山活動不僅可以避暑，還可在短途旅行過程中增進員工之間感情，不一樣的活動體驗，讓員工對利民支行這個大家庭更有依戀更有凝聚力。

活動形式：挑選週五下午出發週日下午返回，地點為廬山，提前預定住宿，活動行程可安排篝火晚會，集體遊戲，景點遊、登山比賽等。 活動週期：準備期1周，正式活動2天。

費用預估：交通費，住宿費，餐飲費，小獎品購買，門票費

　　8月：活動名稱-微型情景劇比賽

活動作用及優勢：以微型情景模擬的形式講述銷售在工作過程中的趣事及見聞，展示自己的銷售技巧、口才及個人魅力，也讓其他同事進一步瞭解客户經理的工作情況。

活動形式：客户經理分為小組表演，每個團隊必須出演1場次，客户經理必須擔當情景劇主角，其他角色可請其他部門同事客串，團隊之間亦可合作演出，由其他部門同事擔當觀眾及評委，最後評選出一等獎1名，二等獎2名，給予一定物質獎勵。

活動週期：準備期1周，正式活動1天。

　　9月：活動名稱-攝影比賽

活動作用及優勢：展示每個員工不同的審美觀點，記錄在利民支行工作的點滴瞬間，保留價值高，宜操作，成本低，所有員工可同時參與。

活動形式：需拍攝與主題相關的照片1副，每幅作品要附帶一段文字講解，分初選及複選2個階段，最終評選出一等獎1名，二等獎3名，給予一定物質獎品。獲獎照片沖洗放大，整理成冊，永久保留。 活動週期：2周。

　　10月：活動名稱-棋類比賽

活動作用及優勢：益智類小遊戲，無需租賃場地及特殊道具，成本低，靈活性強，增進員工交流，勞逸結合的第一首選。

活動形式：棋類比賽可劃分為圍棋、跳棋、象棋、五子棋四個種類，員工自由報名，每人必須參加1類比賽，同1人最多參加2類，執行淘汰賽，最後每一個種類評選出第1名和第2名，給予一定物質獎勵。可在下班前後進行活動。 活動週期：預估2周。 費用預估：比賽道具，獎品購買 11月：活動名稱-趣味知識競賽

活動作用及優勢：通過競賽的方式讓員工深入瞭解南昌銀行各項制度辦及操作規程，激發學習樂趣，營造培訓活躍氣氛。

活動形式：由財會部、綜合部策劃考題，考題內容可分為實際操作、知識問答、生活小常識等等，根據參賽總人數分小組搶答，答題最多的小組獲勝，給以預定物質獎勵，。

活動週期：準備期1周，正式活動半天。

　　12月：活動名稱-卡拉OK比賽

活動作用及優勢：展示員工才藝，促進員工交流，可與年會同時進行，節省場地費用，活躍氣氛。

活動形式：分獨唱及男女對唱兩類比賽，中層幹部充當評委，評分標準進行細分，同時有觀眾投票，評委不直接參加比賽，可以當作現場嘉賓助興演唱，設立最佳唱功獎，最佳人氣獎，最佳颱風獎，最佳組合獎等獎項，給予一定物質獎勵。

活動週期：準備期1周，正式比賽半天。 費用預估：場地費，獎品，比賽其他物料購買

以下三大類活動主要針對公司部個人部，既可與日常培訓結合起來，也作為獨立活動進行。

參與成員主要為全體客户經理，每個活動均可以邀請其他部門的同事助陣充當外援，在活動過程中進一步交流，切磋技藝，融合部門與部門之間的合作關係，對工作以及溝通都具有非常顯著的效果。

