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【精品】五年级启示的作文汇编六篇

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在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的五年级启示的作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精品】五年级启示的作文汇编六篇

五年级启示的作文 篇1

打鼓是我的业余爱好,我从一年级开始学习打鼓,至今已有四年,中间经历了许多艰难曲折。

学习打鼓是我自己的选择,因为我喜欢听“咚咚”的鼓声,而且打鼓看上去很酷。但是和我想象的不一样,很长时间里,我的启蒙老师连一首曲子也没有教我,而是一天天让我练习基本功。

基本功练习非常枯燥、单调,也非常累人。每天一练就得一个小时,每次都胳膊酸疼。渐渐的,我的手指上磨出了茧子;渐渐的,我对打鼓失去了兴趣。我不想再学打鼓了!这时,妈妈提醒我:“你要对自己的选择负责,不能轻易放弃!”我觉得妈妈的话很有道理,于是我选择了咬牙坚持。

由于基本功扎实,前年寒假我去新加坡第一次参加国际比赛,就获得了一等奖。半年后,我顺利地考入学校的爱乐乐团,这可是很多同学想考入的乐团呢!

进了乐团我开始面对新的困难,要学习许多新的内容。刚开始我听不懂,不时被老师批评。乐团讲究配合,但我总做不好,也经常被队友埋怨。我心里非常难过,甚至有了退团的想法,幸运的是老师并没有放弃我,我也没有放弃自己,而是迎难而上。

经过一年多的刻苦训练,我终于学会许多新的内容,也能够和其他队员熟练配合了。如今,我已成为了乐团打击乐声部的主力队员,也得到老师和队员的信任。

现在我又有新的困难了,一方面,要花大量的时间在乐团排练和家庭自主练习上,另一方面,五年级的课业负担明显加重了。我经常忙到十一点钟才能睡觉。怎么办?爸爸提醒我要提高效率。我常常想:办法总比困难多。我一定要想办法克服困难,争取学习和打鼓两不误。

滴水穿石,学习打鼓的经历,让我要深深体会到:凡事贵在坚持。更重要的是,我要成为一个有毅力的人,一个勇于战胜困难,一个不轻言放弃的人。这是一种难能可贵的品质,我希望这种品质能伴随我一生。

五年级启示的作文 篇2

有一片这样的森林,在那儿你可以闻到泥土的芳香和绿草的清香,看到蔚蓝的天空中飘着的白云,鸟儿自由自在地在林中穿梭,偶尔还有那一两只鸟儿唱着动听的歌,还有上万棵参天大树……

有一天,一个人拿着斧子到林中砍树,一边砍树,一边乐悠悠地抽着烟。忽然,从远处飞来一只啄木鸟,落在这个人的肩上,愤怒地啄着他的脑袋,还说:“这段木头里一定有虫子……”

漫画的作者用笔来讽刺这些破坏环境的人,人类不但破坏了树木,还使一些动物没了家,甚至死亡,地球只有一个,我们一定不能破坏地球。

今天中午我看到了一则新闻,真是惨不忍睹!这是贵族穿的那种皮大衣的由来。我看见一个人,他身后有一车狐狸及其他毛质很好的动物,只见那个人从车上提出一只白狐狸,抓着它的尾巴,把脑袋使劲地往地上摔,直至摔晕。之后,就把小白狐狸的皮扒下来,注意,是活扒!任凭小狐狸怎样呻吟,他都是见怪不怪,等皮扒下来之后,就把没皮的动物往另一个车上一扔,就不管了。我看见那只没皮的狐狸血乎乎的趴在车上,还看见它眨着那双小眼睛,身子一抽一抽的……

看到这儿,您还愿意买昂贵的真皮大衣吗?多么漂亮可爱的一只小狐狸啊,一会功夫就没有了皮,人类为什么能残忍到这个地步呢?

地球上的动物灭亡了,人类也会遭到同样的命运。希望看到这个漫画听了我的报道,您能有所改变。

五年级启示的作文 篇3

大自然是人类的老师,只要我们细心观察,认真思考,就能发现它的许多奥秘。生存是大自然中永恒的话题,它是大自然的奥秘之一,也是我们常常研究的对象。大自然许多现象带给我们深刻的生存启示。

在澳大利亚的沙漠中,生活着一种鹰,它身体矮小,飞不高行不远,在沙漠里有没有合适的住所,所以它们的蛋和幼崽总被天敌吃掉。为了生存,它们在漫长的进化中学会了在仙人掌上筑巢。在幼鹰时期就练习用爪子不断的去撞击岩石,苦痛而又残忍,最终能够抵挡仙人掌上密密麻麻锋利的尖刺,从而繁衍生息。

在南美洲的`丛林里,有一种奇异的动物变色龙,它为了生存,时刻随着周围环境的变化,快速的变换身体的颜色,让捕食它的天敌晕头转向,费尽心机却往往无功而返。同时也让它更容易寻找昆虫美味,因为这些昆虫察觉不到变色龙的存在而成为腹中之餐。

在我们脚下的道路田野上,总能看到娇小而灵动的蚂蚁,它们从不自卑自己的身材,从不恐惧食物的沉重。它们在生存中,形成了团结的力量。众多蚂蚁“喊着号子”“撸起袖子”团结一致搬运食物的场景比比皆是,为我们展现了一种令人惊叹的生存之道。

大自然中的生存方式多种多样、千奇百怪,如猫头鹰夜晚靠“扫描仪”式眼睛,蝙蝠靠“高科技”的声波,豹子靠“火车”般的速度,啄木鸟靠“注射器”式的喙,蜘蛛靠它的“天罗地网”,螳螂靠它强壮的“镰刀”,水母靠那多如细发的触手,乌龟靠它“钢铁盔甲”似的外壳……,这一切都为我们展现了大自然中万物的生存方式。

“物竞天择,适者生存”。为了生存,万物都在自然法则下不断进化,寻求技巧,练习本领。受到大自然的启示,我们应该勤奋学习,掌握本领,努力奋斗,开拓创新地生活在大自然中。我们人类应该科学的发展,与大自然和谐相处,用特有的智慧造福地球,造福大自然!

