優秀日記[彙編8篇]

忙碌而充實的一天結束了，相信大家這一天裏都收穫頗豐吧，何不趁現在趕緊寫一篇日記。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的優秀日記9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

優秀日記 篇1

今天，是爸爸的生日。我首先祝爸爸生日快樂，身體健康，工作順利 ！我早就盼望這一天的到來了，可是該送什麼禮物呢？這個問題一直在我的腦子裏打轉 。送貴重禮物嘛，我又沒有那麼多錢，送小禮物嗎吧，又太普通，怎麼辦呢，我靈機一動，有了，就送一張賀卡吧 ！

首先，我拿出幾張不同顏色的彩紙，再把粉色的`彩紙折成一個精美 的信封 ，然後把綠色和藍色的彩紙折成幾隻 可愛的千紙鶴貼到上面去 ，接着在上面畫上爸爸媽媽牽着我的小手 。象徵着爸爸媽媽永遠愛我 。另一面畫上漂亮的生日蛋糕，最後在上面寫上：祝爸爸生日快樂，心想事成！一張生日賀卡就完成了 。

晚上姐姐下班回家帶了一個精美的蛋糕，上面有一個小帆船和許多金元寶，小帆船表示工作順利一帆風順，金元寶表示財源廣進。中間有一個小賀卡，上面寫着生日快樂，晚飯過後，我們一起唱生日快樂歌，我還調皮地在爸爸臉上塗了奶油 。

今天，爸爸的生日過得很愉快。

優秀日記 篇2

《幸福的鴨子》是楊紅櫻阿姨編寫的“笑貓日記”系列的其中一本，“笑貓日記”雖然是童話小說，但充滿詩情畫意。令人過目不忘，百看不厭。

《幸福的鴨子》這本書主要是寫：在一個暑假，“我”跟着馬小跳、張達、唐飛、毛超他們一道來到了鄉下張達外婆家。“我們”又見到了巨人阿空、臘腸狗拖拖……並且認識了一隻名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善於發現的眼睛和一顆容易被打動的心，她心中的幸福就像大海一樣無邊無際。麻花兒很善良，她不管颳風下雨都會到張達的外公家陪張達的外公玩。張達的外公患有老年癡呆症，智商相當於幾歲的小孩子，每天都要跟麻花兒玩茉莉花環的遊戲。聽着麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌神，我們每個人心中的幸福，都跟着夏天的荷花一樣慢慢成長……

幸福有時像氧氣，它無時無刻不瀰漫在身體周圍，只是我們常常覺察不到而已。但是，我們之所以能夠愉快的工作，快樂的生活，這其實都是建立在幸福的'基礎上的。如果沒有瀰漫在身邊的幸福，我們的工作就會失去目標，生活就會失去動力。

幸福的的確確需要用心去感受。懂得感受的心，就像是長滿觸鬚的水母，它的觸鬚附在哪裏，幸福感覺便會源源不斷的傳遍全身。

更讓我們懂得：

一個人，無論在什麼情況下，身邊都需要朋友。困難的時候需要有來自朋友的幫助，歡樂的時候需要朋友跟自己一起分享。友誼會使你生命之樹常青。在你憂傷的時候，他能給你安慰；當你歡樂的時候，它能使你的生活充滿光輝。

人的一生不是完美無缺的，總會有些地方讓人感到無比的遺憾，我們要學會盡量把讓人遺憾的地方補好，大時補好，小時補好。把九百九十九個遺憾補成九百九十九個完美，讓遺憾只佔完美的九百九十九分之一。

要允許別人犯錯，要學會原諒別人的過錯，但在原諒的基礎上，絕對不是包庇別人的錯誤！

優秀日記 篇3

上完英語課，我到樓下等奶奶，偉博找我玩“加減”，我心裏頓時慌了，想：怎麼辦？怎麼辦？我踢鍵子踢得很菜，要是輸了多沒面子啊，可是又不能拒絕他，我該怎麼辦？

偉博看出了我的心思，他想了一會，說：“看你緊張的樣子，那。。。。。。我一次，你五次。”他笑嬉嬉的'樣子讓我很不高興：“哼，這麼xiao張，看我怎麼打敗你。”

我好勝心上來了，拿起鍵子就飛速地踢，一連踢了幾十個。一口氣踢下來，累得我氣喘吁吁，滿頭大汗，小心臟“撲通，撲通”地跳。

偉博在一旁大吃一驚，說：“你不是昨天還這麼菜，今天怎麼有這麼大的的進步？”

