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【推荐】小草四年级作文集合9篇

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在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小草四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】小草四年级作文集合9篇

小草四年级作文 篇1

从前有一棵“草”,她一直以为她自己是一棵草,因为她的周围全是草,因为她从没离开过那片草地,她以为她这样子就是草。

每天,她都无忧无虑地和小草们生活在一起。

过了一天一天又一天,她渐渐发觉她有些不一样了,她越长越高,头上还多出了个“绿色帽子”,别的草问她:“你是一颗草吗?”。她总是理直气壮地回答:“当然,我只是长得和你们不太一样。”虽然如此,但它在听到周围的小草偷偷地议论纷纷时,还是有点不开心。

有一天,那片草地上来了一只见多识广的老蜗牛。大家叫他蜗牛博士,草地上的小草们都去问博士:“博士博士,我们这有一棵和我们不一样的草,能告诉我们它是什么草吗?”博士慢慢的爬到了她旁边,问:“你觉得你是棵什么?”她思量片刻回答道:“我觉得我是一棵草,一棵与众不同的草。”博士思索着说:“我从没见过你这样的草,我要好好研究下你头上的帽子,过一段时间就可以告诉你是怎么回事。”

蜗牛博士在她旁边搭了窝,每天都在她边上观察“帽子”的变化,偶尔从窝里拿出一些书来查找,几乎每天她都要问蜗牛博士一问话:“你知道我是什么草了吗?”博士一直说:“再等等!”。

过了好一段时间,她头上的小帽子渐渐的变成了粉色,头顶还裂开了一点缝,博士突然兴奋得跳了起了,“我知道了你是什么了,你是一朵百合花!”,他翻到了《百科全书》中百合花那一页,指着百合说: “你看,你就是书中那朵粉色的,所以你长得比所有草高,会有小帽子,将来你还会开出漂亮的花朵,散发出很香的味道。”

整个草地都热闹了起来,周围的小草都在羡慕这株叫百合的“草”!天天还有小草追问博士问“我是百合吗?我是百合吗?”

而美丽的百合“草”又可以开心地和她的草伙伴们一起,每天在阳光下长大长高了……

小草四年级作文 篇2

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌,我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌,轻轻唱起它,我就仿佛看到了那绿色的小草,看到了那坚强、默默无闻的小生命。

在花坛中,在苗圃里,在田野里,你都能一眼看见那绿油油、水嫩嫩,散发着它独特气味的小草。它没有花儿的鲜艳绚丽,也没有树木的高大挺拔,只要给它一点儿土壤,它就能安身。我就是喜欢这些毫不起眼的小草。

春姑娘的脚步刚刚迈出,小草已经偷偷探出小脑袋,摇晃着双手迎接春天的到来了。等到春风拂过、春雨洗礼后,小草就迫不及待地给大地妈妈编制起一件又一件的绿衣来了。看吧,这儿一片,那儿一片,绿得发亮,,绿得诱人,我忍不住光着脚丫踩上去,软绵绵的,麻酥酥的……在上面打两个滚儿,或是撒欢儿奔跑一阵,惬意极了。小草,带给我的是无穷的乐趣和愉快的心情。

转眼,炎炎盛夏来临。太阳就像个大火球,好像要把地上的万物都烤熟似的。路边树上的叶子干巴巴地垂着,原本不可一世的花儿也焉焉地卷起了美丽的花瓣儿,只有小草,仍然挺立着它细小的身躯,仿佛高举着一把长矛,和无情的太阳殊死搏斗。太阳发怒了,变了脸色,命令雷公电母来教训,顿时,乌云密布,电闪雷鸣,黄豆般大的雨点倾盆而下,狠狠砸向大地。树叶儿吓得瑟瑟发抖,在风中急摇,花朵儿也白了脸,低下高傲的头颅,拼命缩成一团,小草们也被打得遍体鳞伤,伏倒在地。难道它们准备屈服了吗?难道它们想要向暴风雨求情了吗?胜券在握的太阳得意地露出了笑脸,却突然发现那些柔弱娇小的身躯抖去压在身上的泥土雨水,倔强地仰起了头!它们一个拉着一个的手,仿佛在说:“加油啊,伙伴们!风雨之后就能见彩虹!”看吧,小草不是孤军奋战的,它们团结一致,齐心协力克服困难。小草,让我感受到了集体的力量和不屈的精神。

