教師節快樂的日記（通用17篇）

轉眼一天又過去了，一定有不少感想，需要認真地爲此寫一篇日記了。日記寫什麼內容才新穎、豐富呢？以下是小編爲大家整理的教師節快樂的日記（通用17篇），歡迎閱讀與收藏。

教師節快樂的日記1

九月，我們又迎來了一年一度的教師節，聽媽媽說，今年是我國第xx個教師節，只可惜今年的教師節在週六，我們沒有能陪着老師一起度過。

現在我已經是一個三年級的小學生了，回想起兩年前，我還是一個剛剛從幼兒園畢業的小朋友，那時還不太懂事，總是需要你們的操心；而現在的我已經是一名健康快樂的小學生了，這離不開你們耐心的教誨。

大張老師，我想對您說：“一年級的時候，我每次寫字時，筆畫都很不好，寫出來的字也很難看，可是自從二年級您來了，我的筆畫漸漸有了好轉，字也寫的越來越有形，我想這就是您影響我們的結果吧”。還有閱讀，現在我已經越來越喜歡閱讀了，也養成了許多好習慣，這所有的一切都離不開您的辛苦付出。還記得有一次您生病了，嗓子特別疼，可您還是堅持着給我們上課，大張老師，謝謝您，您教我學會了人要有一種無私奉獻的精神。

小張老師，我想對您說：“以前每次上您的課時，我都會經常開小差，做小動作，是您每一次都不耐其煩的提醒我，關注我。”雖然您有時上課會有點兇，但是您下課時的和藹可親又使我們更喜歡您，我知道，您上課時的嚴厲都是爲了我們好！

我很慶幸自己能遇到您們這麼好的老師，您們不但讓我們把課本的知識學好，還把我們全班同學當做自己的兒女，諄諄善誘地教導我們健康地成長，j教會了我們怎樣做一個認真負責、德智體全面發展的好學生，這些都是在書本里學不到的知識。

在這一年一度的教師節來臨之際，我衷心地想對老師們說：“老師，您們辛苦了，祝教師節快樂！”

教師節快樂的日記2

明天就是教師節了，我該給老師做什麼呢？對了，我自己做了張賀卡，送給教給我們知識，關心我們成長的敬愛的老師們。

我的賀卡是這樣做的，先用一張藍色的卡紙，剪你喜歡的圖案，然後把圖案貼在一張綠色的卡紙上上面畫了一對蜻蜓，還有一道赤、橙、黃、綠、青、藍、紫的彩虹，還有地下的花花草草。

封面貼了一張綠油油的，裏面寫了：希望今天，所有的老師都會從心裏微笑，爲了桃李滿天下！只要老師快樂，我們就快樂，這是我給老師做的賀卡。

教師節快樂的日記3

9月10日星期五天氣：陰

教師節來了，我非常興奮，我來到課室，看見同學們送了許多豐富多彩的賀卡給教師，我心裏想：我沒有禮物送給老師，她會不會問我爲什麼不送禮物呢？我心裏十五十六不知道怎樣做，我又想：“送賀卡可能不是送給老師最好的禮物，應該是拿到好成績纔是老師真正想要的禮物吧！”從現在開始，我決心用心學習，爭取好成績，送給我尊敬的老師。

教師節快樂的日記4

9月10日星期五天氣：陰

九月九日晚上，我們去了青年路給老師準備禮物。

第二天早上，同學們帶了自己準備的禮物來，有的帶禮盒，有的帶鮮花，還有的帶賀卡送給老師，老師很高興。但是，我還有一束花卻遲遲未送，一直到了中午放學，我纔想到，但那時葉老師又不在辦公室，所以，我只好把葉老師的節日禮物放在辦公桌上。

最後，我還想對老師您們說一句：“祝您們節日快樂！”

