關於描寫音樂的句子
關於描寫音樂的句子1
1、催人前進，達到意境合人，這就是音樂。
2、歌聲餘音繞樑，三日不絕，細細聽來，一種深沉卻飄然出世的感覺會理科佔據認得心頭，彷彿一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。
3、更如朗照鬆間的明月，清幽明淨。
4、黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。
5、泠泠七絃上，靜聽松風寒。古調雖自愛，今人多不彈。
6、清風吹歌入空去，歌曲自繞行雲飛。
7、讓人陶醉在優美的音樂旋律裏而“沉醉不知歸路”。
8、繞樑三日，餘音不絕，歡快灑落在心窩裏，宛如一些活潑輕盈的精靈，在爲心靈進行一次洗禮。
9、如“隨風潛入夜”的春雨，潤物無聲。
10、宛如“又綠江南岸”的春風，悄聲無息。
11、宛如陽春白雪，天籟之音，真是此曲只應天上有，人間難得幾回聞啊！
12、因形創聲，隨時造麴，應物無窮。
13、音樂，人類的靈魂，只有懂得音樂的人才懂得生活。
14、音樂給人靈感，給人奮起。
15、音樂就是記憶。
16、音樂是人類的第二語言。
17、返璞歸真的童樂。
18、歌聲餘音繞樑，三日不絕。細細聽來，一種深沉卻飄然出世的感覺會理科佔據認得心頭，彷彿一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。
19、氣勢恢弘的歌。
20、清純不一般的歌。
21、讓人深在浮世中，卻有皓月當空，清風徐徐之感
22、溫暖明淨的歌。
23、擁有陽光般溫暖美好的歌曲。
24、優美的靈魂，優美的歌謠。
25、這首歌聲音悠揚婉轉，純潔好聽。
關於描寫音樂的句子2
陽關調，傾盡天下，墨村村歌的歌詞，
嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。
回憶如困獸，寂寞太久，而漸漸溫柔
奏鳴曲那歡快的節奏使得她沉浸在那音樂當中，並試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個美麗動人的故事。
漸漸，進入高潮，原本歡快、柔和抒情的曲調突然間隨着左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。
宛如陽春白雪 ，天籟之音，真是此曲只應天上有，人間難得幾回聞啊！
繞樑三日，餘音不絕。歡快灑落在心窩裏，宛如一些活潑輕盈的精靈，在爲心靈進行一次洗禮。
歌聲餘音繞樑，三日不絕。 細細聽來，一種深沉卻飄然出世的感覺會理科佔據認得心頭，彷彿一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。
讓人陶醉在優美的音樂旋律裏而"沉醉不知歸路"。
宛如"又綠江南岸"的春風，悄聲無息
如"隨風潛入夜"的春雨，潤物無聲
更如朗照鬆間的明月，清幽明淨。
讓人深在浮世中，卻有皓月當空，清風徐徐之感
這首歌聲音悠揚婉轉，純潔好聽。
溫暖明淨的歌
返璞歸真的童樂
優美的靈魂，優美的歌謠
擁有陽光般溫暖美好的歌曲
清純不一般的歌
天籟之音
氣勢恢弘的歌
關於描寫音樂的句子3
1、音樂的力量不可估量，讓我們都來熱愛音樂吧！讓我們的生活充滿音樂，讓音樂爲我們人類造福！
2、有位教育家曾說過“沒有藝術的教育是個不完整的教育”。音樂是藝術最好的體現。學校爲了培養我們德智體美勞全面發展，開設了音樂課。每當音樂響起，我們就放聲歌唱，翩翩起舞，這樣即放鬆了我們的心情，又陶冶了我們的情操，增強了我們對美的認識。設想沒有音樂，我們就得不到全面的發展，我們的'生活就會缺少美感節奏感，生活會變得枯燥無味。我們聆聽音樂，鑑賞音樂，生活因爲有了音樂變得多麼美好！
3、音樂，人類的靈魂，只有懂得音樂的人才懂得生活。
4、古典音樂，音樂的另一傑作，“傑作”，也許在人們看來，根本就是——爛。我卻不這麼認爲。古典音樂的好處——讓我們瞭解歷史。古典音樂表現的不但是一種音樂風格，從古典音樂的旋律歌詞之中，我們可以領略到歷史的發展，那麼，我們學習歷史不僅不會枯燥，還可以走進那悠久的歷史，不是嗎？
5、如果試過在寧靜的夜裏沉思，傾聽這個世界在轉了一天之後究竟想說些什麼，那麼你該會同意，其實真正的寂靜，並非是全然無聲的。夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨着空氣存在，無色無味，比醇酒更迷人，比鮮花更芳香
