• 人教新课标四下:《万年牢》教学设计 【设计理念】《万年牢》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第二组的一篇略读课文,通过学习课文中的父亲真诚地为人、做事的感人故事,让学生感受真诚地为人和做事的道德风范,同时学习叙事清楚有条理的表达方法......

  • 三年级语文上册期末试卷(人教) 导语:精选一套人教版三年级语文上册期末试卷,祝三年级学生期末考试如意!一、积累与运用(50分)1、我会看拼音,写词语。(12分)pǔtōnɡshénɡsuǒxīnshǎnɡzīrùnsuíbiàn()()()()()kuānrónɡyìyuànwēixiǎnzī......

  • 人教新课标四上:《迷人的张家界》教学设计 人教新课标四上:《迷人的张家界》教学资料【教材解读】《迷人的张家界》是人教版第七册一篇选读课文。课文以生动细腻的笔触描写了张家界迷人的自然风光,表达了作者对祖国壮美河山的热爱之情。全文紧扣“迷人”二字展开......

  • 人教新课标八下《再塑生命》教学设计 【创意说明】采用合作自读,通过朗读让学生感知品味全文的人文主义精神,让学生由文及人感受现实生活的美好,珍惜现在的学习生活。【教学步骤】一、导入新课介绍海伦·凯勒,引起阅读兴趣。二、朗读,整体感知文意1、学生分读......

  • 人教新课标一年级上册《平平搭积木》教案 教学目标:1、认识11个生字,会写“业、本、平、书”4个字。认识新偏旁:双人旁。2、正确流利地朗读课文,在读中积累词句。3、了解课文内容,懂得从小就要关心别人。4、培养积极主动的学习态度。教学重点、难点:1﹑理解课文内容,懂......

  • 人教新课标五下:《清平乐·村居》教案 一、教材分析《清平乐村居》是苏教版小学语文第九册第七单元的课文,诗人辛弃疾通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境的描写,对翁媪及其三个儿子形象的刻画,抒发了他喜爱农村安宁平静生活的思想感情。整首词清新秀丽、朴素......

  • 生命中,会有一个人给你生命陪你成长;生命中,会有一个人教你知识理解思考;生命中,会有一个人激起你的涟漪,给你淡淡却美妙的 生命中,会有一个人给你生命陪你成长;生命中,会有一个人教你知识理解思考;生命中,会有一个人激起你的涟漪,给你淡淡却美妙的青春回想;生命中,会有一个人对你很严格,却给了你经历和磨砺;生命中,会有一个人给你很少的豪情与浪漫,却给......

  • 人教新课标语文四年级教案 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有令自己印象深刻的标语吧,标语不但折射着时代精神,也体现了执政的方向和智慧,其意义和作用是不容忽视的。标语的类型多样,你所见过的标语是什么样的呢?以下是小编收集整理的人教新课......

  • 人教新课标四下:《将心比心》教案 一、引入当你坐在公共汽车上,你会不会把座位让给一位站着的老奶奶?下雨天,当你看见一位小弟弟不慎摔倒在泥泞里时,你是否会把他当成自己的弟弟而去扶他一把?如果你能将心比心,我想你一定会做到。板书课题,齐读课题过渡语:“......

  • 人教新课标版中考古诗文知识复习:七年级上册练习题 人教新课标版中考复习--古诗文知识汇总七年级上册第5课童趣一、重点字词1.给下列加点字注音。童稚zhì拟nǐ作藐miǎo小鹤唳lì怡yí然土砾lì壑hè癞lài虾蟆2.解释下面加点的词。(1)项为之强项:颈,脖颈。(2)徐喷以烟徐:......

  • 人教语文八年级下第六单元的复习题 一、基础知识积累及运用(24分)1.下列词语中加点的字解释有误的一项是()(2分)A.全石以为底(用)心乐之(高兴)增其旧制(制度)B.横无际涯(广远)连月不开(放晴)朝晖夕阴(日光)C.冻风时作(起)波色乍明(初、始)大庇天下寒士(......

  • 人教一上:《影子》优秀说课稿 【说学科】:小学语文。【说内容】:人教版九年义务教育课程标准实验教科书第一册84页第九课。【说教材】:影子"就像一条小黑狗,它是我的好朋友"。本课以简洁、生动、形象的语言,向孩子们介绍了"影子"和"人"总是形影不离这一......