具體活動內容-微型情景劇比賽 、“鐵齒銅牙”辯論賽 三：活動小建議

製作統一標識的小配：製作帶有“南昌銀行”logo字樣的胸貼、徽章、帽子，T恤，集體出行佩戴，強化團隊概念，便於識別。 小禮品 情誼深

購買物美價廉的小禮品作為每次活動的獎勵，在精神體驗的同時也有物質收穫，更進一步鼓勵參與活動的積極性。 積石成山 潛移默化

每一項活動的精神核心及目均是為企業文化做鋪墊，不知不覺中灌輸南昌銀行的企業理念，堅持不斷的累積，將成為南昌銀行企業文化獨特的風景線，

一年活動方案篇三：策劃一年促銷活動

一、平時在與店鋪的經營者溝通時，我們發現組織促銷活動存在的如下若干問題：

談判、設計DM、物料設計、員工培訓等都不夠時間，只能草草安排一個主題完事，自然很難獲得好的效果；

3、針對宣傳存在的幾個問題：媒體廣告宣傳成本過高，政府對派發傳單的監管控制，顧客對傳單的反感，員工無效派發的浪費；

二、那怎麼才能組織相對低成本而又有效的促銷活動呢？我們在經營中，通常會規定公司的促銷大綱。我們會按以下原則來部署：

競爭對手的應對性促銷活動。

註明僅限店鋪；

以3-7天為一個週期，針對對應店鋪；

三、很多商家經常為組織活動的主題而頭痛，其實做好規劃後，你會發現並沒有這麼難，我們看下錶：

冬季護膚節、面膜節、年末大優惠、會員優惠活動”等主題活動，你會發現一年活動已經排的滿滿了。

四、組織活動主題必須明白的道理：

1、節日只是一個載體，商品的優惠活動才是我們真正吸引顧客購買的因素；

4、針對不同節日我們要規劃不同的促銷活動，特別是活動的主題一定要明朗

1）放假，人們有了逛街購物的時間（如五一、國慶節），這些節日本身並沒有什麼一定要購買什麼的要求；買習慣；

母親節、教師節、重陽節、感恩節、聖誕節、元旦）；

（如3.15、愛牙節、店慶等）；

5）某些地區特有的銷售機會，還有某些國家或者地區性的大型活動；（如集市以及地方特色的節日，還有奧運、世博、亞運等）；

五、我們要根據節日來設定促銷活動的內容

第1類的節日，五一、國慶節這節日並沒有規定一定要購買什麼類別的商品，它的商機主要是來自於人們放假有了購物的時間，而這段時間商家幾乎都搞大型活動，顧客利用這段時間去“淘寶”，而養成了顧客與商店互動的機會，所以這類型的節日的促銷活動主題並不以節日為題，我們要考慮的是如何利用這段普遍大眾都已經購買習慣的時間舉辦商品的優惠活動；

第2類節日（春節、端午、中秋）是在第1類節日的基礎上增加考慮傳統節日的消費商品品類，是有節日氛圍的；

第3類節日（情人節、婦女節、聖誕節）的活動主題就是主要以節日為題，重點突出在宣傳單上，直接以煽情的廣告詞激起購物慾望，引導購買；

第4、5類主要是商家根據自己的策劃能力而組織的活動；當然我們都要考慮當時的氣候而推薦的商品品類，如夏季推薦防曬，冬季推薦滋潤、保濕護膚。

六、我們分析湯姆斯的促銷活動案例，促銷活動策劃的傑出成就大家有目共睹，接下來就給大家分析一下：

凡是重點節日，屈臣氏會以單頁的形式來加強宣傳，而常規的活動主要是以活動的優惠內容來做主要宣傳點。

3月8日，作為女性的一個重大節日，開始做重點宣傳並舉辦大型促銷活動。 五一、十一等節日，我們可以發現，宣傳重點在優惠內容而不重視節日氛圍，而春節、情人節、聖誕節會更重視節日的氛圍。

促銷品優惠永遠是最有效的促銷手段，。在研究歷年的促銷活動，我們可以發現，常規促銷發展的趨勢：

2、豐富內容具有可讀性的、版面美觀的DM；

7、堅持持續不斷的策劃促銷活動，培養顧客消費習慣；

七、一個連鎖企業，一定要規範公司的促銷活動流程，要規範各部門的工作職責。

《年度促銷計劃大綱》《促銷方案》（説明：促銷時間、活動店鋪、促銷主題、促銷內容、費用預算、激勵方案等）《促銷活動部門工作時間安排表》《促銷操作須知》《促銷商品配置表》《促銷物料分配表》《月度促銷市調錶》《促銷活動執行監督表》《月度促銷商品銷量評估表》這些都非常重要，要高效運營，一定要有標準化的操作流程。