6、塵緣中琴聲，月皎波澄。人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風忽起伏。遠遠傳來縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人迴腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來。而琴聲如訴，是在過盡千帆之後，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時，沉澱所有的波瀾壯闊。在懂得之後，每一個音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
7、音樂，讓我在悲傷時感到一絲快樂，讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道，人世間的各種歡樂，各種辛酸，各種痛楚；音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會孤獨，不會寂寞。音樂，爲我的生命注入了無窮的動力。
8、讓我憂傷，讓我快樂；讓我忘我，讓我心醉。有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽，無法迴避，那就是人類創造的音樂。它像黑夜裏的燭光，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像黃昏的餘暉；像親切的問候，像甜蜜的微笑；像春天裏的微風，像冬日裏的火爐；像初戀者的心扉。像母親的撫摩，像久別重逢者的狂熱擁抱，像依依惜別時的綿綿回望……
9、習慣一個人的音樂，一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。
10、音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂是我學會了人生哲理使我豐富了課餘生活……
11、小學，中學，大學，直到現在，音樂一直伴隨我左右，成爲我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂或痛苦，幸福或迷惘，激動或不安，都能在音樂中得到舒緩，使我原本落滿塵埃的心靈得到淨化。我用音樂來了解生活，感受悲歡離合；用音樂來表達熱情，訴說喜怒哀樂，我用音樂來感染旁人，讓他們發現美好，感悟生命。
12、看啊，那都是歌中所有的。我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽着；也用心唱着。我終於被一種健康的麻痹襲取了，於是爲聽歌所有。此後只由歌獨自唱着，聽着，聽着；世界上便只有歌聲了。
13、請不必感到驚異，因爲這就是音樂的魅力。聽吧，當一首流行音樂在你耳中跳動時，音樂已化作一個個精靈激動着你身上的每一個細胞！感覺到了嗎？血液正在燃燒；聽到了嗎？心跳正在加劇。當你發覺自己不知不覺間跟着音樂節拍翩翩起舞時，請不要感到驚奇，因爲這就是音樂的魅力。
14、“金色的風”由風聲中飄揚的黑管開場，與橫笛交疊出夢幻般的空間，四周不時響起的風鈴聲和遠處隱約朦朧的絃樂，像夏季降下湖畔的晨霧，渾身清涼卻又暖在心頭。
15、音樂是我療傷最好的藥，沒有誰能陪我走過悲傷的海。
16、在上班的煩躁中愛上了鋼琴的清澈甜美，優美的旋律把工作的不安份捲走了。尤其在睏倦的下午，聽聽恬靜的曲子，是件非常enjoyable的事情。
17、環境壓力下，音樂是浮木。
18、“Neptune”感情豐富的鋼琴，鋪陣通往回憶的長廊，伴隨薄脆清亮的鐘琴音色，迴盪在深遠遼闊的音場中，彷佛海王星一般深邃和多愁善感，留下心中滿滿的感謝和追憶。
19、一個人，靜靜地坐在教室裏聽音樂——享受；一個人，靜靜地走在江畔聽音樂——享受；一個人，靜靜地仰臥在星空下聽音樂——享受；一個人，靜靜地站在竹林裏聽音樂——享受。我的世界裏什麼也沒有，有的只是音樂。對我而言，也只有音樂纔能有如此魅力，讓我深深着迷。音樂，讓我憂傷，讓我快樂；音樂，讓我忘我我，讓我心醉。
20、俗話說得好，世上先有千里馬而後有伯樂，只有好的音樂卻沒有欣賞的人豈不是人生一大憾事？而通過學習音樂課，我們被證實帶進了音樂的殿堂，雖然不能去演繹這些音樂，但至少我們可以試着去欣賞。
21、音樂是人類的第二語言。