秋风瑟瑟,寒风渐起,树叶开始变黄、掉落,小草单薄的身子抵挡不了日渐刺骨的寒冷,也慢慢染上黄色,直至枯萎,化成一堆泥土融于大地。小草就这样消失了吗?不,当皑皑白雪像条大棉被盖在大地妈妈身上时,你有没有听见轻快的笑声悄悄传来?那可是小草在熟睡中做的甜甜的梦,不知道是什么开心的事让它忍不住笑出了声。它舒服地躺在妈妈的怀抱里,静静地等待着下一次生命的复苏。小草,教给了我耐心的等待和充满希望。

“野火烧不尽,春风吹又生。”正是这一棵棵小草,让我们看到了一个个坚强的生命。从小草身上,我第一次那么深地感悟到“坚强”这一伟大的生命价值。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。“从不寂寞,从不烦恼,”,我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,无私地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。

它们只是一棵棵路边的无名草,但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。一棵小草都这样热爱生命,更何况我们人呢?我暗下决心,要像小草一样,就算做一个平凡的人,也要顽强地生活,永不放弃自己的生命,活出自己的精彩。

小草四年级作文 篇3

在我童年的记忆中,让我记得清清楚楚的几件事中,有一件是终生难忘的.,那就是我发现了小草顽强的生命力。

有一次,我在我家院子里给我心爱的朱顶红浇水时,无意中发现地面砖的隙缝中生长出一株小小的草芽。我虽然早就听说小草是大力士,但今天的发现还是令我兴奋不已,使我像喜欢朱顶红一样喜欢这小草。

每天放学回家,我总要抽空去看看小草,给它浇水,精心呵护。不知是天天看的原因,还是自己心急,总感觉不到小草长大,对小草有些失望,我真想拔苗助长,小草也不争气,长得像一个廋弱的病人,弱不经风,渐渐地,我就不理会它了。

接连几天,下着小雨,我似乎都忘记了小草。有一天我正在家里看电视,突然想起了我心爱的朱顶红,我马上往院子里跑去,到跟前一看,令我万分吃惊,不是因为朱顶红有什么变化,而是那小草,它不仅长高了,长大了,也茁壮了,而且还长出了几片又嫩又绿的大叶子,像个像个向日葵的幼苗,非常可爱,砖缝里长满了小草的根。更令我不解的是,小草为什么在温暖的阳光下表现一般,而在风雨中表现出强大的生命力,傲然挺立。这就是小草热爱生命的表现吧!这也是我们大家要学习的地方,在学习和生活中越是艰苦困难,我们越要坚强,这样我们才会跟小草一样茁壮成长。

小草四年级作文 篇4

题记:我赞美小草,因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。今后,无论在学习、生活和事业中,我都要做一个永不认输的人!

世界上,可以赞美的事情很多,有人赞美婀娜多姿的花朵;有人赞美高大挺拔的树木;然而,我却赞美那普通、平凡的小草。

冰雪刚刚融化,小草就像一群活泼可爱的孩子,从大地母亲的怀抱里调皮地伸出一个个稚嫩的小脑袋,那么细弱,但他们不畏严寒,迎着风跳起了欢快的舞蹈。

初春,小草从枯草旁钻出来了,嫩绿嫩绿的,又短又细,像是几根很短的绿丝线组成的,那么弱不禁风,仿佛一口气都会被吹倒,但是,在春雨的滋润下,小草茁壮成长了。

盛夏,烈日炎炎、骄阳似火,小草在艳丽的鲜花面前显得很单调,在参天大树的脚下又显得很弱小。然而,飓风虽能把大树连根拔起,将名贵的鲜花刮得粉身碎骨, 却奈何不了扎根大地的小草。当暴风雨到来时,庄稼、鲜花、小树被风雨吹得东倒西歪,而小草却牢固地抓住泥土,昂着头、挺着胸,像无畏的战士。

深秋,原野上的小草被风吹得渐渐黄了,草地变成了金色的海洋。

隆冬,白雪覆盖了整个大地,我们看不到小草的身影。但是,草的根部依然完好无损,它正孕育着新的生命。

每当我看到小草,就会想到一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”可以见得,小草的生命力是多么顽强呀!

