六年級日記【經典】

一天的生活不知不覺間結束了，相信你會領悟到不少東西，是時候抽出時間寫寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編爲大家整理的六年級日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級日記 篇1

篇1：寒假日記

回憶以往那種快樂的生活，那種安逸的生活，可就算沒有這次的戰爭，那又能安逸多久呢？安逸的日子很快就會過去，新的戰爭就會到來，就算可以避免武力的戰爭，可又有誰能避免人心的戰爭呢？心不靜，家不靜，國不靜，一個人心戰爭的國家終會被推翻，在戰爭過後的日子是安逸還是繼續戰亂，之有進入這長戰爭才知道，在這個充滿戰爭的'王朝，只有戰鬥才能繼續安逸。

月亮總會有最圓的那一天，如今又在這月光下漫步，可我卻換了一個角度去看這輪明月，看到了它的殘缺，人就像這輪明月一樣，不可能總是完美無缺，人也有他的圓缺，在這漫天星斗的夜空中，月光似乎更爲獨特，它帶着悲涼，正是這悲涼讓我換了一個角度去看這個世界，在這完全陌生的月光下，我欣賞起空中殘月。

或許我不該回來，畢竟我忘不了那段過去，或許我回來也是爲了那段快樂的日子，沒有戰爭，只有心與心的依靠，如今我回來了，就要去面對，至少不能讓奈落完成計劃。

忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心裏還是惦念着他們還在想着他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。

回家已經有好幾天了，在這幾天裏，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裏看電視，或是到同學家裏串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們佈置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎麼還會佈置寒假作業，老師怎麼還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假裏多看書，多學習，爲來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以後的工作制定目標，爲了將明年的工作做得更好。現在每天在家裏看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。

篇2：寒假日記

自從放假以後，天天都是下着綿綿細細雨，今天終於放晴了，看着這樣的好天氣心裏特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。

早上，吃完早餐我早早地就從家裏出發了，朝着目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想象着同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終於來到了我們的母校。一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底涌上了一種親切感，同時也發現我們的.母校發生了很大的變化。

首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開後纔出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走着幾個補課的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來說太寶貴了。沿着林蔭小道，我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊着她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲後我們朝着下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說話特別幽默，風趣。在接下去的時間就是大家聚餐，娛樂……

這一天在一片歡笑聲中結束了，同學聚會真好！

篇3：寒假日記

自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但並未堅持下來，只是偶爾練一練，現在看着自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的`時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們佈置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。

但是堅持三天後，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成爲我生活的一種習慣，如裏哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一定的進步，今後我還將繼續堅持下去。

篇4：寒假日記

“一年之際在於春”“好的開始是成功的一半”，立春了，意味着春天來了。

春天來了，萬物復甦，百花齊放，百鳥爭鳴。

春天來了，春雨淅淅瀝瀝的下個不停，這時的它們也來感受春天的氣息，湊熱鬧來了。它們給地裏的小麥，蔬菜補足水份，讓它們快快成長。俗語說“春雨貴如油”說得正是這些。你仔細看，地裏的小麥，蔬菜長得多好呀，春風吹過，翻起了綠色的波浪。

春天來了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時是春姑娘用她的.巧手給大地換上了新裝，給人煥然一新的感覺。

春天來了，其實最高興的還是辛勤的人們，他們又要開始忙碌了，經過一個冬天的休整，他們一個個幹勁十足。遠遠瞧去，只見田間三五一羣的人們在高聲的談笑着。

春天來了真好！

篇4：寒假日記

一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結綵的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。

在除夕這天，家家都忙着貼春聯，我們家也不例外，而且每年家裏的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的'，你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的一年裏的希望和打算，也會知道在過去一年裏這家人家裏發生了什麼喜事，你看這對聯神不神呀。

在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫着讓大人接年了，因爲接完年之後就可以放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫着，跳着，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟着叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年裏的運氣將是最好的，所以大家都爭着吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶着吃餃子的氣氛是最難忘的……

除夕夜是最難忘的一夜！

篇5：寒假日記

今天讓我的小侄女做寒假作業，她爽快的答應了，結果她從書包裏拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業有這麼多嗎？她卻說：“有呀，我們要做寒假作業書，要寫完整本書的生字而且是每個一行，還有每天寫一篇日記，還有數學要做完整本書的'習題。”聽完她的回答我有點錯愕，寒假總共才一個月的假，怎麼會有如此多的作業了，而且還是對小學二年級的小朋友來說。

