【精品】五年级启示的作文汇编6篇

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的五年级启示的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级启示的作文 篇1

作为儿童节的礼物，爸爸送给我一个陀螺套装。

它是由一个发射器和一大一小两个陀螺组成的套装，大陀螺是黄色的，花纹很多，上面还许多金灿灿的装饰品，华丽而耀眼。小陀螺是绿色的，只有区区几个字符的图案，相比之下，小陀螺要寒酸得多。于是，我索性把小陀螺扔在一边，只玩大陀螺。

我拿起发射器，把大陀螺安上去，拧了好几圈，知道我认为力度够大了，才按下按钮，大陀螺“嗡”的一声飞了出去，我原想大陀螺能转的又快又好，但实际情况却大大相反:大陀螺飞出去后，只转了几圈，就摇摇晃晃的倒下了。我很不解，以为力度不够，又拧足了力度转了一次，结果还只让我大失所望。我又以为力度太大了，再次缩小的力度转了一次，结构依然令人沮丧。为此我闷闷不乐，为什么大陀螺转不起来呢？是因为出故障了吗？

只听“咔嚓”一声，门开了。爸爸走了过来，见我愁眉苦脸的，问我怎么回事。“我也不知道怎么回事，大陀螺转不起来，不论力度大还是小，它只转两下就停了。”我懊恼地说。“是坏了吗？”说着，爸爸拿起大陀螺，仔细端详了一阵，“我拿去修修。”一听这话，我乐了，因为爸爸不论什么都会修，而且修得不错，去年，我的掌上电脑都被爸爸三下五除二修好了呢。

爸爸离开了房间，我百无聊赖地拿起《哈佛家训》——这本蕴藏着无穷哲理的书。虽然我已经看过6、7遍了，但在我懊恼的时候，它是我唯一倾诉苦水的老师。

正当我看得入迷时，房门开了，爸爸进来了，他先是微微一笑，然后是一本正经的说：“我已经找到大陀螺不能转的原因了。”“是什么？”我有点迫不及待。爸爸故意清了清嗓子，一字一顿地说:“大陀螺上有太多的装饰品，导致陀螺的重量不平衡，所以陀螺才不会转。”

见我一脸愕然，爸爸拿起小陀螺，拧上发射器，一射，只见小陀螺平稳的在地上旋转。“再说了，这个大陀螺本来就有缺陷，它是个残次品，只不过被装饰品盖住了裂痕而已。”说完，在一个电话后，爸爸匆忙地离开了家，只留我一个人在发呆。

突然，一阵风吹过，《哈佛家训》被风翻开了，题目下面写着一行字：再华丽的外表也掩盖不了丑陋的内心。

五年级启示的作文 篇2

爸爸妈妈时常玩手机，摆弄着自己的微信。看得我心里直痒痒，于是，妈妈就淘汰给我一个旧手机，下载了一个微信。

今年寒假，舅舅带我去山西旅游。一路上坐着高铁，我可是第一次坐高铁，看着窗外的黄土高坡，在太阳的照耀下显得格外壮观。我连忙拿起手机，生怕一下就到目的地了，拍不成了。对准窗外，一拍就是二十几张。对呀！我为什么不发到微信上，让小伙伴们羡慕嫉妒恨吧！哈哈！于是，我挑了几张自认为满意的照片发到了朋友圈，标题就叫——第一次做高铁。

下了高铁后，我转头一看，这高铁站也太雄伟了！我拿起手机，对准高铁站来了几张。可是，我的拍摄水平不高，只注意了“平遥古城站”几个字，没有拍到山西的.天，我也没太在意，就发到微信上了！

到了我们住的宾馆，这也太豪华了！舅舅告诉我，这可是五星级宾馆啊！我按捺不住心中的激动，对准宾馆大厅里的文物古董、玉石饰品又是一阵狂拍！随之又发了一条微信。哈哈！这下小伙伴们要眼红了！

不一会儿，我发的微信有回复了。原来是老爸，看看第一条评论：这是坐高铁吗？好像坐着牛车回赵庄啊！什么？早知道再发两张车内的照片就好了！第二条评论：山西的天是黑的吗？哎！都怪自己没有拍到天空。第三条评论：这是宾馆吗？分明是历史博物馆！倒霉，碰上这样一个搞笑老爸。

老爸的神回复，害得我被人笑话。不过，我从这件事中也明白了一个道理：处处留心皆学问，发微信也是一门学问啊！

五年级启示的作文 篇3

周一早晨，下雨了，蒙蒙细雨落在房顶，又从屋檐下滴在房檐下的砖上。“滴答，滴答”，雨下了五个多小时。

我下楼时发现，屋檐下那一排砖上有许多浅浅的小坑，原来是雨水滴在上面，久而久之就变成了这些小坑。一滴水，是多么的渺小啊！可是，久而久之，也能够把坚硬的砖石滴成一个小坑，这种坚持的力量又是多么伟大！我不由想到了学习。

