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《楊氏之子》故事新編作文素材(精選17篇)

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本文講述了樑國一戶姓楊的人家中一個聰明的九歲男孩的故事。以下是小編給大家帶來的《楊氏之子》故事新編作文素材,歡迎閱讀,希望對你有幫助!

《楊氏之子》故事新編作文素材(精選17篇)

《楊氏之子》故事新編作文素材 篇1

很久很久之前,在樑國有一戶姓楊的人家,家裏有個小孩,叫楊修。雖然今年九歲,但胖嘟嘟的臉,矮矮的個子總讓人以爲他還是個天真,無憂無慮的小頑童呢!他呀,總是刨根問底,周圍的人都誇他非常聰明。

他父親十分有學問,所以,家裏每天都有一些來拜訪他父親的人。有一次,孔君平來拜見他父親,可真不巧,他父親在外和幾個人談天說地去了,孔君平只好耐心地等。

孔君平在客廳裏踱來踱去,十分無聊,他突然想起了楊修,他想:多日不見楊修,他是否有所長進呢?他讓家裏的下人把楊修招呼過來。楊修聽到孔君平來了,立刻放下書,整理好衣服,端着上等的水果緩緩走來。

“孔叔叔您好。”楊修臉上略帶笑容,微微向孔君平鞠躬,說。孔君平笑笑說:“一日不見如隔三秋,幾個星期不見,你就像換了個人似的,只要以後好好學習,那你就能像你父親一樣,有學問的。”“謝謝誇獎。”楊修依然帶着笑臉說,“叔叔,這盤水果有您最愛吃的楊梅,請慢用吧。孔君平點點頭,心想:呀!這孩子懂得真多,連我最愛吃的什麼水果都知道。孔君平輕輕地撫摸着孩子的頭,指着那盤水果說:“瞧,這是你家的水果?”孩子不假思索地回答:“可我沒聽說孔雀是先生您家的鳥啊?”孔君平心裏暗暗直誇孩子聰明:呀!妙呀!我怎麼沒想到,我在他姓上做文章,他也學着我在姓上做文章。而且,他說的是那樣有禮貌,簡直天衣無縫,又讓人無言以對呀!孔君平繼續逗樂孩子:“我家後院有隻孔雀呢,他不正和我是一家的嗎?”孩子笑笑說:“那當然,叔叔。我家後院種了些楊梅,那是用我家的泥種的,那當然和我市一家咯。”瞧,他那倆的語氣,真像說相聲的那樣,幽默風趣。

臨走時,孔君平想:這孩子在我提出這麼多逗人的問題,竟能從容地回答,他那聰明毫不遜色於孔明呀!正所謂“有父必有其子”,將來,一定能像他父親一樣,有學問,有教養。

《楊氏之子》故事新編作文素材 篇2

在樑國,又一戶姓楊的人家,家裏有一個小孩子,姓楊名修,纔剛九歲,卻十分聰明。他相貌可愛,機智的眼睛總是有機智巧妙的語言,十分能言善變。

有一位名叫孔君平的先生,爲人正直,與楊家有不淺的交情,來到了楊府,府上的官家知道孔先生是來找楊修的父親,便說:“楊掌門不在!”孔君平問道:“楊兄去了哪兒?”士兵答道:“楊掌門去釣魚了!”孔君平便說:“那就把楊兄的兒子-楊修叫出來吧!”

士兵忙把楊修帶了出來,楊修小小年紀,還懂得待客的禮儀,手中端着準備給孔君平的水果,水果中有楊梅。

孔君平看小孩可愛,又聞名已久,便想考一下他,說:“楊梅可是你家的水果!”楊修見孔先生把楊梅說成了楊家的水果,便不假思索地說:“我可沒聽說過孔雀石先生家的鳥呀!”

孔君平吃了一驚,他沒想到楊修竟可以如此回答,而且,他的反應速度極快,真是太聰明瞭。

《楊氏之子》故事新編作文素材 篇3

在一個風和日麗的下午,孔君平在房間的窗口裏坐着,當時他正在思考着一些事情,突然有幾個士兵正在一旁聊起一件事情,剛好打斷了他的思維,使得他對士兵們說的話有一點好奇。

於是,他把那幾個士兵叫過來問:“你們剛纔在說什麼,怎麼這麼高興。”士兵們說:“是這樣的大人,剛纔我們幾個到街上買東西的時候,聽見有很多人正在說有一戶姓楊的人家,有一個才就歲的孩子,聽說他們的孩子是一個非常聰惠的人。”這時孔君平聽了士兵們說的話後越來越對楊氏之子聰惠起了好奇之心了。