我再將我們學校的小朋友與她們比較，發現我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業書，再製做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的製作，它既可以讓學生去了解傳統文化，又培養他們的動手能力，而且還能讓他們在生活中學習，在生活中發現，這又何樂而不爲呢？這樣學生也沒感覺到作業多，同時也能從中獲得收穫，所以現在有很多的地方教育體制確實需要改革，社會需要的是能適應社會發展的人才，而不是隻會守着書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！

篇6：寒假日記

寒假閒來沒事，拿出一本雜誌看到這樣一則故事給我感觸頗深。

狼的影子

一條狼徘徊在山腳下。落日的餘暉使它的影子放得特別長。看着自己的`影子，它得意洋洋地對自己說：“我有這麼大的身體，幾乎有一畝田那樣大，爲什麼還怕獅子？難道我不該被稱爲百獸之王嗎？”正當它沉醉於其中時，一頭獅子向它撲來，將它咬得快死了。此時狼悔恨不已，大聲喊道：“我真不幸啊！是狂妄自大毀滅了我。”

這個故事告訴我們或因爲環境，或因爲自身的原因，人常常產生錯覺，以致錯誤地估計了別人或自己，以爲別人或自己很強或很弱。其後果可想而知。所以在生活當中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認清真相，這樣做只會讓自己停步不前，自我陶醉罷了。

篇7：寒假日記

在寒假生活中我看到過這樣一則故事很想與大家一起分享：

布恩的微笑

一天，布恩去訪問一位客戶，但是很可惜，他們沒有達成協議。布恩很苦惱，回來後把事情的經過告訴了經理。經理耐心地聽完了布恩的講述，沉默了一會兒說：“你不妨再去一次，但要調整好自己的狀態，要時刻記住微笑，用你的微笑打動對方，這樣他就能看出你的誠意。”

布恩試着去做了，他把自己表現得很樂觀，很真誠，微笑一直洋溢在他的臉上。結果對方也被布恩感染了，他們愉快地簽訂了協議。布恩已經結婚18年了，每天早上起來都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛的太太，他也很少對妻子微笑。布恩決定試一試，看看微笑會給他們的'婚姻帶來什麼不同。

第二天早上，布恩梳頭照鏡子時，就對着鐿子微笑起來，他臉上的愁容一掃而空。當他坐下來開始吃早餐的時候，他微笑着跟太太打招呼。她驚愕不已，非常興奮。在這兩週的時間裏，布恩感受到的幸福比過去兩年還要多。布恩現在經常真誠地讚美他人，停止談論自己的需要和煩惱。他試着從別人的觀點看事情。這一切真的改變了他的生活，他收穫了更多的快樂和友誼。

這則故事給我的啓示是，做什麼事情都要調整好自己的心態，要時刻記住運用微笑，用你的微笑打地動對方，這樣他就能看出你的誠意。微笑可以帶來溫馨、友誼，可以帶來幸福。所以在工作、生活當中都要微笑面對，以好的心態來對待身邊的人和事。

篇8：寒假日記

在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己，多看書，所以一有時間我就喜歡四處看看，但就是在自己的不經意間發現了很多有價值的東西，你看這樣故事：

杯子滿了

一天，南因先生家裏來了一位客人，要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之後，客人沒有聽他的話，自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作，及至家庭，又談到自己的事業和研究，一口氣說了大半天，南因先生幾次想插話都未成功。

南因先生靜靜地聽着，過了一會兒，他站起身來，走進廚房，端來了茶。他往客人的杯子裏倒茶，雖然倒滿了但是仍在繼續倒，彷彿根本就沒有看見一樣。

一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪，看到南因先生還沒停下，水已經開始往外溢了，他終於忍住了手。

“你沒看見杯子已經滿了嗎？”他說，“再也倒不進去啦！”

“這倒是真的，”南因終於住了手，“和這個杯子一樣，你自己已經裝滿了自己的想法。要是你不給我一隻空杯子，我怎麼給你講呢？”

從這個故事當中我知道，要使自己的思想吐故納新，就要及時將大腦清空，如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的`東西一樣。這讓我想起自己的工作，在工作當中也一樣，要及時的清空大腦，做好充分的準備來迎接新的東西。只有如此，你才能在工作中不斷進取，不斷創新，也才能做出好的成績來。

篇9：寒假日記

一個月的寒假生活即將結束。回顧這一個月以來感覺自己的收穫還是挺多的。

在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜誌，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的瞭解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家裏，而是邀上幾個好友外出遊玩。說起這個來我印象特別深，因爲今年我也和幾個好朋友一起出去遊玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。

