小學畢業班語文閱讀訓練及答案誰有？

1、先解釋帶點的字，再寫出句子的意思。 （3+3=6） （1）、吾盾之堅，物莫能陷也。 吾： 陷： 句意： （2）、其人弗能應也。 弗： 應： 句意： 2、讀下面一段話，完成練習。 （2+4+2=8）在瑟瑟的秋風中，落葉簌簌地飄到地上。我揹着書包放學回家的時候，看到一位老爺爺迎着火紅的晚霞，微笑着把一堆堆黃燦燦的落葉掃入花園裏。是呀，它們落在地上，被燒成灰燼，埋入泥土。它們沒有一點怨恨，沒有一點悲傷，因爲它們深深懂得，雖然自己化成了泥土，但會換來更加美好的春光。 （1）、給這段話加個題目： （2）、寫出意思相同或相近的詞語。 火紅（ ） 黃燦燦（ ） 怨恨（ ） 悲傷（ ） （3）、用“ ”畫出寫實在事物的句子，用“ ”畫出寫由實物而產生的聯想的句子。三、閱讀短文，回答問題。 （6+5+5=16）畫蛇添足楚有祠者①，賜其舍人卮酒②。舍人相謂曰：“數人飲之不足，一人飲之有餘，請畫地爲蛇，先成者飲酒。”一人蛇先成，引酒且③飲之，乃左手持卮，右手畫蛇，曰：“吾能爲之足。”未成，一人之蛇成，奪其卮曰：“蛇固④無足，子安能⑤爲之足？”遂飲其酒。爲蛇足者，終亡⑥其酒。[註釋] ①祠:祭祀。 ②舍人：戰國時王公貴族家裏門客一類的人。卮：盛酒的器皿。這句話的意思是楚國有個人在祭祀以後，賞給他的門客一壺酒。 ③且：就要。即拿着酒就要喝。 ④固：本來。 ⑤安能：怎麼能。 ⑥亡：丟失，失去。 （1）、解釋帶點字的意思。 ①賜： ②曰： ③未成： ④子： ⑤遂： ⑥終： （2）請按自己的理解翻譯《畫蛇添足》： （3）、如果你當時也在場，會對那個畫蛇添足的人說些什麼？---------------------------------------------------------------1993年10月，南寧市二中學生黃天明在第五屆國際表少年奧林匹克計算機比賽中獲得了銀牌，爲祖國爭了光，被評爲“南寧市傑出中學生”。“梅花香自苦寒來”。黃天明的成績，來自他驚人的毅力和過人的勤奮。他十分喜歡數學，常常專心致志地做數學練習，往往爲解一道題，花上幾天時間。他想，如果從這裏到火車站有三條路，把每條路都走上一次，就能知道哪條路最近、最快；學數學也是這樣，常用多種方法計算，才能使今後的計算做到既準確，又迅速。天明從小學開始學計算機。多年來，他總是提前學習初中、高中，甚至大學的課本。多少次，他爲解一道題吃不下飯，睡不着覺。媽媽喊吃飯，他卻走錯了方向……就這樣，他啃了一本又一本計算機的書，打下了紮紮實實的知識基礎。具備了聰穎的天資和勤奮的精神，要取得優異成績，還需要有昇華的契機。小學輔導員把他引入計算機那奇妙無窮的世界，推舉他參加市、自治區、全國的多次比賽，讓他嶄露頭角。進入中學後，學校購進新型的計算機供他隨時操作。數學老師更是熱心地輔導他，使他的知識更豐富，能力不斷提高。1990年至1993年，黃天明以優異的成績衝出了南寧，廣西，走向全國，並飛向了世界。榮譽沒有使他陶醉。黃天明仍在不懈地拼搏。他正準備參加下一屆國際表少年奧林匹克計算機在賽，去攀登新的高峯。1. 給 “過”字選擇恰當手工藝解釋。(6分)過：（1）從一地點或時間到另一地點或時間；（2）從甲方轉移到乙方；（3）經過某種處理； （4）超過； （5）過失； （6）表示完畢。過人（ ） 過錯（ ） 過河（ ）過戶（ ） 過濾（ ） 喝過水（ ）2. 題目“他，又攀上一座高峯”，這“高峯”指什麼？（2分） 3. 文中的“華的契機”具體指什麼？（3分） 4. “‘梅花香自苦寒來’,黃天明的成績，來自他巨人的毅力和過人的勤奮”。這句話在文中起 作用。同這句話作用相同的句子還有 5. 下面句子中帶點的字用得很準確，在句中各說明了什麼？（4分）“啃了一本又一本計算機的書”，“啃”字說明了 ，“衝出了南寧、廣西，走向全國，並飛向了世界”，“啃”字說明了 。“衝出了南寧、廣西，走向全國，並飛向了全世界”,“衝、走、飛”說明了 。6. 讀了這篇文章，你受到什麼樣的啓發？（2分）