剛好,孔君平要去拜訪姓楊的兒子的父親,恰好姓楊的兒子的父親有事,不在家裏。於是,他叫楊管家把姓楊的兒子叫出來。姓楊的兒子出來的時候還端着一盤水果招待孔君平,其中水果裏有楊梅,於是孔君平看了一下就聯想到孩子的性,於是故意給孩子開了一個小小的、幽默而有趣的玩笑,就指着楊梅給楊氏之子看,說道:“這就是你們家的水果?”於是孩子知道了他在性氏上做文章,他也在他的性氏上做文章,來回答孔君平,它採用婉轉的對答方式說:“我可沒聽說孔雀是先生家養的鳥。”這句話既不失禮貌,又能說明白自己的意識,真是一舉兩得啊!”

這使得孔君平無言以對。他想才九歲的孩子就如此巧妙的應答。果然名不虛傳啊!他不得不佩服這個孩子的聰明。

姓楊的兒子聽了孔君平這番話後,覺得不好意思了、害羞了,就緊忙轉開話題。說:“先生你要不要到我家的後院欣賞花呢?我家後院的花可多了。”孔君平說:“那好我就去欣賞一下吧!”

《楊氏之子》故事新編作文素材 篇4

古時候,在樑國境內,有一戶姓楊的人家,其中有一子,十分聰明機智,是當時有名的才子。

有一天,他父親的好友孔君平來找父親談些事情。正巧,他父親外出辦事了,不在家。孔君平便把楊氏之子叫了出來。孩子見孔君平坐在這兒,便去廚房裏拿了一盤子的水果,還提了一壺香茶。二人一邊品着茶,一邊談笑風生。忽然,孔君平看到盤子裏的楊梅,挑了挑眉,即隨輕笑,指着楊梅對孩子打趣道:“你姓楊,它也姓楊,你們兩小是一家嘛!”

孔君平暗自竊喜,覺得孩子一定是說不過他的。他這麼想着,臉上的笑容越發燦爛。就在孔君平正得意的時候,卻聽見孩子不慌不忙地答到:“並未聽說過孔雀是夫子家的鳥。”

孔君平一愣,似乎沒想到孩子會答出來,仔細想了想孩子話中之意,不禁大笑道:“好!好啊!”

孔君平離開後,將《楊氏之子》的故事大肆傳揚,楊家的聲望不斷提高。

《楊氏之子》故事新編作文素材 篇5

姓楊的一戶普通人家在樑國生出了個無比聰慧的孩子,叫楊淵。他以能言善辯而聞名於整個城市。話說這年他才9歲,這不,就發生了一件有趣的事兒。

一天,楊淵父親的朋友孔君平前來拜見老友。恰巧朋友外出,他剛剛轉身要走,一閃念又停住了腳步:“聽說老友的兒子楊淵

伶牙俐齒,博學多才。那麼多人都考不倒他,我也要試試。”於是大步走向楊氏家門前。

“來了,來了!”楊淵見自己父親的朋友大駕光臨,忙着開門,作揖道,“有勞夫子光臨寒舍!歡迎歡迎!”孔君平想:“這孩子還很懂禮教!”臉上不覺露出欣喜的表情。楊淵很能幹事,擺桌椅,沏茶,招待客人入座,最後又擺來一碟果盤,其中有楊梅。楊淵心想:孔“夫子”是想來見父親的,明知父親不在還要進門,肯定是想考考我,我定能對答如流!想到這裏,臉上露出自信的神色。

孔君平也在暗暗尋思:“該從哪裏做文章呢?”看到果盤中的楊梅,心生一計。便故意問道:“此是君家果?”說着右手指着盤中的楊梅果,左手則做了個京劇的蘭花指。臉上露出得意的表情。話音剛落,只聽得楊淵脫口而出:“未聞孔雀是夫子家禽?”邊說邊作揖,笑容可掬地回答道。孔君平先是一愣,又恍然大悟:孔雀不是您家的鳥,楊梅豈是我家的果?答得好答得妙。孔君平佩服得連連點頭讚歎,對楊淵說:“真不愧聰慧過人!”楊淵拱手答道:“您過講,還望您今後多多指教呢!”於是倆人又聊了很久,直至楊淵父親回家。