在学习上，坚持是一种好习惯，半途而废会让你一事无成。比如说，老师让做二十道应用题，可是你只做了十八道，剩下两道，因为难而放弃了，那这次作业就没有完成。如果每次都这样知难而退怎么能够学习好呢？实际上，只要你坚持仔细想一想这两道题，其实就是换了一下数。换了一下数你就以为难不坚持做，那么怎么能完成作业呢？在你玩的时候，别人却在坚持写作业啊！

俗话说，坚持就是胜利。你连写作业都不能坚持写完，那到了社会上你做任何事都很难成功。

滴水穿石启示我们：只要像小雨滴一样，坚持不懈，凡事都能成功。学习上也是这样，你只要每天积累一个名词，一句定义，一年365天日积月累，你就会积累365条名言，365句定义。只有你坚持才会做到。

我们一定要记住，坚持就是胜利。

五年级启示的作文 篇4

在生活中、学习中，一定会遇到很多困难，受到过许多挫折，无论失败或成功，就一定会有收获。

有一次，体育老师说要进行450米跑步，这句话如同晴天霹雳般地在我耳边炸开。一向欢快的我瞬间没了魂似的瘫了下来，因为我运动一向不太好，但我又不想放弃，所以我要挑战一下自己。

开始跑了，第一圈，我刻意以中速来跑，心想:这样能保存体力，体力不会大量流失，可是没想到，这样不但速度落下，体力也没保存多少；第二圈跑完了一半后，我的双腿每迈出一步，都要尽我的九牛二虎之力。我像蜗牛的速度跑完了这半圈，事实上，说是跑完，还不如实事求是地说是走完了半圈；剩下的半圈，让我感觉，我的腿已经不是长在自己的身上了，而是已经和跑道融为一体了，我大口大口地喘着气，毫不知觉地跑完了剩下的半圈，在我停下的那一刻时，我觉得天、地都在转。我双腿发软无力，浑身酸软，但我做的选择是正确的，我超越了自己，，没有败给自己!

月渐渐升高，柔美的月光轻轻抚摸着树丫，落下菊花般的倒影，显得那么安宁，那么温馨。我坐在窗边，回想着今天的事情，今天我收获的不仅是成功，更是一种突破，这时，隔壁房间传来了一首歌-----《阳光走在风雨后》:“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨······”

五年级启示的作文 篇5

“辣妹子辣，辣妹子辣……”熟悉的声音又响了起来了，我从床上马上醒来，以每零点零一秒一亿万千米的速度跑向手机，只听“噗”的一声我摔到了地下。“我真惨啊！”我说。再次以光速冲向手机，迅速的按下了接听键。刚刚按下接听键爸爸就说：“你怎么这么慢啊，我们要吃西红柿了。”说完就挂了电话，我欣喜若狂手马上就不痛了。

我再一次以光速跑向了厨房，看到了从外国回来的舅舅和表哥。那天我那个只在qq视频上看到的舅舅来我家了。

舅舅问我和表哥：“你们爱吃西红柿吗？”我和表哥说：“爱！”舅舅说：“谁能把西红柿的好处说出来？”我说：“西红柿便宜又好吃。”表哥说：“西红柿还可以榨果汁。”舅舅说：“西红柿的好处有很多，有一样最可贵：它的果实挂在枝头可以让任何动物吃。不像苹果那样高高地挂在枝头上，也不像石榴一样把果实炫耀的放在枝头上，更不像花生一样把果实小气的埋在地里。等到成熟了马上把它的果实献给他人。”我们都说是。舅舅接下去说：“所以你们要像西红柿一样，把果实献给他人。”我们吃完西红柿了，舅舅说的话却印在我心里。

五年级启示的作文 篇6

现在的小朋友很少独自出门玩儿，家长怕出危险，不放心。我们只好在家里读书、看电视。这样也能增长见识，从中受到教育。我爱读书，我从书中读到这样一个故事：

故事中讲到，有一天，小作者走在马路的右边，正思考着一道莫不可深的问题，突然，在他的眼前闪了一道白光。顿时响起了急刹车声、马儿的惊叫声和路旁行人的呼叫声，他猛地抬起头却见一个青年人怀中抱着一个婴儿，那个婴儿正安然地睡着，却不知道自己差一点就落入死神的怀抱。那个年青人除了擦破点皮外并没有内伤。旁观者都为那个青年人鼓掌叫好，夸他机智勇敢。

他问那些鼓掌叫好的叔叔们，叔叔们说：这个年轻人太勇敢了，接着说了前后经过。原来有一家人带着孩子高高兴兴地走在街上，还推着婴儿车一步一步走着，他们去百货买衣服，在上上坡的时候人太多，他们被挤到下面。突然，那位母亲“嗖”的一下子不小心脱了手。婴儿车顺着下坡滑了下来，一位年青人想救他们，此时，正往前快速驶来的车，根本无法停下，一看快要车毁人亡了，年青人没有过多考虑，挺身而出。由于速度快些而又及时，婴儿车得救了。

年青人的举动让人们叫好!而且当年青人毫发无损是更叫人拍案叫好!只要我们有一颗善良的心，遇事机智勇敢，方能化险为夷。

鸟想高飞先振翅，人求上进先读书。书是人进步的阶梯，更能引导我们走向成功的彼岸。