求高中文科的學習好方法？

對於文科，有些同學可能一直抱有一種錯誤的觀點，認爲文科好學，不就是背嘛，甚至有的同學認爲文科平時不用學，考試之前突擊背背就行了。這種觀點是十分錯誤的。在高中階段如果還採取這種方法應付文科考試，連四五十分都拿不到!高中文科教材，強調的是對知識的理解和應用，識記性的知識只佔很小的比例。那麼同學們怎樣才能學好文科呢，我想從以下幾個方面，談談我的建議。

一、預習。

1、通覽教材，初步理解教材的基本內容和思路。

2、預習時如發現與新課相聯繫的舊知識掌握得不好，則查閱和補習舊知識，給學習新知識打好牢固的基礎。

3、在閱讀新教材過程中，要注意發現自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意。

二、上課。

1、課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具，並抓緊時間簡要回憶和複習上節課所學的內容。

2、上課時要集中精力聽講，上課鈴一響，就應立即進入積極的學習狀態，有意識地排除分散注意力的各種因素。

3、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環節沒有聽懂，不要在課堂上“鑽牛角尖”，而要先記下來，接着往下聽。不懂的問題課後再去鑽研或向老師請教。

4、要努力當課堂的主人。要認真思考老師提出的每一個問題，大膽舉手發表自己的看法，積極參加課堂討論。

5、要養成記筆記的好習慣。最好是一邊聽一邊記，當聽與記發生矛盾時，要以聽爲主，下課後再補上筆記。記筆記要有重點，要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來，供課後複習時參考。

三、作業。

1、先看書後作業，看書和作業相結合。只有先弄懂課本的基礎知識，才能順利地完成作業。

2、注意審題。要搞清題目中所給的條件，明確題目的要求，應用所學的知識，找到解決問題的途徑和方法。

3、作業要獨立完成。

4、認真更正錯誤。作業經老師批改後，要仔細看一遍，對於作業中出現的錯誤，要認真改正。要懂得，出錯的.地方，正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正，就可以及時彌補自己知識上的缺陷。

5、作業要保存好，定期將作業分門別類進行整理，複習時，可隨時拿來參考。

四、複習。

1、當天的功課當天複習，並且要同時複習頭一天學習和複習過的內容，使新舊知識聯繫起來。對老師講授的主要內容，在全面複習的基礎上，抓住重點和關鍵，特別是聽課中存在的疑難問題更應徹底解決。重點內容要熟讀牢記，並能真正理解它的意義，同時要搞清楚知識前後之間的聯繫，注意總結知識的規律性。

2、單元複習。在課程進行完一個單元以後，要把全單元的知識要點進行一次全面複習，重點領會各知識要點之間的聯繫，使知識系統化和結構化。有些需要記憶的知識，要在理解的基礎上熟練地記憶。

3、假期複習。每大周放假和每年的寒假和暑假，除完成各科作業外，要把以前所學過的內容進行全面複習，重點複習自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學邊忘，造成期中期末複習時負擔過重的現象。

五、考試。

1、要正確對待考試。考試是檢查學生學習效果的一種方法，考得好，可以促進自己進一步努力學習，考得不好，也可以促使自己認真分析原因，找出存在的問題，以便今後更有針對性地學習。2、重視考後分析。

3、各科試卷要分類保存，以便複習時參考。

六、課外學習。

1、可以根據自己的特長、愛好和學習情況，選擇一些有關學科的課外讀物學習。

2、課外閱讀一定要從自己的實際出發，量力而行，寧可少而精，也不多而濫，切忌好高鶩遠、貪多求全。

以上是高中文科學習的一些常規方法，文科中不同科目都有各自獨特的學習方法，希望同學們在學習的過程中，及時和自己的老師們交流。

最後送給大家一首打油詩,並預祝大家的文科學習能取得優異的成績，最終成爲國外大學錄取時的有益參考!

端正態度來學習，考試難度自然低;

落筆之前看清題，六七十分到手裏;

卷面美觀無錯字，八九十分沒問題;

想要拿個一百分，關鍵時刻靠分析。