《楊氏之子》故事新編作文素材 篇6

在樑國有一戶人家,有一個孩子九歲了,很聰明,在當地很有名氣。一天上午,孔君平穿着紅色的上衣,墨綠色的

裙子,又梳裝了一下發髻,準備去拜訪他的老朋友楊氏。走着走着來到了好朋友楊氏的家裏。一位婦女來開了門,孔君平便問:“楊氏在家嗎?”婦女回答:“不在家。”又對在房間裏九歲的兒子說:“客人來了,趕快從房間出來招待客人。”孩子馬上從房間裏出來。穿着無袖裙,看到了客人,便馬上擺上水果,水果裏有楊梅,還倒了一杯茶。孔君平見到孩子,心生一計,聽說這孩子十分聰明,想考一考他,桌子上不是有楊梅嗎?正好楊梅的楊和小男孩的姓一樣,孔君平指着楊梅給孩子看說:“你姓楊,所以這楊梅就是你們家的。”孩子一聽,眼睛一亮,便馬上回答說:“先生您姓孔,但是我從沒聽說過孔雀是您先生家的鳥啊。”先生連忙拍手叫絕說:“小孩子你可真聰明,你能由我的孔想到孔雀,還用否定句問我,真是一位小神童。”小孩笑着說:“我是受先生您的啓發啊。”孔君平又笑了。

《楊氏之子》故事新編作文素材 篇7

樑國有一個姓楊的人家。這個姓楊的人家,家裏有個名叫楊修的孩子,他的父親十分有才華,楊修也是青出於藍,雖然只有九歲,但也很聰慧。他的親戚朋友,都誇他是一個聰明伶俐、有教養的孩子。

一天,孔君平去拜訪楊修的父親,想請他一同去吟詩作樂。碰巧,楊修父親出門辦事了,還要很久才能回來。孔君平聽說,他這個朋友的兒子很聰明,因此他並沒有就此離開,想見識見識楊修到底有多聰明。他正想讓僕人去叫楊修出來,楊修已經不請自來了。見了孔君平,楊修彬彬有禮的說道:“叔叔,讓您久等了,您先坐坐,我去拿些水果來,好招待您。”說完,楊修便去拿水果了。孔君平心想:這孩子還挺懂待客之道的嘛!楊修端來了水果,在這些水果中,還有楊梅。

孔君平眼珠一轉,又想出了一個點子,指着楊梅對楊修說道:”你姓楊,楊梅也姓楊,你們是不是一家子?“楊修聽出孔君平這是話裏有話,拿他的姓氏開個玩笑,楊修想也沒想便脫口而出:”叔叔,可我怎麼從來沒聽說過孔雀是您家的家禽?”孔君平聽了,哈哈大笑:“今天我總算是見識到你的聰明才智了,果真是名不虛傳!”楊修聽了,自謙起來:“哪裏哪裏,剛纔稍有得罪,還請您多多包涵,望您大人不記小人過,嘿嘿!”

《楊氏之子》故事新編作文素材 篇8

從前,有個姓楊家的孩子,非常聰明。

一天,孔君平去楊家拜訪,可開門的卻是一位身穿藍色衣袍,邊帶精美圖案,腰繫綠絲帶,袖子爲黃色的上衣和黑色的褲子搭配一雙灰色布鞋的小孩,這個小子就是楊氏之子,而楊氏之子眼前這個衣着莊重,儀表堂堂的人就是非常有學問的孔君平,孔君平見到楊氏之子,問道:“你父親何在?”楊氏之子答道:“我父今日不在,先生有何事?”孔君平說:“無事,只是前來拜訪。”之後,楊氏之子就爲孔君平擺放一桌水果,水果中,有孔君平最愛吃的楊梅,看到楊梅孔君平就聯想到楊氏之子的姓楊,他想楊梅有楊,我不妨逗他一逗,之後,孔君平就問他:“這楊梅可是你家的水果。”但這小兒沒上當,而是由孔君平的姓氏聯想到了孔雀,他就問孔君平:“那我也沒有聽說過孔雀就是您家的鳥啊!