教師節快樂的日記5

9月10日星期五天氣：陰

金秋送爽，天高雲淡，在這個花果飄香的季節裏，我們迎來了9月10日教師節，在這裏代表全體同學向老師說一聲老師節日快樂。

在這兩年裏感想老師對我們的照顧和無微不至的關心和關懷。

在學校裏你是我們的老師傳授我們知識，在私底下你更像一位母親那樣可愛，有人說：“教誨如春風，師恩似海深，”在這裏也對老師說一聲，老師你辛苦了。

教師節快樂的日記6

一年年春去秋，一年年花謝花開，歲月的犁鏵在您的面容上刻下皺紋，在您的頭上增添白髮，而您無怨無悔，只求身化紅燭照亮人類的未來，撫出一輪輝煌，而又明媚的朝陽。

這偉大的人是誰，這嚴格的人又是誰？

是您，我們可敬的語文老師。

當在失敗時，您加油助威，告訴我們失敗並不可怕，可怕的是不敢面對失敗。

當在學習退步時，您告訴我們“我能行”，是每一個稚純的心靈得到自信的支撐。

當在生活無助時，您告訴我們不經歷風霜雨雪，怎能見彩虹？

有您這樣的語文老師，我們怎能不重新揚起青春的風帆，在明日的宏偉藍圖上再增一筆呢？

您，把愛無私奉獻給我們，指導我們用知識的鑰匙打開智慧的大門，去探索生命真諦，去探尋宇宙的奧祕，我們的生活，因爲有您而豐富，而充實。

讓我們用堅強的意志，磨鍊自己，刻苦學習，充實自己，在這收穫的季節用優異的成績來。

謝謝您。教師節快樂。

教師節快樂的日記7

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳。我要感謝您呀，老師。感謝您對我們的關懷，感謝您教給我們知識，感謝您在我氣餒時給予我的鼓勵，你那句語重心長的教誨激勵着我不懼風雨，勇往直前。

記得那一次，我們班分組進行知識比賽，主要是爲了考察我們對課本的知識有沒有掌握好。俗話說：“養兵千日，用在一時。”爲了這一次的知識比賽，我們可是認真準備了不少時間呢。可是到了後面卻出了差錯，最後，我們組——輸了。我懊悔不已，爲什麼自己沒有準備那些答錯題目呢。害的全組人的心血都白費了。我的心像揣了千斤巨石一樣，雙腿像灌了鉛似的，沉重極了。就在這時，老師您走了過來，輕輕拍了拍我的肩膀，在我身旁坐下。我緩緩擡起頭，您語重心長的說：“不經歷風雨，怎麼見彩虹？賽兒，就因爲一次失敗你就一蹶不振，擡不起頭來了嗎？失敗不要緊，最總要的是不能喪失自己的鬥志。只要心中有鬥志，在哪裏跌倒了，就在哪裏爬起來。比賽的結果並不重要，最重要的是自己相信自己的實力，一次跌倒了，不怕，站起來，繼續前行。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。老師相信你肯定會走向成功之路，下一次的勝利一定會屬於我們的。”我擡起頭來，望着老師堅毅而情意深沉的目光，我瞬間找回了自信和鬥志，我堅定地對老師點點頭，激動地說：“，老師，請您相信我。”

老師，您語重心長的一句教誨讓我悟出了深刻的道理。俗話說：“一日爲師，終生爲父。”我們在你灑下的智慧中茁壯成長，您對我的教誨我會永遠銘記於心，讓我再和您說聲：“感謝您，老師。”

同學們，一年級快樂教師節日記就到此爲大家介紹完畢了，在這裏祝大家都能早日寫出一篇好的文章。

教師節快樂的日記8

隨着時間的流逝，我的知識在不斷的豐富，但我都無法忘記我的啓蒙老師。

魚兒離不開水，鳥兒離不開大樹，人類的進步離不開老師。我的啓蒙老師就是——朱老師。她整天愛穿一件棕色大衣，臉圓圓的，那雙讓人一看就知到是學腹五車的眼睛更體現了她所具有的才華。

朱老師。是您用手中那把金鑰匙打開了我們這些頑劣而無知孩童的心扉；是您令我體會到了學習中的樂趣；是您讓我瞭解到語文所特有的魅力；您不僅使我獲得了知識，還對我的品行進行教導，使我“德智體”全方面發展。讓我體會到在人生的道路上應該怎樣做人，更使我感受到慈母的愛和嚴師的情。