  • 人教新课标语文一上《语文园地三》教学设计(精选8篇) 作为一名教职工,总不可避免地需要编写教学设计,教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的人教新课标语文一上《语文园地三》教学设计,希望能够帮助到......

  • 人教七年级《4 荷叶母亲》教学设计 教学目标:1、整体感知课文;2、赏析课文;3、用比喻的修辞写一段话表达自己对父母的赞美之情;4、感受伟大的母爱。一、导入课文1、同学们,在这个学期,我们学习了一组描写自然、歌颂自然的优美诗文。在这组课文中,作者以其慧......

  • 人教新课标四下:《中彩那天》说课稿 老师们:大家好!今天我说课的题目是人教版四年级上册语文第二组课文中的一篇精读课文《中彩那天》。一、说教材:1.教材分析:本组课文的单元专题是“以诚待人”,《中彩那天》讲述的故事发生在二战前一个穷苦的汽车修理工之......

  • 人教大纲:《日月水火》教学设计 一、明确要求看图读拼音识字是在学习汉语拼音之后,看图学词学句之前。所识的字大多是独体字。这些字不是作汉字的部首,就是作合体字的部件。为此,在这一单元,我们要扎扎实实教好汉字的笔画、笔顺,要认真指导写字,养成良好的......

  • 人教小学六年级语文教案范文 作为一名老师,就有可能用到教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的人教小学六年级语文教案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。人教小学六年级语文教案范文1教学目......

  • 人教新课标三册《看雪》说课设计与反思 人教新课标三册《看雪》说课设计一、说教材《看雪》是人教版二年级上册第三单元的一篇精读课文,课文共11个自然段,讲述冬天的台湾省很难看到雪,而北京却能看到雪,通过看雪表现了宝岛台湾的儿童与祖国大陆的儿童盼望着祖国......

  • 人教新课标语文第一册第四单元提升测试题 一、给下列汉字归类。视站园市院竹医追声二、按要求填空。1.片,共四画,第三画是________。2.车,第四画是________,组词:________。3.竹,共________画,第六画是________。4.鸟,共________画,第四画是________。三、比一比,再组......

  • 人教语文六上:《口语交际·习作七》教学设计 教学目标:1.说说自己知道的动物故事,让同学从你描述的故事中体会动物的情感,加深对动物的了解和认识。2.谈自己遇到的有关伤害动物的故事,并分角色进行模拟对话,练习运用自己知道的知识和充分的理由劝阻别人不要伤害动物,激......

  • 人教新版《植树的牧羊人》教学设计 教学目示1.理解并积累字词。2.理解课文内容,把握文章线索,体会作者的写作意图。教学重难点1.抓住作者对人物的细致描写与景物的变化。2.细心体会字里行间流露出的作者的情感。3.抓住议论句体会作者的写作意图。导入新课......

  • 人教四下:《语文园地一》教学设计 第一课时口语交际●导语不知不觉春天已经来到我们身边。看窗外,春光多美好。我知道,同学们最想去春游了,记得往年我们去了哪里?今年我们还要去,不过需要由大家自己来安排。●准备计划先读读课文里的这段话,想想需要考虑哪......

  • 人教语文六上:《回顾·拓展七》教学设计 学习目标1.将本组课文与以前学习过的描写动物的课文从内容和写法上进行比较,通过比较找出内容和写法上的相同点和不同点,学会在阅读中总结和反思,不断提高阅读能力。2.积累古诗。3.通过阅读相关的动物书籍,继续了解动物故......

  • 人教新课标三年级语文寒假作业:阅读专项题 【1】孟母三迁孟子的父亲去世很早,对孟子的教育,可费了他母亲不少心血。盂子五岁时,跟他母亲住在城外公墓的旁边。这里经常有人送葬、筑坟、祭吊、哭泣……孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戏:用泥巴做棺材,再做个泥人放......

  • 2016人教语文四年级上册第三单元测试卷 一、看拼音,写词语。(8分)二、在加点字的正确读音下面画“________”。(6分)1.年轻的护士为母亲扎(zházhā)了两针也没有扎进血(xuèxiě)管里。2.我把妹妹弄乱的床单重(zhòngchóng)新铺(pūpù)好。3.弟弟兴(xīn......

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