八、很多公司，特別是規模還不是很大的企業，會有個苦惱的問題：每次搞活動都是這些品牌，每次都是這些商品，怎麼辦？我個人認為： 第一、沒有關係，大家都是這樣情況； 第二、堅持努力尋找有賣點的新商品； 第三、適當變換主題；

第四、與供應商保持良好的溝通與合作關係，把活動方案告訴供應商，努力獲取供應商的支持，共同搞好銷售工作； 第五、控制好庫存，不要造成積壓，積壓商品快速處理； 第六、做好促銷活動的費用預算，在合理的預算中堅持適當的.宣傳資金投入；

活動方案 篇8

　　一、活動的名稱

《插花開放期科學延長法的實踐探究》。

　　二、活動的背景（需求分析）

目前，初中包括勞技在內的課程中所謂“理論聯繫實際”的內容很多都只是“紙上談兵”，即使是在實驗室做的實驗，其研究性仍較弱，僅停留在“能按照實驗步驟‘照方抓藥’完成實驗”的層次。新課程實施的過程中，雖然有些學校充分開發和利用理化生實驗室和音體美專用教室,也只能滿足部分學生進行一些簡單探究活動的需要。近年來，多媒體課程資源的開發和在教學中的利用，確實能使學生形象地看到難以觀察到的動態現象，但這不能代替學生在親手實踐過程中去領悟、理解知識。如此下去，導致學生對日常生活中處處存在的自然現象、社會現象、人文現象等不會用課本中所學的知識去分析和解釋，觀察能力、創新精神的培養就更無從談起了。

當代青少年已不再滿足於書本中所獲得的科學知識和技能，在時間上也有能力接受課堂以外的科技教育，同時，他們對課外科技教育也提出了越來越高的要求，他們需要促進興趣特長的進一步提高、實踐能力和綜合素質的進一步養成，個性的進一步張揚，他們需要接受到個性化的，同時又是專業化的、系統的、高效的教育，尤其需要動手能力和創新精神的培養。

教學過程是一種學習認知過程，教學活動應符合人的心理認知發展規律，才能取得良好的效果。根據初中生的特點和認知規律，本科技教育活動方案提出由教師指導學生開展以“調查、實踐、創新”為主題的插花開放期科學延長法的實踐探究活動，首先通過專家訪談、網絡查找等途徑收集整理有關資料，然後分組開展酌燒熱泡花枝、水中加入洗潔精、水中加入維生素C、將鮮花放在冷藏庫中等科學實驗，最後對記錄的數據進行歸納分析，得出一些行之有效的插花開放期科學延長法。本科技教育活動實現由單純性技能操練向以培養探究能力為重點的轉變。注重知識學習與活動實踐相結合，注重學習過程的科學探究，讓學生在做中學、學中做。

學生是教育和學習的中心，學生主動思考、積極探索、勇於創造，在擴大知識面、開發創造力的同時，培養觀察力、思維能力、操作能力、創新設計能力以及探索精神和團隊協作精神。輔導老師在指導過程中注意學生的個別化發展，調動每一位學生的積極性，使學生的興趣愛好獲得滿足、個人潛能得到開發。

　　三、活動的目標

隨着社會經濟的發展，插花越來越受人們的歡迎，客廳、卧室等人們休閒的地方插花已是屢見不鮮，醫院裏的病牀前更是少不了擺一束插花，為的都是美化環境，增添生機。但是，幾乎所有的鮮花插入花瓶後都不如長在枝頭豔麗或保持較長的開放期，讓鮮花保持較長的開放期和開放得鮮豔、美麗，就成了插花者的一大追求。本活動的目標是：

1.瞭解插花保鮮的原理；

2.調查保持插花較長開放期的可能因素；

3.研究延長插花較長開放期科學有效的方法。

　　四、活動所涉及的對象、人數

對象：七、八年級學生

人數：八個班332人。

　　五、活動的主體部分

（一）活動主要內容:

