小升初語文修辭手法複習資料誰有？

【建議】

1、緊密結合閱讀訓練，認識常用的的修辭手法。

2、結合作文訓練，提高學生運用修辭手法的能力。

3、開展相關的摘抄、品評佳句的實踐活動，提高學生的學習興趣和水平。

【輔助練習】

1、指出下列各句運用的修辭手法。

①　一串串寶石般的水珠飛騰着，飛騰着，落進深潭。(　)

②　聽了這感人的故事後，你不覺得我們的戰士是可愛的`嗎?(　)

③　別看小草的身軀是那樣的柔弱，卻有着驚人的生命力。狂風暴雨休想催垮它;洪水、乾旱不能滅絕它;即使是車輪將它碾得粉身碎骨，不用多久，它又會從地下挺直身軀，開始新的生活。(　)

④　蒲公英媽媽爲孩子們準備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。(　)

⑤　漸漸的，天邊的魚肚白變成了淡色，好像人們喝了一點酒，臉上呈現出紅暈一樣。(　)

2、請你從讀過的文章中找出二——三個排比句、設問句、擬人句和誇張句。

3、按要求把下面的句字補充完整：

①　樹上的小鳥在唧唧喳喳叫個不停，似乎在　。(擬人句)

②　站在山頭遠遠看去，村邊那條清亮的小河像　(比喻句)

③　躺在草地上，望着變幻莫測的雲朵打扮着藍色的天幕，一會兒飄來了　;一會兒跑來了　;一會兒　。(排比句)