求《夢已被染綠》的教案
《夢已被染綠》教案
學習內容:
1、檢查兒歌的背誦
2、交流收集的資料。
教學過程:
一、檢查兒歌
1、背誦兒歌(齊背、指名背)
2、小組內檢查生字(學生運用生字卡片讀字,組詞)
二、《春天的腳步》展示會
1、上節課佈置找資料,下面誰來說一說你都找了哪些描寫春天的詞語?(學生說,老師板書,然後進行補充,完成語文天地4,對於容易理解的詞語,讓學生明白意思,並且試着說句話。)
2、除了描寫春天的詞語外,有很多古詩也描寫了春天的景色,比如:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,誰還能背一些你知道的描寫春天的古詩?(學生背,老師給予評價、鼓勵)
3、這些同學真了不起,積累了那麼多的詩句,真棒!書上爲大家推薦了一篇優美的文章,讓我們來聽一聽雨點在唱什麼歌?(生自由讀短文
4、你都知道雨點在唱什麼歌?誰聽懂了它的'歌,他都做了些什麼?
5、多麼有趣的文章,寫出了生機勃勃的春天,你都找了那些文章給大家讀一讀,好嗎?(學生介紹,老師評價)
三、課外延伸
同學們收集了這麼多的好詞、好句、好篇,收穫可真不少!回家後請你們把這些好詞、好句、好段摘抄下來,好嗎?
四、作業
朗誦課文