寒假生活的結束，自己也必須儘快調整好心態去準備自己來年的工作。今天，是一個陽光明媚的好天氣，爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩。

坐上公汽來到橋頭，那裏種着花草、樹，一簇簇綠葉襯托着一朵朵各色各樣的花朵，來到橋上，大橋像一條長龍橫臥在江面上，許多汽車在大橋上快速的行駛着。

來到公園，公園裏風景如畫，令人陶醉，寬敞的噴水池裏，碧波盪漾，漂亮的小石橋直通湖中的小亭子，有時小亭子裏還有人下棋。

來到湖邊，爸爸給我們租了一艘電動船，我們的'船像木頭一樣飄浮在湖面上，我把手伸進水裏，全身都覺得清清爽爽的，妹妹也頑皮的撲騰着水花。我手把着方向舵，那小船在我手裏就像駕馭着一匹小馬似的，輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來。突然一個急剎車，原來船被魚網纏住了，爸爸急忙把船前進檔換成後退檔，再把船輕輕左右搖擺，過了一會兒，船終於從網裏逃出來了。我們租船時間到了。

我們繼續遊玩，來到蹦牀前，上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳，活潑得像一隻只小猴子。我被吸引住了，馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來，我們在上面蹦呀跳呀活像一隻快樂的小白兔。我又在裏面認識了許多新朋友，我們一起在像皇宮一樣的房子裏鑽來鑽去，還騎了老虎、大象、馬，玩過翹翹板。裏面的東西我們玩遍了。

時間過的真快，一眨眼就到了下午，我們依依不捨的回家了。

六年級日記 篇2

五月終於等來了你——夏初。在你生命裏開花，那是幸福的鏡頭；我眼裏溫暖一瞬，是林寂的盡頭，亦或開始。是誰憂傷的眼睛渲染了單純的花香，又是誰明媚了孤單的心靈，或喜或悲，誰又沉默良久？沐浴陽光，我簡單的呼吸，奢望成爲一種夏日的光芒，在微風中，你孤獨的背影，該期待的是否早已擁有，該失去的是否早已放棄？爲何總有一些無奈和憂傷隨風而來？人生或許本該如此，你又何必勉強自己？你笑的燦爛“我只是不捨。”我瞭然，你只是被回憶抓住，脫不了身……我默然，看着你粲然的.微笑，我悄然落淚。美好的事物那麼寂靜，花朵纔會在黑夜裏漫步，而黑夜也心甘情願的在花朵上聆聽。或許，終有一天你會明白，你盡力所做的一切都是值得的。

但你從來不知是春末——五月的默默付出才讓你如此美麗綻放。

你可曾想過？

春末，其實有人懂你。

六年級日記 篇3

看着窗外，意猶未盡的我沐浴着霞光。已是黃昏，太陽與雲彩交織，顯得格外美麗……

今天早晨，沐浴着明媚的陽光，我走在學校的必經之路上，聆聽着悅耳的鳥鳴、雞叫，時不時打上個哈欠，感到十分愜意。誰也不明白我心中無限的喜悅，今天泰州教育局的領導、老師要來聽課，雖有些緊張，其實還是挺激動的.。

因爲第一節課由英語老師來上，所以到時間，孫老師會叫我們排隊——去多功能教室。課上，平時專心聽講的我不知怎的，想緩過神都難。只記得班長宣佈排隊時，我猛地一拐，發現自己已經出了門。

也不知道怎的，就進了多功能教室，也沒多大就紫張，反而覺得挺興奮。找到座位開始上課時，竟連續好幾個問題愣在那兒，不知是不是不太敢發言，明明會的問題，手就是擡不起來，好像它有千金重似的。

漸漸的，我總算進入了狀態，連續舉了好幾次手，老師卻像看不見我似的，每次都不給我機會。直到老師叫我們按課文內容畫圖，我才緩過神來。

首先，我打了三個在框，第一個框，我畫的是豎井開鑿法。我畫了一個半圓，上頭畫了個缺口，兩邊同時向中間鑿進。第二個框，我畫了火車路線圖——瞧！南面是青龍橋，又標出了南口和西北，畫上了一條精美的“人”字形線路，又畫出細節，火車推拉圖。最後一個框，是從兩端同時向中鑿進的方法。

