開學第一課經典格言語錄

1.其實一個人如果願意時常保有尋覓幸福的心，那麼在事物的變遷之中，不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福，那幸福原不在事物，而在於心靈感覺乃至眼睛，因而每一個人的幸福都有各自的詮釋，你不必擔心你的幸福比別人的少一些。

2.在災難面前，愛是渡過難關強大的武器;在平常時期，愛是建設祖國持久的動力。讓我們每一個人都成爲愛的源頭，付出愛，傳遞愛，小愛就能匯聚成大愛。大愛中國從小愛做起。愛，讓中國更美麗!

3.只要我們人人付出一點點愛，齊心協力，什麼困難我們都可以戰勝!每個人都獻出一點愛，我們的國家，我們的民族會越來越強大。

4.在宏偉壯觀的長城腳下開講，具有特殊的意義，在新中國成立60年這一時間節點上，進行愛的教育愛國的教育，要傳承五千年中華文明，更要面向未來。

5.生活是一種挑戰，生命是永遠的希望，你用自己的生命迎接了挑戰，點燃了希望，堅持下去，熱愛生命，相信未來。

6.冬天已至，紛紛揚揚的大雪給大地鋪上了一層厚厚的白衣，在這白色的世界裏，老天卻把寒梅賜給了人間，讓這寒梅去點綴白雪點綴人間。

7.秋天是果子滿樹熱鬧非凡的'時候，而此時的梅花正爲冬季蓄積能量。在無人注視的季節裏默默耕作。這是一種充實的生活，它說這充實的生活就是幸福。

8.人打一落地，便是一個生命個體，有自己必須經歷的人生，有自己的理想抱負，更有着對幸福不同的詮釋。假如，真的只有當幸福失去後才知道幸福的可貴，那麼還有誰有勇氣去追尋幸福呢?

9.春天以花朵的形式過去了，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實的形式過去了，冬天以冰雪的形式過去了。而我們的幸福，也會如春夏秋冬般呈現不同的形式，而後以不同的形式隨着我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬於自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了，自己的幸福反而成了墳墓，你可知，幸福與墳墓本就差於一念之間?

10.家是最小國，國是千萬家。愛是承擔不僅意味着承擔身邊的親情之愛友情之愛，更意味着恪盡職守盡心盡責，全心全意履行社會責任。愛國，就要做一個有責任的人。

11.因爲，你的幸福有着自你心靈深處發出的聲音，你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽，多美妙啊!

12.寒風拂動着它身上的雪，把它那厚厚的衣裳脫下，顯現出那紅色的肌膚。把梅香夾在風裏隨它飄走，送入我們鼻子裏，給寂寞的冬季帶來一份清新。我望着那紅梅想着，在這寂寞的冬季裏獨自開着它是否幸福?

13.春天百花爭豔的時候它默默地開始了漫長的等待。桃花梨花杜鵑她們爭着顯示自己，把自己心情盡懷情操地顯示出來以獲得百花之王的美名。它們幸福嗎?寒梅不屑於這些，並不是梅花賽不過它們，它覺得爭着炫耀的生活太累，它認爲幸福是平淡的，是用自己的心靈去感受的而不是用自己的外表炫耀來爭得別人誇獎的。

14.好不容易到了冬季，到了它開放的季節，而此時凜冽的寒風不斷地阻擊着它，低溫不斷地阻撓着花苞的綻開，而它卻默默地承受着。風一陣陣地吹過，枝條在不斷地擺動着，那花苞彷彿要被搖落下來，一陣，一陣…幾天的大風過了，而花苞像沾在枝上似的依舊緊抓着它不放，並一直吸收着養份，呼吸着寒氣在風停後綻放出來。不經過風雨怎能見到彩虹，不經寒風洗禮寒梅怎麼髮香。這是一種抗爭的偉大，寒梅在這寒風中體驗着幸福。

15.似乎上天在把寒梅賜予人間時便賜予了它忍受寂寞，把它安排在百花絕跡的冬天，只有它的敵人--冰雪與它爲伴，自己獨自開着又自已默默地迴歸大地，然而它卻不埋怨這種待遇，而把它看作是上天的饋贈，它依然開得那麼的活潑，那麼的可愛，永遠像一位朝氣蓬勃的年輕人。寂寞並不可怕，只要它擁有一顆會看待自己的心，有一顆樂觀的心，它依然擁有幸福。

16.幸福是什麼?幸福是獨處的寒梅，是那種能在平凡中尋找歡樂，能用樂觀開朗的心去面對生活的心靈，用心靈去認真地品味幸福。幸福只是生活的一種調味劑。

17.第一個孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發了我，我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無選擇。

18.幾千年前，執弓揮劍縱橫沙場的將軍認爲勝利對他而言便是最大的幸福;儒家學者孟子認爲“與民同樂”便幸福;幾百年前，在黑暗禮教中成長的哥白尼認爲追尋真理便是一種幸福，着名數學家物理學家安培認爲忘我工作，取得成功便是一種幸福;現在，金庸筆下武功蓋世的楊過與小龍女視轟轟轟烈烈的愛情爲幸福;在網絡中“醉生夢死”的“網蟲”們以處於虛構的世界馳騁爲幸福……對於幸福的詮釋，不同的時代，不同的歷史條件，甚至於不同的人有着炯然不同的體會。