謝謝您。我的啓蒙老師——朱慶華。

朱老師對我的影響還有很多很多……能遇到這麼好的老師，我感到十分幸福。

她不但使我們學到了很多科學文化知識，而且使我們懂得了做人的許多道理，從她身上學到了很多優秀品質。

啊。我的啓蒙老師，啓蒙我文化學習的開始，啓蒙我人生道路的起點……

雖然我和她之間發生的事並不是那麼感人至深，但是沒有她就沒有我的今天。

老師，一個多麼神聖的職業。因爲有了它纔有了我們幸福快樂的今天。

教師節快樂的日記9

“隨風潛入夜，潤物細無聲”您的默默無聞陪伴了我們六年，眼看就要畢業了，這也是我們在校能給你過的最後一個教師節了。老師教師節快樂！

橫豎撇捺寫不完你的愛，字裏行間流不完你的情。您是一支蠟燭，爲我們獻出了所有的光！照亮了我們，耗盡了自己；你是一盞燈爲我們照亮人生的道路，自己最後卻熄滅。您就是一片天空我們是一羣小鳥，是你讓我們學會飛翔；您是一顆大樹我們就是小草，是你在風吹雨打中撐起大傘；您是一片大海我們就是小魚，是你教會我們怎樣生存；您是我們的導師爲我們指引未來。您的愛如春風般和煦，陽光般溫暖，天地般遼闊。你的愛比父愛更嚴肅比母愛更溫暖。您的點頭讓我得到了認可，你的搖頭讓我知道還有不足。您的眼神常會把一切告訴我們。

教師節快樂的日記10

一年一度的教師節快來了。今年的教師節很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺得沒什麼奇怪但是對於我來說就像一件科學家發現原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。

就是因爲這的特別的教師節我也特意爲老師慶祝。因爲教師節在星期六所以我們今天提早了一天替老師慶祝。

早上我們在黑板上寫了幾大字——“教師節快樂”。然後把同學叫來幾位同學精心製作的卡片上籤上了全班同學的名字。最後兩位同學去把老師叫來幾位同學躲在門後準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學的帶領下來到了教室幾位躲在門後的幾位“撒花仙子”出來了撒啊。撒啊。老師好像再次進入了教堂再次在兩位伴娘下再次成爲了新娘這個新娘真是美啊。走完了教堂同學給老師的禮物和祝福。老師高興地笑着。真讓我心也甜。啊。老師啊。你的笑容你可藹和親的臉真可愛真美。

老師在我們的祝福下顯得神彩十足。使我向老師日日操勞爲我們的成績想盡辦法還每天爲我們上課家訪改作業……

這樣這樣的事實真讓我想叫你一聲“媽媽”。

教師節快樂的日記11

教師節是老師休息的日子可您卻仍是苦於工作老師暫且放下你手頭的工作融入自然聆聽萬物送給你的歌。

老師你聽！一陣清風吹過樹葉兒交織在一起發出“沙沙——沙沙——”的脆響它在表達對你的敬佩。小鳥兒在枝頭自由地高歌它在表達對你的讚揚。在它們眼中你那日日勤勞的身軀比樹兒的軀幹還要結實、健壯；在它們眼中你那因天天講課而吵啞的聲音比它們的歌聲還要美妙、動聽。

老師你聽！溪流在快樂地奔跑岩石敲擊着溪水奏出一曲《泉水叮咚響》獻給您。在溪流心中是您無私奉獻的精神激動它勇往無前；在岩石心中您恪盡職守的精神比它還要堅定不移、矢志不移。

水花濺起彷彿要化成一個個蝴蝶飛向天空又幻化成一個個畫面展現在老師的`眼前——“您微笑地鼓舞一位成功的學生再接再厲”“你嚴厲地批評一位做錯事又不悔改學生”；“您如母親一般地守護着一位生病的學生”；“您賣力地爲運動場上賽跑的學生加油……”不知您是否還記得這些事但對於我們來說它們將是我們最寶貴的記憶我們會把這些記憶深深地烙在心裏。

老師您聽！教室裏傳出“沙沙——喳喳——”的聲響或許您在訥悶他們在幹什麼？其實他們是用心在親手製作一張賀卡送給您呀！在同學們心目中您是世界上最偉大最神聖的人。音樂室的大門敞開着從中傳出學生們最純淨、最真摯的歌聲——“靜靜的深夜羣星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……心中激漾！”在同學們眼中您是世界上最辛苦、最勤勞的人。他們對你的愛又豈非支言片語便可表達？

老師請閉上您的眼睛用心去聽！您一定聽到了全世界千千萬萬的學子們都在表達對您的敬意您擁有這世界上最平凡而又最神聖的職業。我們向您致敬我們用最真摯的感情、最樸素的語言對您說：“老師辛苦了！”

教師節快樂的日記12

教師節是九月十日，也就是說：今天就是教師節了。教師節還是九月的第二個禮拜的星期六。

在昨天的早晨，我來到了學校，看到講臺上放着，很多的賀卡，然後呢，我就知道了，這是我們班的同學爲語文老師，數學老師，英語老師寫的的賀卡，就這樣一個歡樂的教師節就這樣開始了。

