【精華】童年的回憶四年級作文合集五篇

在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的童年的回憶四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

童年的回憶四年級作文 篇1

每當我回憶起小時候天真，搞笑的我，就會忍不住哈哈大笑起來。

我4歲那年，有一次回老家。我帶了一大堆玩具上了車，開開心心地玩。到了老家，我吃飽了又喝足了，就拿起一個“奧特曼變身器”跑了出去，大：“變身！”然後叫老爸當“怪獸”，接着拼命對他打個不停。旁邊的大人看了，都大笑起來。我卻莫名其妙地說：“有啥好笑的？”大人聽我這樣說，笑的更厲害了。我氣哭了，爸爸馬上安慰我說：“不哭不哭，奧特曼不哭的，乖。”我不知爲什麼，竟不哭了。但還是繼續鬧。

第二天，我們一家去百老祖宗。一到宗裏，我馬上拿出一個“變身器”說：“那裏有一個超大號的怪獸！變身！”宗裏沒一個人不笑的。爸爸跟我說：“這個是奧特曼的爺爺的爺爺的爺爺。”我大叫：“什麼？奧特之爺爺之爺爺！”大家又一陣鬨堂大笑。

現在每當我想奧特曼就會忍不住笑出聲。那件童年趣事是我美好的回憶。

童年的回憶四年級作文 篇2

童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你的心窩；童年似一杯淡淡的茶，讓你回味無窮；童年似暴風雨後的彩虹，五彩繽紛，絢麗無比；童年又似那晚霞過後的餘光，那麼讓人懷念……

記得在我六歲時，有一次媽媽買了很多蔬菜回來：有芹菜、西紅柿、油菜花……拿進了廚房喊了我進去，叫我把它們都洗乾淨了。我望着那綠油油的菜，這麼多菜腦子一片空白，不知所措。這叫一個六歲兒童怎麼個洗法呀！突然我腦子一靈動，就想到了媽媽經常把衣服放進洗衣機裏洗。我心一想：不如我也把他們放到洗衣機裏吧！於是我按動了電源，只看見洗衣機裏洗啊洗，轉啊轉，叮叮叮，洗好了。我滿懷興奮地打開蓋子，往裏一看——驚呆了，那些芹菜竟成了‘光桿司令’，西紅柿更是不知所蹤了。一想到媽媽花了這麼多錢買了這麼多菜竟被我弄成這樣。我一着急，於是腳底一抹油，溜進了房間……

回想這些小時候不起眼的小事，卻會讓我刻骨銘心而想起來還會捧腹大笑起來。

這就是我豐富多彩的童年，它是生命的第一個階梯，成才進步的地一個腳印，未來路途的第一個站點。

童年是我最快樂、最美好、最童趣的時光。

童年的回憶四年級作文 篇3

想起童年時的事，我真有點留念。童年時的我愛好很多，有聽故事、騎馬、吹泡泡……我最喜歡吹泡泡了。

拿着剛製造好的肥皂水，我和小朋友們飛快地跑到水池旁吹泡泡。輕微地吹一下，一個圓圓的泡泡就誕生了，顯出五顏六色的“綵帶”的泡泡又蹦又跳，真漂亮。泡泡悠然地飄着，飄到水中池中，圓圓的泡泡成了半圓形了。

騎馬是我天生的愛好，從我一歲就開始騎玩具馬，剛到六歲時就騎真馬了。騎在馬背上，奔馳在遼闊的大草原，快樂極了。

聽故事就更別說了，每個人童年時晚上都會聽媽媽講故事入睡，我也不例外。媽媽每晚拿着故事書，坐在牀頭，聚精會神地給我講好聽的故事，我立刻就沉睡在故事中了。

這就是我有趣的童年，真想再回到童年的時代，可惜我已經長大了，時間是不會倒流的`，我一定會珍惜現在的美好時光。

童年的回憶四年級作文 篇4

每個人都擁有自己美好的回憶，也擁有不美好的回憶。但我總不願想起傷心的事，而是想起那些快樂的事。

記得6歲那年，我和幾個夥伴正在農村爺爺家的豬圈裏餵豬，那裏的豬非常多，各種各樣：小花豬，小黑豬，老母豬每天總能聽到嗯嗯嗯……的聲音，真是太有趣了！有一天，我和小夥伴手裏拿着一把青菜葉喂小豬們，邊吃邊嗯嗯的出聲，還擡起頭眨巴着眼睛看我們。我看它是：那樣醜的臉，那樣向上翹起大的鼻孔，那樣大的嘴巴。邊吃還邊淌着口水吃得真是津津有味。正當我們喂得最高興時，我不小心把豬圈門打開了，小豬們跑出了豬圈圍着我們轉來轉去，怪可愛的。忽然，我的目光落到了一隻小豬的身上。我想：小豬這麼胖、這麼可愛，我騎在它背上應該可以承受得了我的重量吧？於是我毫不猶豫地騎上小豬的背上去。“駕”我拉了一下豬尾巴，小豬疼得跑來跑去，雙腿一蹬，我從小豬背上滾了下來，弄得全身都是豬糞。我無可奈何，只好跑回家去。

到了家裏，全家人看到我這副德行，抱着肚子哈哈大笑，笑聲一直盪漾在房間裏。

童年的回憶四年級作文 篇5

在人的一生，快樂往往是以童年居多，但是在時光的催促下，我們一點一滴慢慢成長，快樂的時光逐漸消逝，成爲心中回憶，但每當回味起，便有種難以壓抑的、愉悅的心情浮現在心中。

記得小學一年級時，那正是最無憂無慮的時候，每天與同學嬉戲、玩耍，不必被課業壓得喘不過氣，有一次，與同學玩鬼抓人，在走廊上跑跑跳跳、橫衝直撞，結果有同學一不小心跌了一跤，當時懵懂無知的我們，笑得人仰馬翻，沒有任何一個人前去關心，結果被老師罵得臭頭。

幾年後，升上了六年級，課業壓力重了許多，許多人天天愁眉苦臉，但也有人仍然天真爛漫，笑意永遠掛在臉上，常常使班上寧靜的氣氛，變成歡樂的局面。有一次，班上小考成績低的嚇人，被老師訓了一頓，個個垂頭喪氣，被悲傷的心情所吞噬，結果班上的“開心果”站出來安慰大家，叫大家不要傷心難過，使大家破涕爲笑，重拾快樂的心情，將大家從悲傷中逃脫。

我的童年，充滿着歡樂，但也有許多的悲傷，如此的童年，在我心中是值得留戀的，快樂的往事，在眼前一次次重複浮現，悲傷的往事，是我從挫折中站起的動力，希望童年的回憶，能永遠存在心裏的某個角落，永不消失。