我的日記（實用8篇）

一天將要結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候認真地寫好日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編爲大家收集的我的日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的日記 篇1

這個週末我過的非常開心，老師帶領我們去鄭州未來兒童城遊玩。

早上七點鐘我們從濮陽出發，在車上，我們邊欣賞車外的風景，邊吃零食，一起又說又笑。

中午，我們來到了博物館，那裏有許多動物化石，我特別喜歡恐龍化石。

下午，我們又來到了未來兒童城，我參加了四個項目：銀行、廣播電臺、網絡公司、消防局。在銀行我取出了50元錢。在廣播電臺這個節目裏，我爲大家演唱了一首《去郊遊》的歌。我們玩的很高興。在網絡公司這個項目中，我按照電腦上的提示，拼成了一幅美麗的圖形。我特別喜歡消防局這個項目，我就是一名消防隊員，拿着水槍把火苗澆滅，我心裏特別自豪。我想：長大了我也要當一名消防員，保護國家的`安全。

天漸漸地暗下來，我們依依不捨的離開了未來兒童城，晚上十點鐘我們回到了濮陽。雖然有點累，但是我們玩的很開心。這個週末是我最開心，最難忘的週末。

可惜，我的雙休永遠都是爸爸媽媽做主，什麼時候才輪到我做主呢?哎……

我的日記 篇2

我有個非常好的朋友——趙鈺穎，她是個善良的好女孩。

她長着烏黑的頭髮，瓜子臉，濃濃的眉毛下面嵌着一雙水靈靈的大眼睛，鼻子小巧玲瓏，嘴脣紅潤潤的，一笑起來兩旁有兩個甜甜的'小酒窩。

她經常幫助有需要的的人，記得有一次，我沒有拿文具盒，上課時才發現的，我便向趙鈺穎借筆，但是李老師一直盯得很緊，她冒着“危險”把筆借給我，我萬分感謝。

她不但樂於助人，也十分勤勞。

那是一個寒風呼嘯的下午，我感冒嚴重，還是堅持來了學校，上課時昏昏欲睡，放學時，我正打算回家，突然想起我今天還要掃地，怎麼辦呢？趙鈺穎似乎知道了我的心思，便微微一笑拍着我的肩膀說：你先回家吧，我幫你。”我太高興了，其實我沒有回家，在門口偷偷地看着她，他臉上流下了豆子般的汗水。她沒有一點埋怨，我實在看不下去了，想去幫她，她說：“你站在原地不要動，小心摔倒。”最後又把我平安地送回家。

我有這樣的朋友，你們羨慕嗎？

我的日記 篇3

2月10日星期日晴

直到昨天，我還一點也不知道比薩斜塔爲什麼是傾斜的，而在去那裏之前，我得知它原本是爲比薩大教堂而建的鐘塔（比薩大教堂分主教堂、洗禮堂和鐘塔），後來越建越斜，可最後人們經過幾番周折還是在傾斜的狀態下完工了。比薩斜塔衆所周知，其中一個很重要的原因就是意大利著名物理學家伽利略曾在塔上做了自由落體的實驗。難以想象，一座斜塔竟然也有這麼多歷史。正想着，大巴車已停在了斜塔的旁邊。

哎，這塔怎麼一點也不斜啊？這時導遊發話了：“這個角度看不出斜塔的斜，所以我們要步行到另一個地方去看。”我便迫不及待地快步走向前。“真正”的'斜塔終於出現了。遠看，斜塔只是微微傾斜；而近看，塔傾斜的角度就大多了，從底面的位置到頂部的位置距離五米，令人驚訝。塔的形狀也很美觀，有八層，一到七層都是由一根根圓柱支撐着拱形，這樣能使塔更加堅固。

離開斜塔時，我依依不捨地向後望了一眼比薩斜塔，才步行離去。

我的日記 篇4

我喜歡我那美麗的校園。同學們的身影隨處可見，朗朗的讀書聲此起彼伏，高大的水衫樹下傳來陣陣歡笑聲。

我愛校園裏同學們歡樂的身影。一下課，操場上就立刻熱鬧起來了，同學們像一隻快樂的小鳥衝出教室，來到操場裏盡情地玩耍。同學們有的在跳繩，它們靈活地揮動繩子，像一隻輕盈的小燕子又蹦又跳。有的同學來到學校的塑膠跑道，去比賽跑步，它們像離弦的箭一般衝破了終點線。還有的飛奔在操場上，它們追逐打鬧，不時傳來了陣陣歡笑聲。

我愛校園裏的朗朗讀書聲。上課鈴一響，在操場上嬉戲的同學們就立刻跑回了教室，等待着老師來上課。不一會兒，教室裏就傳來了陣陣讀書聲。那聲音一會兒輕，一會兒響，聽得令人陶醉。