聽了楊氏之子的話,孔君平無言以對,他深深的佩服楊氏之子的才智,當然他也知道他要承認孔雀是他家的鳥,他說的話才立得住腳,但這其中,更多的是還是楊氏之子的才智機敏。

《楊氏之子》故事新編作文素材 篇9

這學期我們學習了楊氏之子,他的語言用兩個詞來形容就是:聰明伶俐。(此句話老師扣0.3分)

他才九歲,卻極其聰明,孔君平說完了一句話,他就能接上一句話,並且他的回答既表現了應有的禮貌,又很巧妙地回答了孔君平的問題,使孔君平無言以對。

楊氏之子的這種反應能力不得不讓人佩服,而他的聰明伶俐值得我們學習,但想達到這種境界,必須有豐厚的知識,要不然根本不能像他一樣婉轉對答。

要想有豐厚的知識就必須要認真學習,但是,光靠課內這點知識是不夠的,還需要大量地閱讀課外書,來豐富我們的知識。但是讀書也要分清哪些書對自己沒有幫助,最好不要去讀它們,建議大家還是讀一些好書吧。

知識豐富有哪些好處?下面,我就給大家舉幾個例子。

假如你遇到了壞蛋,如果知識豐富的話就可以和壞蛋周旋,從而找到逃跑的方法。我相信如果這種事情發生在楊氏之子身上的話,他一定有辦法逃脫。如果知識不豐富,就只能順從壞蛋了。

還有,如果迷了路,自身知識豐富的話,就可以通過你知道方法來辨認方向,從而擺脫迷路。

最後,希望大家都能成爲像楊氏之子一樣聰明的人!

《楊氏之子》故事新編作文素材 篇10

從前,在樑國,有一戶姓楊的人家,家中有一個兒子,那個兒子有一頭烏黑的頭髮,一雙濃厚的眉毛下面有着一雙炯炯有神的眼睛`高高的鼻樑和一張迷人的嘴巴。這個兒子今年九歲,名叫楊氏子,楊氏子不僅說話有禮貌,而且還很聰明呢!

一天,楊氏子父親的一位老朋友來拜訪他父親。老朋友名叫孔君平,是楊氏子父親最要好的朋友。但不幸的是,恰巧他的父親不在家。這時,孔君平看見了楊氏子,於是,便叫楊氏子出來。楊氏子爲孔君平端來了一盤,彬彬有禮地說道:“叔叔請吃水果。”孔君平見水果中有楊梅,便想:聽說楊氏子很聰明。他一邊想一邊對楊氏子說:“楊氏子,聽說你很聰明,那我來考考你。你端來的水果中有楊梅,楊梅的楊和你的姓氏一樣,那我就說楊梅是你家的水果。“叔叔您過獎了,”他先說了一句客套話,然後又說:“我可沒有聽說過孔雀是先生您家的家禽呀!”孔君平聽了哈哈大笑,差一點兒把嘴中的水果都噴出來了,他一邊笑,一邊對楊氏子說道:“不愧是楊家的兒子,就是聰明。”

孔君平在楊氏子家中坐了一會兒,可楊氏子的父親還沒有回家。這時孔君平對楊氏子說:“看你父親還沒回來,我就先走了,等過幾日我再來拜訪你的父親,到時候我再考考你。”楊氏子對孔君平說道:"叔叔,以後有空要常來家中玩啊!我家隨時歡迎你的到來。”

孔君平走後,沒過一會兒,楊氏子的父親回來了。楊氏子把這件事給他的父親說了說,他的父親笑着對楊氏子說:“孔君平以後再也不敢小瞧你了!”

《楊氏之子》故事新編作文素材 篇11

在很久很久以前,那時有個國家叫樑國,樑國裏有位姓楊的父親,他有個九歲的兒子,非常聰明。

有一天,有一個朋友來拜訪這位姓楊的父親,這個朋友名叫孔君平。

可是這位父親並不在家,於是他便把這家的孩子叫了過來。兒子見客人千里迢迢來拜訪,連忙拿各種水果,其中也有楊梅來招待孔君平。

孔君平連忙感謝道:“多謝多謝!小朋友,你叫什麼名字?”“我叫楊修,請問先生您叫什麼名字?”“我叫孔君平。”說着孔君平便拿了一個楊梅往嘴裏送,吃了一口,便叫好。

孔君平稱讚道:“好楊梅,這就是你家的果子。”

楊修對孔君平說:“誰家的楊梅都一樣,爲什麼特別好吃?”“因爲楊梅的楊,就是你的姓氏,所以是你家的果子。”