畫完了，我不由得輕聲喊了一聲：“還不錯嘛！”再看看別人，做得也都不錯！看來，比起在教室裏學習，同學們一定更喜歡在這裏娛樂、互動，甚至更加專心、認真地完成老師佈置的作業哩！

下課鈴很快打響了，我第一次覺得一節課是這麼短。

月光，它柔和地照在我身上，我困了，又看了一眼窗外，倒下去，睡着了……

六年級日記 篇4

新年是我們中國最重要的節日，全家團團圓圓，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，喜氣洋洋，忙忙碌碌……大街小巷人山人海，男女老少臉上掛着笑容，享受節日的快樂。

除夕那天，我家好熱鬧，爺爺奶奶外公外婆都來了，我們一家人濟濟一堂，中午一起吃餃子、湯圓。晚上還一起吃了一頓豐盛的年夜飯。大人們送給我很多祝福，還有壓歲錢呢。我也祝願長輩們身體健康，萬事如意！大家吃着、喝着、說着、笑着……我們家除夕的年夜飯充滿了濃濃的親情。

吃完年夜飯，我們就開始看新年聯歡晚會。晚會的節目豐富多彩，我們津津有味地看着。忽然就聽見外面“嗖，啪，轟”地響成了一片。我連忙跑到陽臺，透過玻璃窗一看，只見到處都閃耀着各種煙花的亮光。各種不同形狀的煙花在天空中爭奇鬥豔，有紅的'、綠的、黃的、紫的……像一隻只蝴蝶在展翅飛翔，又好像一朵朵鮮豔的花朵在燦爛綻放……真是美麗極了！

我對爸爸說：“爸爸，我們也去放煙花吧！”我舉着一根像小棒一樣的煙花，興沖沖地跑出屋外，小心翼翼地用打火機點燃，隨着“噝噝”的聲響，引線越來越短，在黑暗中，閃爍着微弱的紅光，突然煙花像火炮一樣發出“噼噼啪啪”的響聲，五顏六色的火光，在夜色的襯托下，顯得好看極了。

真是一個快樂的新年！我期待着下個新年快快到來。

六年級日記 篇5

今天，我在房間裏玩電腦，出現看一個奇怪的畫面。

就在十幾分鍾前，我叫妹妹來我房間玩電腦，我們在打開電腦之前一切全部都是正常的。可是，就在玩雙人小遊戲的時候，發生了一件怪事，我按出了機器人跑酷，我按了八個人，我們兩個人個按一個按鈕。

就在這時，一個人物忽然動了起來，我們兩個人都很疑惑，人物明明已經是我們按得鍵盤啊。怎麼會突然動起來呢?表妹也沒有按吶，太奇怪了——詭異的`事件。

後來，妹妹說:"那我控制別的人物吧。”就在剛剛開始的時候，這個人物也不知不覺地動了起來，我們開始有一種毛骨悚然的感覺，這個房間是不是有鬼呀?

六年級日記 篇6

早上，六(1)班的教室靜悄悄的，同學們正在專心致志的考試。忽然傳來一陣“砰砰砰”的敲門聲，打破了教室裏的寂靜。同學們都不約而同地停下了手中的筆，把目光投向了教室的大門。打開門，門外站着一個臉色慘白、兩眼紅腫的張曉敏。

同學們納悶了，張曉敏從來不遲到的，而且臉色也不大對勁，今天這是怎麼了？張曉敏朝劉老師抱歉的看了一眼，走到座位前坐下。劉老師嘆了口氣，走到曉敏身邊，輕聲安慰着張曉敏，聽着聽着張曉敏竟嚶泣起來。這讓同學們更加疑惑，張曉敏究竟怎麼了？劉老師心疼的摸了摸張曉敏的頭。考完試後，劉老師把小華叫到了辦公室：“小華，曉敏的父母因爲車禍去世了，讓大家以後要多關心她、幫助她，幫助她走出失去雙親的陰影。”聽完老師的話，小華都被怔住了，眸子中的不解慢慢變成了同情與堅定，“老師，放心吧，曉敏交給我了。”小華堅定的說道。“嗯”劉老師滿意的`點點頭，“去吧。”小華來到曉敏身邊說：“曉敏，別傷心了，這樣對身體不好。”張曉敏沒有說話，依舊呆呆的坐在位子上一動不動。“好可伶。”小華同情地看着她。在放學張曉敏走後，把這件事告訴了同學們。

