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  • 列夫托尔斯泰课文的主旨是什么? 斯蒂芬·茨威格的《列夫·托尔斯泰》文章主旨:展现托尔斯泰独特的外貌特征,揭示托尔斯泰深邃的精神世界。通过描写托尔斯泰的.丑陋外貌来衬托他高尚的心灵.......

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  • 初二语文《列夫托尔斯泰》课文原文大纲 本文是一幅列夫·托尔斯泰的“肖像画”,作者不仅为我们展现了托尔斯泰独特的外貌特征,更为我们揭示了托尔斯泰深邃的精神世界。下面由小编为您整理出的初二语文《列夫托尔斯泰》课文原文,一起来看看吧。课文原文:他生就一......

  • 列夫托尔斯泰五年级读后感大纲 列夫托尔斯泰五年级读后感1一个土生土长的俄国人,一个渴求快乐,期盼和平的俄国人,一个生在了不属于他的年代,却让这个时代深深打上“托尔斯泰”烙印的俄国人。他的一生本就是个绽放光芒的太阳,不落的太阳。孩提时代的托尔......

  • 八年级语文下册《列夫·托尔斯泰》教学反思 作为一名优秀的人民教师,我们要有很强的课堂教学能力,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,教学反思应该怎么写呢?以下是小编精心整理的八年级语文下册《列夫·托尔斯泰》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读。八年级语文......

  • 《列夫·托尔斯泰》教学设计及小结 【教学目标】1、知识目标:⑴理解、积累文中“轩昂、器宇、犀利、郁郁寡欢、正襟危坐、诚惶诚恐”等词语。⑵了解托尔斯泰的生平和人生追求及精神境界。2、能力目标:⑴感知课文对托尔斯泰的独到细致的刻画,体会作者的崇敬......

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  • 八年级语文《列夫·托尔斯泰》教案设计大纲 教学目的1.学习文中细致的肖像描写。2.体会文章涉及深广的人文背景。教学重点、难点1.对托尔斯泰进行肖像描写。2.托尔斯泰的思想变化和人生追求。教学时数:二课时教学过程(第四周星期二)第一课时一、预习1.给下列加点字注音......

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