每当我想到小草的生命力,我就想到张海迪姐姐。

张海迪姐姐是个高位截瘫的人,可是,她还刻苦学习,掌握了好几种外语,顽强拼搏,成为了一名作家。

我赞美小草,因为它有顽强的生命力。我更要赞美和小草一样富有顽强的生命力的人。张海迪姐姐是我的楷模,我要向张海迪姐姐学习,在学习、生活和事业中,都要做一个永不认输的人!

【简评】

本文是一篇状物的记叙文。文章层次清楚,结构完整,语言生动、流畅。

文章的开头采用对比的手法。抓住小草普通、平凡的特点,以春、夏、秋、冬为序描写了小草四季的不同姿态,并运用了比喻、拟人、引用的修辞手法,字里行间抒发了对小草的赞美之情。

本文的成功之处是“借物喻人”的手法运用得恰到好处。由小草联想到富有顽强生命力的张海迪姐姐,可见小作者善于观察、勤于思考。

小草四年级作文 篇5

大家好,我是一棵无人知晓的小小草。

春天,当和煦的春风拂过我们头顶时,我和我的兄弟姐妹就争先恐后地钻出泥土,探出尖尖的小脑袋,好奇地张望外面的世界。我和小伙伴们穿上嫩绿的“衣裳”,一起在春风中摇曳,在春雨中茁壮成长。人们在我们身上野餐、散步,孩子们在自由自在地打滚儿。夏天,我们已披上深绿色的“衬衫”。“哎呦”的惨叫声在我耳边响起,原来牧羊女赶着牛羊来了,我们有的被吃了,有的被踩了。我伤心,因为兄弟姐妹们不再身边,感到孤独。我又感到欣慰,因为我们的根还牢牢地扎在泥土里,不久,我们又会钻出泥土的。我们弯弯的叶子,是露珠的摇篮,也是昆虫的乐园,飘虫在兴高采烈地捉迷藏,蚂蚁在欢天喜地地滑滑梯,蚂蚱在满天欢喜地玩蹦床。蜜蜂、蝴蝶在叶间翩翩起舞。秋天,我们又换上了黄色的“大衣”,我们渐渐枯萎了,渗入了泥土,化作肥料。

我们不仅样子漂亮,而且作用也十分大。我们和树一样,都能制造氧气,为人类做出贡献,我们还可以防止水土流失,绿化环境。作出那么大贡献,人类却忽略了我们的功劳,不说这个,还经常为我们套上“透明装”。真希望人类替我们“整容”一下,使我们恢复以往的挺拔、葱绿。

有一首歌这样唱道:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”这就是歌颂了我们小草伟大无私的奉献精神啊!

小草四年级作文 篇6

如果没有小草的衬托,城市会因为有绿色的装点而美丽吗?如果没有小草的存在,我们能呼吸到清新的空气吗?小草,看似渺小,却用它娇小的身躯为我们生活的这片土地默默奉献。

“野火烧不尽,春风吹又生。”小草顽强的品质也值得人们学习。冬天,百草凋零,可是,只要春风一吹,大地又铺青叠翠,一片盎然的景象。有人讥笑小草软弱无能,但是,他们可曾想到?无论是崇山峻岭、深山峡谷,还是乱石岗上、荒坡沙地,都能看到小草的身影。但是,它从不以此来炫耀自己,也不需要人们的精心照顾。你瞧,小草低着头,正深情地望着生育它的大地母亲,它和泥土的感情是多么深厚!