後來的幾天同學們都很關心張曉敏，下課的時候和她講一些開心的事，放學的時候陪她一起回家……一個星期後，張曉敏的心情開始慢慢好轉，下課時偶爾會站在走廊邊呆呆的望着遠處，“曉敏，在哪看什麼呢？”好朋友麗麗走了過來，好奇地問。“沒什麼？”清冷的聲音中帶着淡淡的憂傷。“好啦，給你看看這個！”麗麗從身後拿出一個盒子。“千紙鶴。都是你折的？”張曉敏看着滿盒子五彩繽紛的千紙鶴，心裏有些吃驚。“這麼會，還有他們呢。”麗麗微笑着指了指身後的同學們。“曉敏，你一定要堅強！”“記住要開開心心的過好每一天。”“加油哦，我們永遠都陪着你。”……耳邊關心的話語越來越多，曉敏的眼眶溼潤了，想抑制住淚水，可還是忍不住流下來了。一句句關心的話語，就像一束束溫暖的陽光，照進張曉敏的心田，溫暖着她孤單、寂寞的心，一隻只五彩繽紛的千紙鶴，就像一道道彩虹，點綴着她的生活，讓她不再憂傷。

六年級日記 篇7

我們美麗的家園——地球，它無私地把自己寶貴的資源奉獻給人類，然而人類在索取地球資源的同時，卻肆無忌憚地破壞地球的生態環境。地球是我們的家園

回想昨天——湛藍的天空飛着自由的鳥兒，茵茵的小草在風中頻頻點頭，潺潺溪水迎着太陽奔流不息……這是多麼的美好，多麼的令人神往！可今天呢？你擡眼看天空，藍天成了佈滿灰塵的相片，黯然失色。低頭看腳下，樹兒只剩下潰爛了的'根與不被人注意的殘枝敗葉；連那溪水也變得渾濁，變得沙漠肆虐……水一天一天的變渾濁，空氣一天天的變得污濁，資源一天天的減少。生物在銳減，地球在哭泣，地球在嘆息，

環保，對於我們很重要。關乎着我們的身體健康，關乎着我們的子孫後代，關乎着這我們養育我們人類幾百萬年的地球母親。環保，不是政府的事而是我們每一個人應盡的義務。

在生活中，隨處可以看見花草樹木。可是，有些人故意去攀折樹木；但是，你想過沒有：樹的葉子可以吸收二氧化碳，釋放出氧氣。而如果人人都去折樹木的葉子樹木釋放出來的氧氣不就一天比一天少了嗎？所以，我們一定要愛護花草樹木……

水，是生命之源。在地球上，哪裏有水，哪裏就有生命；一切生命活動都是起源於水的。人體內的水分，大約佔到體重的65%。而從全球範圍看，人類可以利用的淡水只佔全球水總量的0.325％。多麼小的一個數字啊！所以，我們也要節約水，保護水……保護水，就是保護我們的生命。

我們這個地球太可愛了，又太容易破碎了，人類是最好的醫生，爲了拯救我們的家園，也爲了拯救自己，行動起來，讓我們一起保護環境。

六年級日記 篇8

今天一大早，我非常緊張，因爲今天老師要抽查背書，我覺得我背的不是很熟，達到學校，我看見了許多的人在背書，在爲背書做準備，陳老師回到教室，我們的心情開始激動了，死記硬背，那些背好的同學都在吵，我們根本無法專心背書，沒辦法了，我覺得我這次死定了，沒辦法了，接受現實吧，過了一會，出乎我們的意料，吳老師一進來，我們又看到了希望，終於不用在早上背書了，不過還是有一點緊張，第一節課上完，準備活動的時候，老師突然叫住我們，說：“等會第二節課前面用5~10分鐘學完第二課，10~20分鐘看我們拍的錄像，10~15分鐘抽查背書”，我的心情突然上漲、開始緊張，第二節課上到還剩5分鐘，陳老師說：“背得熟的同學請舉手”只有兩位女同學，“背的不是很熟，但還是背的出來的舉手”這次多了幾個人，“背的.不熟的同學請舉手”，這次是最多的，老師說：“再給你們5分鐘，5分鐘後我來抽查”過了5分鐘，打了下課鈴，我們都歡呼，可以不用背書了，但老師出現說等會做完眼保健操後抽幾位同學來背書，看來難逃一劫了，突然老師按學號亂抽，原來是按學號的，當時緊張死了，但一下子就過去了，實在是太驚險了，終於僥倖逃脫了一次背書，哈哈，下節課就是體育課了，盡情的玩吧！