考虎不發威，你當我病貓啊，本姑娘可是練出來的。我故意一聲不響，用得意的目光看着他。他也好像知道了，說：“就算是這樣，我也不怕。”說着，就踢了起來。這次，可是我欠了他十幾個。

我立馬慌了神，想：完了，我已經發揮不出剛纔的威力了，現在我處下風，肯定會輸的呀，完了，完了。正當我驚慌失措，焦急萬分的時候，奶奶來了，我心裏放下了一塊大石頭，說：“奶奶，你是我的恩人啊，我們回家吧。”

這件事情深深地刻在了我腦海最深處，抹也抹不掉。

優秀日記 篇4

月色還在水光傾盡了紅塵

一眸一笑間冰川埋葬千古

是誰的手改寫了命途孤獨

崇光間的愛恨無度

鳳翩躚墨色染透幾尺白綾

驀然天翻地覆願萬劫不復

負傾城扭轉殊途眉眼蜷伏

勾勒的筆墨訴傾覆

輕浮的笑語魂也歸兮

傲骨錚錚也分崩離析

她許了她的顛沛流離

他卻矇蔽

此刻鳩毒飲盡風雪的歸途

罌麋給予愛的是亡命勝數

一襲白衣踏遍了紅塵悽苦

一眼黑衣飄揚訣別了千古

夕陽落天地坎坷數墨色帷幄帳下

莫哭我不得言說純當我自語流過

他的錯萬骨擔過冰輪過失魂落魄

踏犰羅荒原冰河千秋說宿命蹉跎

輕浮的笑語魂也歸兮

傲骨錚錚也分崩離析

她許了她的顛沛流離

他卻矇蔽

鍥子

盈月緩緩從陰霾中乍現，晦暗的天穹泛起一陣陣崇光。絕美的女孩甜美而危險的微笑，揮舞着手中的銀弓，一支灰色的箭靜靜搭上了弓。“白鳳翎，我們可是敵人哦。”

“我其實也不想和你做敵人啊，可是可是……我會死的”女孩的眼神驀地憂傷：“我和沙華做錯了什麼呢？”

白鳳翎沒有任何的言語，她孤傲地望着女孩，眉宇間是呼之欲出的殺戮。抽出了細長的劍，丹脣一張一翕的念動着咒訣。

罡烈的風冷峻地揚起白色的長髮，白鳳翎的身邊飄起一陣冰藍色的霧靄，雪藍色的眸中沒有一絲溫暖。“去死——”

女孩淺淺的抿着嫣然，手中的.箭飛快的射出，伴隨着點點星芒與遺光在白鳳翎的眼眸中無限放大。恍若要撕裂藍寶石般的瞳孔。

銀色的光輝籠罩了暮色蒼穹，只剩下無盡的悱惻與落寞。

“媽媽，不要啊——”撕心裂肺的哭喊欲要將夜穹撕裂成兩半，另一個孩童在殘壁斷垣邊低聲啜泣。

白鳳翎留念的看着她，眉宇間閃過一絲牽掛，可是……

箭鏃穿過了白鳳翎纖長的身，手中的劍被衝擊力投擲到中天，猩紅色的鮮血在如水的月色中四濺。

啜泣的孩子睜大了瞳孔，纖瘦的身影在陰影處瑟瑟發抖。她無力的躲在廢墟中，緊緊閉上雙眸，卻忍不住從指縫間偷看。

“你……居然……”

女子難以置信的看着幼小嬌弱的女孩，瞳孔無垠放大，直至，死亡。闔上的眼瞼帶着一個夙願……

白鳳翎的身邊，亦是立着一個英氣逼人的男子。袍子上滿是血水，深藍的眼睛駭人攝魄。

翎動的脣瓣呢喃出一個名字

傲風……

女孩凌傲的昂起頭，撇也沒有撇死去的人一眼，帶着一絲孤高與悲愴傲然離開。

哼哼，就是你們殺了沙華。這！就是代價

“我恨你……”柔弱無骨的呻吟在死寂的夜空中盪漾。孱弱的長髮女孩哭倒在白鳳翎的身旁。

墨色的眼眸，怨憤的盯着女孩離去的方向……

或許吧，這就是定數，不可違抗，一旦突破既定的方圓，便會消失殆盡。

優秀日記 篇5

今天早晨，我起牀一看，地上鋪了一層雪白的地毯，原來昨天晚上下了一場大雪。然後，我連忙起牀跑到了樓下，看見姐姐在堆雪人，好可愛哦。我連忙跑過去抓起一把雪丟到姐姐的身上，姐姐也抓起雪球扔到了我的身上。我們打來打去，不分勝負。然後舅舅也下來了，他叫我們上去堆雪人，妹妹也跟着上去，我們來到了三樓，原來，樓上也有雪啊！我學着舅舅的樣子也滾了一個小雪球，小雪球被我滾的越來越大，和舅舅的'大雪球拼成了一個漂亮的大雪人。今天我可玩的太高興了，太盡興了!