首先呢，語文老師給我們上的課是：語文課，我們班的同學呢，全部嘩的一聲都跑到了講臺上去了，把自己做的賀卡給了老師。下一節數學課仍然還是這個樣子，把自己做的賀卡全部的送給了數學老師。下午的英語課，仍然還是這個樣子。

今天一天老師的臉上可都是笑容呢，美麗極了。就像太陽照在我身上一樣的溫暖。

我的心裏就充滿了，我跟我們班的同學的歡笑和快樂。我一定會記住這個歡樂的教師節的。

教師節快樂的日記13

今年的教師節是一個讓人難忘的節日，這一天裏，班上的同學都沒有準備禮物，因爲教師節前，老師就朝着我們說道：“教師節這天，我一概不收禮。”

有了老師這句話壓在前頭，今天一整天下來，班上的一切都與平常無異，不過，老師雖然說不收禮物，但是班上還是有同學想悄悄的送禮物給老師，比如我，或者說班上的每一位同學。

我抽屜裏的這份禮物可不一般，雖然只是一張賀卡，但是可別小瞧了這一張賀卡，裏面是我召集了全班同學，他們每人一句爲老師寫上的祝福語，我要作爲班上的代表給老師送上這一份小小的禮物。

白天的最後一節課結束了後，班上的同學都聚集到了我的身旁，原因無二，都在探討着待會如何溜進老師的辦公室，然後不着痕跡將這份禮物送到老師的手上。

天漸漸的黯淡了下來，我終於迎來了機會，藉着給老師送作業的機會，我將賀卡藏在第一份作業本里，我笑眯着眼從老師的辦公室裏退了出去，老師肯定會明白我們的一番心意。

晚上第一節自習課的時候，老師晃悠悠的一手拿着那張賀卡，一手推着鼻樑上的眼鏡走進了教室。老師一來，班上所有的同學瞬間都低下了頭，特別是當我們看到了那一張賀卡的時候，教室裏更是雅雀無聲。

“我又不會罵你們，搞的這麼緊張作甚。”老師走上講臺，率先輕鬆的說出這麼一句話，接着老師又叫了兩位同學去了他的辦公室，要他們提個東西過來。

我們都沒有想到的是，老師叫同學提過來的兩個袋子裏都裝着糖果，糖果發到了每一位同學的手上，之後老師什麼也不說就走了。但是，我們都瞧的分明，老師的臉上一直掛着笑容呢。

下課鈴聲一響起，班上瞬間沸騰，我們紛紛都在說着，這是老師送給我們的禮物呢。

這一晚，班上的所有同學都覺得很快樂，這真是一個快樂的教師節！

教師節快樂的日記14

明天就是教師節了，我的腦海裏一下子就涌出了我們老師的身影，他們是那麼認真地教導我們。沒有他們就沒有現在的我們。這個節日就是爲了報答他們辛苦的勞動而設的。

人們都說老師就像園丁一樣，而我們就是未開放的花朵，是園丁培養着花朵，讓花朵開得鮮豔、芬芳。他們每天備好課，把新的知識教給我們，而我們更像飢餓的海綿一樣，深深地吸收着老師給我們的營養。是她們夜以繼日地澆灌，才讓每一株花朵健康成長。

老師更像我們的媽媽，細心照顧着我們。記得以前，我老不愛吃飯，是我的老師天天耐心地陪着我一起吃，讓我感覺到飯裏有了老師的溫暖而不再挑食。還記得有一次，我的手受傷了，是老師一邊安慰着我，一邊帶我去看醫生，使我感覺不那麼疼了，我的心裏暖暖的，我還偷偷地看了一眼老師，她真像我的媽媽啊。那時候我年級低，總喜歡抱着老師的腿，嘴裏還不停地喊着：“老師。老師。”邊看着她親切的笑容，真溫暖啊。

老師更像駕駛員，是她把着方向盤，讓我們走着平坦的路，少走崎嶇的山路，讓我們有了更明確的目標，而不是盲目的追求，護着我們走向更好的明天。而在她的細心呵護下我們更聰明，更成熟了。

我們熱愛着老師，不知要用什麼樣的語言才能表達我對她們的愛和尊敬，只能在明天的節日裏，送上我們最真心的祝福。我代表全體同學對老師們說聲：“教師節快樂。您辛苦了。”

