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八年級語文第四課後面的習題二怎麼寫?

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尊敬的雨果先生:

八年級語文第四課後面的習題二怎麼寫?

您一定想不到,給您寫信的人是遠在未來21世紀的中國學生--我吧?您不必驚奇,在科學迅猛發達的現代,我們已經可以和過去的人們自由通信、來往了.想必您一定還記得,你曾經給亞洲文明、東方文化代表建築--中國的圓明園給予了高度讚譽吧.接下來,我會提起您關於圓明園的一篇作品,並告知您我心中的想法了.

您最睿智、最震撼人心的文章,卻是您寫的《就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉的信》.您理性、善良的對美的尊重,您客觀、公正而平等的對圓明園的評價,您博大的胸懷和正直無畏的品格,全都體現在這篇佳作當中了.

我相信,文中您對圓明園的讚譽一定是發自內心的.雖然,您沒有見過圓明園,但您能夠以尊重的態度,用心去感受東方藝術的神奇與美麗,並給出一個讓人信服的評價,這無疑是您深厚的藝術功底所造就的.這藝術的奇蹟,被人性中醜惡的一面--貪婪、自私所毀滅,您同樣愛憎分明地指出了侵略者英法聯軍的罪惡.您貫穿全文的`有力而幽默的反諷口吻,旗幟鮮明地指責了、抗議了英法聯軍的罪行.您是法國人,卻敢於承認自己的國家曾經犯下的錯誤;您是一位名人,卻敢於向更高級的統治者挑戰權威.是的,我要向您提出疑問了:在您那個被拿破崙三世統治的時代,在那霸權、獨裁的時代,您文中的觀點有很大的可能性會成爲人們抨擊的對象,甚至您會被統治者們所追殺!您在下筆時,真的沒有猶豫過嗎?您就真的不害怕,身敗名裂、“以死殉文”的危險嗎?您的勇氣,是從何而來的呢?請解開我心中的疑團吧.

美麗的圓明園雖然不復存在,但它永遠建築在我們每個人的心中.作爲一箇中國人,失去祖國最燦爛的藝術瑰寶之痛,我想您一定也能夠設身處地地體會.讓我們緬懷那藝術的奇蹟吧,相信會有更多宏偉神奇的建築誕生在這世界上,再讓我們一起期待吧!

最後,感謝您爲我們留下了這許許多多閃耀着藝術光芒、蘊涵了寶貴的藝術價值的作品.

身體健康.此致敬禮 X 年X 月 X日 XXX