五年级启示的作文 篇4

生活宛如一部情 节曲折的电视剧,一个个精彩的小镜头便组成绚丽多姿的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它使我受到教育,受到启示。

星期天是我的生日,本是一个高兴的值得庆祝的一天!星期天晚上,妈妈准备了丰盛的饭菜,还请了几个客人,一个是我的老友,还有四个是爸爸的朋友,还有一个是妈妈。我怀着激动的心情,准备切蛋糕了,可是还不能——因为爸爸没来。

终于,爸爸的电话来了,我的心情顿时激动起来,哪知爸爸说有事不能来了,文旭,生日先暂停吧!爸爸乞求的话语遭到了我的反对,我毫不犹豫抢来电话,语气坚定地对爸爸说:“不行,今天是我的生日,为什么要暂停。”说着我便哭出了声。让我考虑一下!“电话那头又说。话音刚落,电话就挂了。

过了几小时,一阵脚步声传了过来,步伐很急促,很沉重又熟悉。

是爸爸,我感到十分惊讶,原来爸爸推辞谈合同的时间特地跑来过生日,我的泪水从我的眼眶掉了下来,我感到了欣慰,我那颗支离破碎的心又愈合在了一起。

从此我受到了启示:亲情,不会受到金钱的诱惑,它是纯洁的不会受地位和名利的影响,它就是爱,一种深沉的爱。而这一精彩的小镜头则永远保存在我的脑海里。

五年级启示的作文 篇5

大文豪莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品”。我认为这句话说得非常恰当,因为没有书籍就没有阳光,也就没有了人类文明的今天。人们常常认为读的书越多就越好。但读书也是有方法的。诗人朱熹曾有一句关于读书的名言:“读书有三到,谓心到,眼到,口到”。我也有自己的一套读书方法——静心。只要把心沉到书中,就能做到“两耳不闻窗外事”,用心来认真品味书籍。

妈妈常对我说“一心不能两用”。一次,妈妈外出办事,我

在家里复习功课,家里的电视开着,那美妙的音乐声、说笑声不断地侵入我的耳朵里,我心里突然闪现了一个念头,趁妈妈不在家,我为何不放松一下自己、犒劳自己辛苦的学习。“不行,我不能这样放纵自己”。我心中的理智反驳着,我经过一番激烈的思想斗争后,终于抵挡不住那强大的“敌人”,终于,我成为了电视的俘虏。我津津有味地看着电视,不知不觉已经过了1小时了,我习惯性的抬起头来看了看时间,不由得怔住了,离妈妈回来的时间只有20分钟了,我却舍不得关掉电视,就一边读书一边看电视。可一心终不能两用,没过多久,手里的书早已丢到了九霄云外,连门外响了妈妈开门的声音也没觉察。“原来你是这样学习的!”我愣住了,乖乖的接受妈妈严厉的批评。经过了那次深刻地教训后,我悟得了一点道理,读书需要静心、专心,认真地读,才能够学到东西。

现在,书已经深深地融入了我的生活,没有书的生活是平淡无味的。只要手中有一本好书,我就像一匹饿狼一般贪婪的吞食着“猎物”,忘了时间,忘了自我。

五年级启示的作文 篇6

周末,我去外婆家玩。外婆家为了美化环境,种了许多花。这些花儿色彩艳丽,颇是引人注目。微风中,它们婀娜的身姿,摇摇摆摆,像是跳舞的仙女,真是令人赏心悦目。

忽然,我发现在这些鲜艳的花朵中间竟然放着一盆难看的仙人掌。我问外婆:“外婆,这盆仙人掌是不是放错了地方呀,你看它浑身是刺,放在它们中间显得太不协调了。”外婆说:“才不会呢,我种花啊可不只为了贪图时的好看,我希望一年四季都养眼。这仙人掌啊,你可不要看它现在难看,等到别的花儿都谢了时候,你再来看吧。”我对外婆的话将信将疑,不知这仙人掌是不是真像外婆说的那样神奇。

春去秋来,外婆家的那些花儿纷纷脱下了他们那色彩斑斓的外衣,它们似从天上的仙女打回到凡间的农妇,开始变得难看起来。有的枝叶也耷拉下来,无精打采地低垂下脑袋。我看了不由得有些伤感。这日时外婆走过来,对我说:“怎么样,宝贝?这些花儿还美吗?”我默默无言。这时外婆指着那盆难看的仙人掌,对我说:“你看,就是这盆仙人掌啊,我从不给它浇水,也从不给它施肥,只任将它摆放在那里,任由它自生自灭。可是你看,它却不像那些娇嫩的花一样遇到一点儿严寒酷暑就蔫了,以前你看是这样的青翠,现在你看它,还是这样青翠,保持着自己一贯的本色。现在,在这一片衰败的花儿中,看见这一点青绿的颜色,眼睛是不是舒服多了呢?”我仔细看看,还真是这样。

外婆又对我说:“做人啊,就得像这仙人掌一样,能受得住鲜花掌声,也能经得起严寒酷暑,保持自己的本色不变。”

我点点头,想想外婆的话,似乎明白了一些道理。