1.花枝酌燒熱燙使插花開放期延長實踐。

準備12枝開放得差不多的月季花和四個簡易花瓶，將第4、5、6、7、8、9枝月季花的末端用塑料紙包好，第4、5、6枝在80攝氏度熱水中浸燙2—3分鐘，第7、8、9枝在沸水中浸十分鐘，將第10、11、12枝月季花的末端在燭火焰上燒焦，然後將作過同樣處理的3枝花插入同一只盛有蒸餾水的簡易花瓶中浸養，觀察各枝月季花的保鮮時間，要求小組成員每天仔細觀察，並作記錄。

2.洗潔精浸養插花使開放期延長實踐。

準備21枝開放得差不多的月季花和七個簡易花瓶。先在7個簡易花瓶中分別放入清水和1%、2%、3%、4%、5%、6%的洗潔精溶液，把開放得差不多的21枝月季花枝下端2釐米處用利刀45度斜切後，每瓶插入3枝，深度3至5釐米為宜，要求小組成員每天觀察月季花開放情況，若有新的發現，叫全組成員一起觀察，並作記錄。觀察記錄直至所有花瓣出現捲曲。

3.維生素C補充營養使插花開放期延長實踐。

先買一瓶維生素C，為了使教室裏美麗一些，可到花店裏購買一些含

苞欲放的康乃馨。

材料準備齊全後，在5個簡易花瓶裏倒入100克水，然後在第2、3、4、5瓶水中分別放入1、2、3、4顆維生素C，接着分別在5個簡易花瓶裏每瓶插入3枝含苞欲放的康乃馨。要求每位成員每天注意觀察康乃馨的開放情況，並作詳細記錄。

4.冷庫冷藏使插花開放期延長實踐。

為了讓小組成員在中午休息時間能觀察鮮花開放情況，可與離學校較近的同學家長聯繫，説明希望能在他（她）家裏做一個實踐的想法，經得同學家長同意後，準備一些康乃馨和泡沫板。實踐如下：

（1）在房屋一角用泡沫板，做個密閉的小冷庫，以能把冰箱(或冰櫃)放進去，同時能把需存放的康乃馨放進去，並留了一定操作空間。

（2）在小冷庫裏掛一個温度計和一個濕度計，把冰箱門全打開，把冰箱後面壓縮機部份放到冷庫外面，調温度為1--4度，同時在不同位置放一些存有高錳酸鉀的容器。

（3）在冷藏庫裏邊和外邊各放一盆開放得差不多的康乃馨。

要求該同學每天多留意康乃馨開放情況，如果有明顯變化，小組成員一起去觀察，這次實踐記錄工作也由該同學完成。

（二）難點、重點、創新點:

1.難點:

（1）硬件條件的準備：

學校主管領導要協調好各部門的關係，使一般用於教學的設備如理化生實驗室（）可以用於課外科技活動；學校對科技活動有一定的經費投入。

（2）軟件條件的準備：

教師的組織、輔導能力對該方案的實施效果起決定性作用。教師必須樹立起“尊重學生主體性、激發其創造性、開發其潛能、利於其生存與發展”的新的教育觀念，採用各種教學手段，尤其是加強師生互動，培養學生運用多種類型的知識進行創造，讓學生在活動中領會科學思想、學習科學知識、掌握科學方法。

勝任此工作的輔導教師要有一定的宣傳鼓動能力，或本身在學生中有一定的影響力和號召力，將此活動通告全校後，才會吸引大量的學生積極報名參加。

該活動沒有現成的材料可參考，需要教師在輔導學生過程中勤於動筆，記錄活動中的點滴收穫，不斷總結經驗，提升輔導水平，繼而發展為校本課程。

2.重點:

學生個人或自願結合的小組自主選擇一個影響插花開放期的因素多次進行科學實驗。

3.創新點:

（1）這是一個適用範圍廣（七、八年級全體學生都能參加）、科技含量高但成本不高的普及型項目。

（2）用實物進行實踐操作，直觀性強，七、八年級學生都能理解插花開放期科學延長的原理，感性認識很容易就上升到理性認識，這是培養學生理解力的良好途徑。

（3）參加活動的學生的探究能力得以充分發揮。