楊修靈機一動說:“那這麼說的話,孔雀還是您家的鳥。”說完,兩個人都不約而同地笑了,於是兩人有說有笑地聊了起來。

《楊氏之子》故事新編作文素材 篇12

在樑國有一戶人家,他姓楊。這姓楊的人的兒子剛滿九歲,幾乎方圓幾十裏都知道這位孩子十分聰明,十分機智。

在有一天,那位姓楊的朋友來了,他是孔君平,他和姓楊的人家的感情十分好,隔幾天就來拜訪一下那位姓楊的人家。孔君平也是一位聰明人。今天,他又來拜訪那位姓楊的人家,不過姓楊的人不在家,就想姓楊朋友的兒子聽說十分聰明,還是來瞧瞧他吧。後來他便把孩子叫了出來,姓楊的兒子不僅聰明還很好客,只要有客人來,他們就會熱情地招待他。孩子來了右手拿着一盤桔子和蘋果,左手拿着剛剛泡好的茶和楊梅,笑着說:“孔夫子你好。”孔君平笑了笑,心想:“既然他姓楊,我就出一道題來考考他,看看是真聰明還是假聰明。”便把手擡起來了指了指桌上的楊梅說:“這是你家的水果嗎?”孩子心想:“一定是想考我是不是別人所說的那樣的聰明,那我就將計就計回答你這問題吧,我一定不會讓你失望的。”於是孩子就說:“我還沒有聽過孔雀是您家的鳥呢!”聽完了孩子的回答,孔君平拍手叫好,“你真是太聰明瞭,果然名不虛傳啊。”孩子十分謙虛地說:“哪裏哪裏。”在最後懂事的孩子把孔君平送出了門外。

《楊氏之子》故事新編作文素材 篇13

樑國有姓楊家的`孩子,他身穿深紫色的袍子,腳蹬一雙茶色的布鞋,頭上還扎一個淺藍色的頭巾,聽說他非常聰明。一天孔君平來拜訪他父親。他父親不在。於是孔君平把他的兒子叫出來。從孔君平來拜見孩子的父親一事看,兩家的關係很好,常來常往。所以當得知孩子父親不在時,孔君平沒有馬上離開而是叫出了孩子。

那個孩子爲孔君平擺放水果,水果裏有孔君平時最愛吃的楊梅,你孔君平看到楊梅聯想到了孩子的姓,就逗他說這是你們家的水果嗎?意思是:你姓楊,他叫楊梅,你們本來就是一家人嘛。這很幽默,也很有趣。孩子應聲答道“沒聽說過孔雀是您家的鳥。”這回答非常巧妙孔君平在姓名做了文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀,最妙的是,他沒有得直接說“孔雀是夫子家禽,”婉言對答,既表現了應有的禮語言的機智和達能力。

《楊氏之子》故事新編作文素材 篇14

在很久以前,有個在樑國姓楊人家的兒子才九歲就十分聰慧。

有一天,孔君平想:這麼久沒見楊將軍了,今天天氣挺好,就去拜訪拜訪吧!於是就拿了了些水果來到了楊將軍家,他不見楊將軍在,就問楊將軍的兒子:“你的父親呢?”:“我的父親有些事出去了,要不你先先坐坐。”他說完就去拿了些水果招待孔君平。水果有蘋果、楊梅等。孔君平坐在那想:這堂堂大將軍的兒子不知聰明不聰明?讓我來考一考他。孔君平站了起來,指着楊梅對楊將軍的兒子說:“這是你們家的水果嗎?”楊將軍的兒子本想說是,可又想了想:他明知這是我家的水果,爲什麼又要問呢?突然他覺悟了。原來他知道我家是姓楊的,把我說成了楊梅,他又想了想,他不是姓孔嗎?那我就說他是孔雀!於是他就馬上說:"還沒聽說過孔雀是夫子家的鳥。"孔君平聽了驚歎不己,連聲讚道:"佩服!佩服!真不愧是大將軍的兒子啊!"楊將軍的兒子連說:"不敢當,夫子您太過獎了。"就在這時,楊將軍回來了,看到這種情形就問:"發生了什麼事?"孔君平連忙把剛纔的事說了一遍,還對楊將軍說;"您真是教子有方啊!兒子僅九歲就這麼聰明。"楊將軍客氣地說;"哪裏,哪裏,你過獎了。"後來,孔君平跟楊將軍聊了一會就站起來說;"天色不早了,我先回去了。"楊將軍說:"那好吧,你慢走。"就送他出去了,楊將軍對兒子笑了笑。

《楊氏之子》故事新編作文素材 篇15

在很久很久以前,有一個國家叫樑國,有一戶人家姓楊。楊家的後面,還有一個院子。

在這個院子裏,有許許多多爭相鬥豔的花。它們在一年四個季節裏都綻放出自己的美麗。春天的時候,桃花悄悄地露出了笑臉;夏天的時候,荷花優雅地跳起了舞;秋天的時候,到處的葉子都是黃色的,也有的是綠色和橙色的;冬天的時候,樹枝光禿禿的,上面沾了一層薄薄的雪。不管是春天還是夏天,不管秋天還是冬天,楊家後面的院子總是那麼美麗,那麼可愛。