我最愛的`就是水衫樹了。當水衫樹枝葉茂盛的時候，一陣微風吹過，樹葉就沙沙作響。但是，同學們的歡笑聲幾乎掩蓋了風吹樹葉的聲音。同學們在樹陰下打牌，打牌的聲音啪啪地響。假若一個同學輸了，另一個同學就歡呼起來。就這樣，水衫樹下就一直很熱鬧，直到上課，這裏才安靜下來。

這就是我們的校園，它一年四季都十分美麗，十分熱鬧。

我的日記 篇5

《匆匆》一文已結束，可腦海裏依然揮之不去，大作家朱自清在散文裏給了我和我的學生留下了些什麼呢？我們又該如何度過生活的每一天呢？再次賞析這段話：八千多日子已經從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的'流裏，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”課堂上學生的發言還在耳邊縈繞，“時間過得真快，轉眼我們小學就要畢業了，我們要珍惜時間，好好學習，爭取在畢業時畫上一個圓滿的句號”，“我感受到時間如白駒過隙，稍縱即逝，今後我不再浪費時間了”，“我想起魯迅的一句名言，時間就像和海綿裏的水，只要願擠，總還是有的”

孩子們的發言讓我由衷地感受到本課的教學目標已達成，本課的重點已突破，這不是學習本文我們教師所追求的效果嗎？透過學生的發言，我想這僅僅是對學生的要求嗎？自己又領悟到些什麼呢？的確，我們要珍惜每一天了，包括學生，更包括我。

我的日記 篇6

清晨，我來到了學校，學校裏非常安靜。偶爾能聽到小鳥嘰嘰喳喳的叫聲。過了一會兒，老師和同學陸陸續續的來到了校園，一、二、三、年級都站在教學樓前的大屏幕下讀一些故事和名言。突然，做操音樂響了起來，同學們快速排好隊伍，認真地做起了廣播體操。校園裏可熱鬧了。

下課的時候，我們就像小鳥一樣飛出教室，到外邊去玩，有的跳繩，有的踢毽子，有的丟沙包，還有的在做遊戲。這就是我們的.校園生活，我們是多麼的充實，多麼的快樂呀！我喜歡我的校園。

我的日記 篇7

不知道大家喜歡不喜歡植物呢，最近老師讓我們多多觀察身邊的小植物，寫一篇觀察日記。因爲我比較喜歡我們校園的含羞草，因爲與衆不同所以我特別留心觀察它們。今天，我又去看含羞草了。

含羞草的葉子一串一串的，莖上有四片小葉，小葉上面又有許多小葉。含羞草的葉子有的嫩綠嫩綠的，有的深綠深綠的，看起來充滿生機。

含羞草的花像個小絨球，有的是粉紅色的，有的`是紫色的，真好看！當你仔細觀察時，你會發現小花瓣上有許多白色的花粉。含羞草的莖上有小刺，摸上去會使你的首很疼。

當我摸它的時候，它就像一個害羞的小姑娘一樣，葉子像打敗了仗一樣垂頭喪氣的。我不理它，它又慢慢的，好像做伸展運動似的把枝條展開，終於又變回原來的樣子了。

哈哈，真有趣！我聽說過：含羞草的枝葉合攏與它莖上的水有關。當它的莖上的水充足時，它就張開了枝條；當我摸它的時候，它莖上的水流到了別處，於是就會合攏。

含羞草真像害羞的小姑娘，我愛它。

我的日記 篇8

今天的作文課上，發生了一件讓我最難忘、最意外、最高興的事情，想知道是什麼事嗎，那就請接着往下看吧！

上課了，何老師拿着一大疊嶄新的一元紙幣，神祕地微笑着，這讓我們感到很意外。

“何老師，你拿錢幹什麼呀？”王欣怡忍不住問道。

我也覺得很奇怪，難道今天是什麼特別的日子？“前幾次，有些同學作文寫得好，被我發到上。”何老師笑着揚揚手裏的人民幣，“今天，我們收到了他們發來的第一筆稿費！”全班同學高聲歡呼起來，把何老師都嚇了一大跳呢！

何老師開始讀名字了：“王垣龍、王欣怡……”讀了好幾個同學的名字，就是沒有我的名字，我失望極了。

“薛蕊芝！”哇，是我的名字呢！耶，耶！我頓時激動不已！這是我掙得的第一筆稿費，雖然不多，但是是靠我自己努力掙來的`，我感到很高興，回家一定要把這件事告訴爸爸媽媽！

這一次王垣龍得到的稿費最多，他驕傲地拿着錢問問這個同學得了多少稿費，問問那個同學得了多少稿費，看着他得意的樣子，我心裏暗暗下定決心：從此以後，我一定要把作文寫得更好，得到更多的稿費！