當前位置

首頁 > 語文基礎 > 手抄報 > 2017衝刺決戰中考手抄報

2017衝刺決戰中考手抄報

推薦人: 來源: 閱讀: 1.31W 次

導語:知識、能力是解決問題的前提和基礎,方法、技巧則是解決問題的關鍵。下面分享一些關於初三中考的手抄報設計資料,希望對大家有所幫助!

2017衝刺決戰中考手抄報

關於中考手抄報設計圖片01

關於中考手抄報設計圖片02

關於中考手抄報設計圖片03

  【關於初三中考手抄報設計內容】

我們在初三數學學習中要注意以下五個細節:

1、及時梳理數學知識網絡、把控數學框架

知識網絡的構建要及時,自己學會構建知識網絡,不能等老師來進行。數學中考考查是以數學知識網絡爲出發點,所以我們可以以數與式、不等式與方程、函數的圖像與性質、統計與概率、三角形相關知識、四邊形相關知識、圓的相關知識等知識爲節點,依次整理出知識網絡。

2、重視知識運用、提高解題技能

在初三複習過程中,隨着知識內容不斷深入,知識層面深度和廣度不斷增加,題目也不在簡單考查知識點。因此,我們要注意知識之間的內在聯繫,從題目的題乾和問題所提供的信息,從知識網絡體系中搜素出相關知識內容,找到解題方法,提高解題技能。

3、強化解題技能、感悟數學思想方法

初三學習階段我們都會進行各種各樣的習題訓練,如基礎訓練題、週週練、月考、專題試卷、綜合模擬等等,在這些訓練中我們除了提升解題技巧,還要養成解題反思總結的習慣。如反思總結解題思維過程,反思總結知識點和解題技巧,反思各種方法的縱橫聯繫,與同學探討多種解法的優劣等等。

在初三學習階段要學會觀察、試驗、分析、猜想、歸納、類比、聯想等方法,經過這樣不斷訓練、反思總結,我們就可以進一步總結出數學思想方法,同時在通過相應習題訓練把這些思想方法及時鞏固、提煉、深化。

4、題海茫茫、“錯題本”是根本

數學學習我們需要做一定量的數學習題,但題目是做不完的,單純的做題也不一定能提高數學成績。因此,我們要建立“錯題本”,把平時容易犯的錯誤、錯題記下來,找出原因,積累解題經驗、總結解題思路、形成解題思想、掌握學習方法,並且經常地拿出來看看,熟練應用。這樣通過錯題本訓練,在一定程度上避免題海戰術。

5、關注中考動態、抓住應試規律

我們除了沉靜在學習中同時,更要及時把握中考動向,如中考出題方向、試題難度等等。解答題講究解題過程的規範和完整,在平常學習過程中一些學生認爲只要解出題目的答案就可以了,這樣往往會造成“不必要”的失分,中考解答題的批改是講究解題過程,而不僅僅是一個答案。

中考考的不僅僅是我們的知識,更考驗每一位學生的心理素質。這也是新課改強調的目標,培養全面高素質人才。因此,中考越來越重視對學生素質和能力的考查。我們一定要培養良好的心理狀態,努力克服平時學習中的困難,積極努力地改進學習方法和計劃,保持良好的狀態,充分地發揮自己的潛能,一定能取得良好成績。