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![八年级语文教案《小石潭记》]()
作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的八年级语文教案《小石潭记》，欢迎阅读，希望大......
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![八年级下册《小石潭记》教案大纲]()
《小石潭记》以精炼的语言、铿锵的音节给读者描绘了一幅美丽的图画，可见可闻可感。在诗情画意中，作者还融合了自身的性格、遭遇，使情融于景。下面是小编分享的课文教案，一起来看一下吧。[教学目标]1.了解游记的有关知识。......
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![《小石潭记》课件]()
分类：八年级上传者：编辑更新时间：2017-03-1815:24:51文件大小：1.18MB课件格式：ppt从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇......
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![谁有课文阅读理解《小石潭记》的答案？]()
38、解释下列加点的词。(4分)A、水尤清冽冽()B、日光下澈澈()C、皆若空游无所依依()D、其岸势犬牙差互犬牙()39、翻译下列句子。(4分)青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃40、下列各句中......
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![《小石潭记》语文版八年级上册教案(5篇)]()
作为一位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《小石潭记》语文版八年级上册教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《小石......
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![《小石潭记》的阅读答案是什么？]()
小石潭记·柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸,卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影......
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![同是天涯沦落人 （打《小石潭记》一句）]()
谜题：同是天涯沦落人（打《小石潭记》一句）谜底：皆若空游无所依......
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![阅读理解文言文比较小石潭记]()
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上。佁然不动......
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![《小石潭记》语文教学反思]()
《小石潭记》语文教学反思作为一位刚到岗的教师，我们的工作之一就是课堂教学，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的《小石潭记》语文教学反思，希望对大家有所......
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![初二文言文对比阅读《小石潭记》]()
阅读下面的文言文，完成17-20题。(12分)【甲】小石潭记(节选)柳宗元资*源%库从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，......
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![八年级语文下册《小石潭记》第一课时教学设计模板（通用5篇）]()
在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编为大家整理的八年级语文......
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![小石潭记赏析精选]()
导语：《小石潭记》保持了《永州八记》一贯的行文风格，察其微，状其貌，传其神。下面是《小石潭记》的翻译，欢迎参考!小石潭记从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石......
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![《小石潭记》教学实录（附教学反思）]()
【学习目标】一、积累文言实虚词，特殊的文言句式，培养学生阅读、理解、翻译浅易文言文的能力。二、把握作者的写作思路，品味生动细致的景物描写，体会作者通过此游记表达的凄苦忧伤的感情。【授课过程】一、情景导入：师：同学......
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![《小石潭记》教学反思（苏教版）]()
教学反思：我采用的是学生自读自学的方式。在学生已经基本能背诵和依照注释解释全文的基础上，我以你从文中哪些地方体会到了小石潭的‘小’这个问题来检验大家对课文的理解程度，并且以此来拓宽教学的境界。取得......
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![《小石潭记》优质教学设计]()
教学目标1、掌握重点实词和短语。2、通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子，概括小石潭的特点。3、有感情地朗读课文，感悟作者贬官失意后的孤清之情。教学重难点1、掌握重点实词和短语。2、通过推敲、揣摩、品味文中词语......
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![文言文《小石潭记》的教学反思]()
《小石潭记》教学反思1在写景散文教学中，梗好地引导学生欣赏文中优美的景物描写?如果更好地引导学生品作者寄托在景物当中的情?这是许多教师一直在探索的问题。在很多教学案例中往往会设计这问题来切入文本:你喜欢文中......
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![八年级语文《小石潭记》教案大纲]()
《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品，记叙了作者游玩的整个过程。下面是小编分享的八年级语文《小石潭记》教案，欢迎大家参考!【教学目的】1.感受人生挫折中的勇气与坚韧。2.疏通文意，落实字词，整体感知课文内容。3.理清......
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![八年级下册《26.小石潭记》课文]()
26.小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布......
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![人教版八年级语文下册《小石潭记》教案设计大纲]()
《小石潭记》作者柳宗元(773～819)唐代著名文学家、哲学家。字子厚，唐代河东(今山西省永济市)人，代宗大历八年(773年)出生于京城长安，贞元九年(793)中进士，宪宗元和十四年(819年)客死于柳州，享年不到50岁。下面是小编为大家......
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![《小石潭记》教案设计（汇总两篇）大纲]()
《小石潭记》教案设计之一[教学目的]1、朗诵课文，疏浚文意，落实字词。2、领略小石潭美景，领会作者的思想感情。3、学习本文的写们：办法。[教学板块]走进小石潭——走近柳宗元——写作锻炼[教学课时]......
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![小石潭记练习题及答案]()
件www5YkJ小石潭记练习题及答案1．给加点的字注音篁()竹卷()石底以出为坻()()然不动寂寥()无人翕()忽幽邃()犬牙差()互2．给下列形近字组词。3．文学常识填空①．《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可，是属于的范畴......
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![《小石潭记》语文版八年级上册教案]()
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的《小石潭记》语文版八年级上册教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮......
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![人教版八年级语文下册小石潭记教学反思2篇大纲]()
作为一位到岗不久的教师，课堂教学是我们的任务之一，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编帮大家整理的人教版八年级语文下册小石潭记教学反思，欢迎大家分享。人教版八年级语文下......
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![小石潭记读后感范文（通用5篇）]()
读完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编收集整理的小石潭记读后感范文（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小石潭记读后感1......
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![八年级上册语文《小石潭记》教案大纲]()
一、教学目标。（一）借助注释及工具书理解课文内容，积累文言词汇。（二）学习抓住特征，鲜明生动地写景状物的写法。（三）体会作者在文中流露的思想感情。二、课时安排。1课时。三、教学过程。（一）导入新课。同学们，在第一单元我们学......