教師節快樂的日記15

9月10日——教師節。早上，我大步地走向學校，剛進教室，明鈺西在班上提議：“今天，我們要給老師一個驚喜，當我們上課向老師敬禮後，我說聲‘預備起’，大家就全部對老師說：老師節日好。聽見沒有，大家一定要記住啊。”我們都愉快地齊聲說：“好啊。”

我急急忙忙跑出去“偵察”，，看見彭老師正向我們走來，我趕緊回頭對教室裏的同學們喊道：“老師來了，大家準備好。”同學們趕緊回到座位上，靜靜地等着老師的到來。可惜，彭老師是朝辦公室去了，我們有些垂頭喪氣，這時，上課鈴響了，彭老師也下來了，我們高興得手舞足蹈，立即坐好。彭老師一進教室，我們按計劃真誠地向老師道了聲節日快樂，這樣，計劃進行得很順利，一直持續到了第四節的英語課，老師居然沒叫我們起立，這可怎麼辦？大家心裏十分着急，忽然不知是哪個機靈鬼說：“老師，您能重新走進教室，讓我們起立，敬禮嗎？”這個主意真不錯，我們心裏特興奮，大家撲哧一笑，被老師聽見了，老師當然不知道這一笑從何方傳來。當老師說起立時，我們還是照計劃進行祝福，老師這才發現自己上“當”了，向我們說：“你們的想法很好，心意我領了，不過，要是你們學得也好，那這個禮物就更完美了。”

放學後，我的心裏甜甜的，非常快樂，下一次教師節不知道會怎樣。總之，我們在這一天都會把自己的祝福掏出來獻給老師。

教師節快樂的日記16

“老師，這束花送給你。“謝謝你。”這是我經過一個辦公室窗口所聽到的。今天是教師節，有很多同學手上一束花、一盒精美的小禮物，或者是一張漂亮的賀卡。這樣的同學經常出現在辦公室門口。

我們班也不例外。大家出錢請外宿的同學買花，或者乘老師沒發現，去買一束鮮花。語文蕭老師甚至給了我們個點子，說把麥克風藏起來，等老師說“麥克風呢？”，某個同學上臺送鮮花，同學吟誦自己寫的感恩詩句。

“叮，叮”英語課。我那時還只是從下課狀態剛恢復正常狀態，便聽到：“麥克風呢？”好戲開始了。

朱澤長手拿一束鮮花藏了起來，並走上講臺，說：“不知道啊。”突然間把鮮花送給老師，同學們便開始吟詩。那詩不管是長是短，不管是好玩還是感動，葉老師笑了。笑得那樣燦爛，成了最美的一道風景，恨不得拍下哪一刻，或是畫下來也好啊。“老師，教師節快樂。”全班同學都站了起來，異口同聲道。“謝謝。”如此多次重複的畫面，那話語，那氣勢，我想在其他班，其他學校也一樣重複着。

沒注意到那次辦公室窗口裏的那位同學，當他送出花朵，聽到老師的那聲“謝謝”時，我想，他該會多麼地開心。

今天下午，我看到我們的班主任李老師，拿着一束五顏六色的鮮花，從上午到下午，一直愛不釋手。我猜，那是同學們送的，還是以前教過的老學生不忘老師的教育之恩，寄過來的。當老師收到花時，我想他也一樣地開心。

真想讓時間停流，讓我再感恩感恩我的老師們。小學老師六年的教育，中學老師也該接下以後的三年。謝謝你們對我的教育之恩。這個教師節，是快樂的日子，我希望大家能比以前更快樂。

教師節快樂的日記17

我渡過了許多個教師節，卻只有這個教師節讓我難以忘懷。

這是一個美麗的早晨。我手捧着一束鮮亮的菊花，輕輕的走到老師的窗前，悄悄的打開窗門，想把花插進老師的筆筒裏。

突然我看見桌子上放着一副老花鏡，我不由得有點傷感。

老師！多麼崇高的兩個字。

老師把短暫的青春給予了我們，我們應該如何回報他們呢？

敬愛的老師，在我們的心目中就好似和藹可親的母親，一樣無私。老師！如果您是岩石，我們就是小草；如果您是大樹，我們就是一片片樹葉；如果您是藍天，我們就是一隻只小鳥。

這束花，不僅僅是簡單的一束花，它包含着我們對老師的祝福，代表着我們一顆顆年幼的心。

多麼難忘的教師節！