日月潭(第三課時)
一、複習導入1、老師手裏有一些生詞卡,小朋友你們能讀好嗎?(課後讀讀記記)
2、這些詞的意思你們知道嗎?
3、交流
4、小朋友你們自己再讀讀課文,找找這篇課文裏有沒有那些詞、句可以住進我們的好詞好句本的呢?
二、新課教學
1、朋友你們自己先讀讀課文,看看有什麼問題想問的?
2、交流
3、小朋友喜歡這篇課文嗎?那你們可以把自己喜歡的段落背誦起來嗎
4、自由背誦
5、除了日月潭,你們還知道台灣有哪些好地方嗎?
6、交流介紹
7、介紹收集材料的方法,
三、指導書寫:
學習目標:
1、會認“環、繞”等9個字,會寫“島、展”等12個字,
2、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的部分
3、能掌握課文出現的成語,有積累好詞好句的習慣。
4、體會祖國山河的壯美,有熱愛祖國的情感。
情感目標
1、有熱愛祖國,為自己是一名中國人而自豪的情感。
教學重、難點
5、1、會認“環、繞”等9個字,會寫“島、展”等12個字。
2、這些詞的意思你們知道嗎?
3、交流
4、小朋友你們自己再讀讀課文,找找這篇課文裏有沒有那些詞、句可以住進我們的好詞好句本的呢?
二、新課教學
1、朋友你們自己先讀讀課文,看看有什麼問題想問的?
2、交流
3、小朋友喜歡這篇課文嗎?那你們可以把自己喜歡的段落背誦起來嗎
4、自由背誦
5、除了日月潭,你們還知道台灣有哪些好地方嗎?
6、交流介紹
7、介紹收集材料的方法,
三、指導書寫:
學習目標:
1、會認“環、繞”等9個字,會寫“島、展”等12個字,
2、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的部分
3、能掌握課文出現的成語,有積累好詞好句的習慣。
4、體會祖國山河的壯美,有熱愛祖國的情感。
情感目標
1、有熱愛祖國,為自己是一名中國人而自豪的情感。
教學重、難點
5、1、會認“環、繞”等9個字,會寫“島、展”等12個字。