在生活中,也有像小草一样默默奉献的人:医生为病人治病,使病人转危为安,健健康康;老师每天坚守在七尺讲台,在夜深人静之时还伏案备课、批改作业;还有那些为国保平安、守卫边疆的战士们………

我敬佩小草那顽强的精神,也赞美它无私奉献的品质,虽然它普普通通,但在悬崖边,在山间,在石缝里………它坚强地生长,用挺立的身姿告诉世人——什么是顽强。我应该向它竖起大拇指!

小草四年级作文 篇7

在人们眼中,小草,是个不起眼的小东西,它是那么脆弱,人们一脚就可以把它压在脚下。可是,你有注意到它们那“春风又生”的精神吗?

是的,我第一眼看见小草,也认为它是脆弱的,因为你可以轻而易举地把它拔起,也可以轻而易举地折断,可是,一件事情发生以后,我改变了对小草的看法。

有一次,我在草坪上走路,无意间低头看了一眼被我踩中的小草,抬起脚,压弯的小草竟然慢慢地“站”起来了!真不可思议!我觉得很奇怪,顿时来了兴趣,捡起一块小石子,压在了几根小草上,几秒钟后,小草把居然石头撬了起来!我不甘心,拔了一把小草。过了几天,我又去看了看草地,竟然长出了嫩绿的小草,我被小草的毅力震住了……

现在再回头看看小草,眼前仿佛出现了风雨之后,树木歪歪扭扭的,而小草安然无恙的景象。原来,小草是那么坚强!

我想,被人们称为独生一代的我们能向小草学点什么呢?

小草四年级作文 篇8

春天,我在一片绿油油的草坪上骑着一辆崭新的自行车,好像一只快乐的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

小草被我的自行车压得扁扁的,它们似乎在哭泣,在叫喊:“不要骑了,不要骑了,我要被你压得喘不过气来了。”而我却什么也看不见,什么也听不见,继续骑着我那心爱的自行车。这时,爸爸跑过来对我说:“珂芸,不要再骑了,你这是在破坏环境,小草快要被你折腾死了。”

我听了爸爸的话,知道自己做错了事情,连忙下车不再骑自行车了。我站在一边默默地请求小草们的原谅:小草妹妹,对比起,刚才是我错了,我太糊涂了,不应该这样对待你们的,请你们原谅我,我以后再也不会骑了,我一定好好的爱护你们。

小草们听了似乎答应我了,也原谅我了,我仿佛也看到小草们重新又把腰挺直了。

小草四年级作文 篇9

大家好!我是一棵三叶草,我的叶子是浅绿色的。因为只有三片叶子,所以大家给我起名为“三叶草”。下面就听一听我的故事吧!

我是一棵长在路边不起眼的三叶草。我常常受到大树们的嘲笑,就连比我小的花朵也瞧不起我。所以我就变得十分内向,直到一场大雨过后……

那是一个阳光明媚的早上,不知怎么天空突然把脸阴沉了下来。大路上早已空空如也,不一会儿就下起了大雨。在雨中,我模模糊糊地看见对面的大树依然傲然挺立,旁边的花朵妹妹也在争奇斗艳,而我却缩在那里承受着风雨无情的拍打。这时,从对面来了一群小蚂蚁,它们迎着风雨向我爬过来,哀求道:“求求你,请让我们避会儿雨吧!”“好吧!”小蚂蚁陆续爬到了我身边,靠着我。一些调皮的小蚂蚁一边躲雨一边向我诉说他们团队里的趣事。不知不觉,雨停了。小蚂蚁们经过一天的忙碌,渴极了!它们看到我的叶子上有许多露珠,问道:“你介不介意我们饮用你叶子上的露水?”“不介意,你们随便喝吧!”我爽快地回答。小蚂蚁爬到我的叶子上,津津有味地吮吸着雨后的露水。当蚂蚁喝饱后,它们才依依不舍地向我挥手告别。从那以后,有许多昆虫来向我求救。渐渐地,我的好朋友也多了起来,我也变得越来越开朗了。路边走过的行人也对我赞不绝口,夸我生命力顽强。还有一些孩子高兴地说:“离离原上草,一岁一枯荣……”

这就是我,一颗普普通通,并有顽强生命力的三月草。