有一天,孔君平來到楊府拜訪楊家的主人。有一個接待的人看見了,於是對孔君平說:“孔君平先生,現在我家主人不在家,請你改日再過來拜訪我家主人吧。”孔君平說:“不,請你叫你家主人的兒子出來吧。”接待的人聽了,立即叫姓楊人家的兒子出來。這個姓楊人家的兒子今年九歲了,他非常聰明。楊氏之子一聽到孔君平來了,就拿了一些水果給孔君平吃。這些水果有蘋果、雪梨、葡萄、楊梅等。

孔君平特別地瞧了瞧桌上的楊梅,想考考楊氏之子,他指着楊梅說:“這是你家的水果?”楊氏之子想:孔君平叔叔在我的姓氏上做文章,那我也在他的姓氏上做文章。如果就這樣直接說的話,那不就失禮貌了嗎?有了!”於是,楊氏之子說:“我就沒有聽說過孔雀是您家的鳥。”孔君平聽後,不停地稱讚楊氏之子聰明。

楊氏之子聽後很謙虛,就請孔君平去他家的後院賞花。

《楊氏之子》故事新編作文素材 篇16

在樑國有一戶姓楊的人家他的兒子九歲了,但是很聰明,小有名氣,方圓百里,只要人們一聽到他的名字無一不豎起大拇指。有一天,楊氏的好朋友嫌在家太悶,就要去楊家去聊聊天,解解悶。他穿上褲子,襪子,鞋什麼的,他去照了照銅鏡,只見鏡裏有一個五十多歲的老人,上穿一件棕紅寬袖襯衫,腰綁深棕絲帶,下穿紫色大裙,裙的兩邊各有一個玉佩,好一副學者派頭。說這個人走出去,就有一陣和風吹來,略有清涼之意。

他到了楊氏家,敲了敲門,開門的是一位婦女,只見這人拱拱手對這位婦女說:“楊夫人,幾日不見,您可好啊?”婦女說:“謝謝夫子關心,不知您來有何要事?”這人說:“無事,無事,我只是覺得在家有些煩悶,向來朋友家聊聊天。”這婦女說:“我家老爺不在家,待我叫我兒來招待您。”說完,他忙叫了一位九歲孩童,這孩童身穿紫色襯衫,雖只有九歲,但他卻給人一種成熟感,這婦女囑咐完孩子就轉身回到屋。孩子連忙叫這人坐下,小孩兒到廚房,一會兒,他端了一個木板,木板上有茶,蘋果和楊梅,來客喝了一口茶,看了看孩子,他想:這孩子真有人傳的這麼聰明嗎?這時,他看到了楊梅,心中生了一計。他對小孩兒指着楊梅說:“這是你家的水果。”小孩兒眼珠一轉,想:這叔叔姓孔,我也從姓上做文章。他說:“沒有聽說孔雀是您家的鳥。”這來客一聽心中一驚想着孩子不錯,竟用否定句來回答既婉轉禮貌又使我無言以對,真是孺子可教。

《楊氏之子》故事新編作文素材 篇17

在樑國,一戶姓楊的人家裏有個九歲的兒子,很聰明,街坊鄰居無一不誇獎稱讚。有一日,他父親的朋友孔君平前來拜訪。不巧,父親正好有事出去了,孔君平便叫出了九歲的孩子。孩子給客人端上了茶果,其中有楊梅。孔君平知道這孩子才思敏捷,又一時興起,指着楊梅開玩笑道:“早聞你的聰明才智,不知是否真也?喏,此是君家果。”楊梅和孩子是同一“姓氏”的,故此一說。

那孩子早已領悟其中的含義,眼珠一轉,決定就來個順水推舟,不慌不忙地回答道:“未聞孔雀是夫子家禽。”孔雀又和孔君平是同一“姓氏”。孔君平一愣,見這孩子婉轉又有力反駁了自己的話,明白這孩子頭腦裏的智慧並不是吹的。他爲這個孩子而高興,忍不住拍手叫好:“好哇,孩子!小小年紀如此優秀,長大一定會有所作爲。”孩子只是含笑不語——要做到“有所作爲”,是要靠自己努力的。