優秀日記 篇6

今天，我們去人民體育館舉辦的《美國巨蟲公園》參觀，我別提有多高興了。

巨蟲公園真是雄偉壯觀。一進體育館，我就看見了六個醒目的大字《美國巨蟲公園》，進入了裏面，一位解說員叔叔帶我們進了鋪着地毯的黑乎乎的“山洞”，我往裏面一望嚇了我一跳，因爲各種各樣的蟲子都和人一樣大。解說員叔叔給我們講了許多蟲子，有蝗蟲、白蟻、蜜蜂等，但是我印象最深的還要數毒蜘蛛了，它是紫色的，身上佈滿了毒毛，來回來去的擺動着，顯得十分厲害，解說員叔叔說：它在我們國家是不存在的。

我們通過錄像機觀看了蝴蝶的一生，還在大廳裏看了許許多多的蝴蝶的標本，他們的種類不同，樣子也不同，還使我懂得蝴蝶的一生分爲四個階段。

我在巨蟲公園裏買了一隻蝗蟲模型，留作紀念。

集合了，我們排好了隊伍，依依不捨的離開了巨蟲公園，在回去的'路上，巨蟲公園那放大五百倍的高科技聲光模擬巨蟲，夢幻神祕的風光和神奇、科幻、刺激的探險獵奇還在我的腦海裏盪漾。

優秀日記 篇7

曾經的夢在一瞬間就被打破了，你只是我生命中的一個過客，但是你卻教會了我愛與不愛。

曾經的我只是一個壞孩子，不懂一切的壞孩子，你卻一直在寵溺我，教會了我好多好多的東西。在我開始習慣你在身邊的時候，你卻像鳳一樣消逝，飛到我不知道的地方……

好希望能再次得到你的眷戀，在一次帶着我飛到夢幻的`城堡，那個只屬於我們的童話，只屬於我們的幸福……

我……好累……你知道嗎？！閉上眼，腦海裏全是你微笑的臉，嘴角高高揚起，明媚的眼灼傷了我的眼……

Baby，在夜深人靜的時候，你會不會也會想起我？！

我一直在努力，因爲你說過你喜歡善良、活潑的女孩；我對每個人頭以溫暖的笑，因爲你說過女孩子要多笑笑，不要總是板着一張臉；當我努力的成爲你心目中的那個天使時，你卻離開了我，離開了愛你的我……

我要用我的容貌來變成一個巫婆，一個又醜又老的巫婆，我要把你禁錮在那個城堡裏，不讓你再離開我。

如果可以，我願意用一生的寂寞來換取你的眷戀。

如果可以，我願意用一生的悲傷來換取你的心。

如果可以，我願意用一生的笑容來換取一生的相守。

閉上眼，一滴淚飄散在空中……

優秀日記 篇8

我們幾乎從呱呱落地就開始接觸語文，真正學習語文這門課程則是從一年級開始。

在小學四年級以前，純真幼稚的我對語文本身意義只有一層朦朦朧朧的概念，認識更多的語文是一門考試的考試的課程，所以學習語文就變成了一門苦差事。隨着我的逐漸成長，在語文學習中思想意識也發生了轉變，漸漸地愛上了博大精深的語文。

記得那是初升六年級的時候，我們正在學習《鄭成功》一課，老師佈置了一項爲鄭成功寫小傳的作業。作業一佈置，班裏就炸開了鍋，同學們嘰嘰喳喳地議論，一些同學決定把課本上的內容稍加改動完成小傳，而我卻不想那樣幹。回到家，我開始犯愁，不想抄課本，又苦於家中沒有電腦，該怎麼辦呢？我在課桌前不知所措，心如亂麻。鄭成功，我國曆的民族英雄，《中華上下五千年》一書中有他的介紹。我腦海蹦出的`火花如清風一樣吹散了苦惱。快去找書呀！

說幹就幹，我飛快的跑向書房，滿懷希望地來到書櫃前，輕快利落地打開書櫃，一排排整齊有序的圖書，歡迎我的檢閱。它在哪呢？我定神仔細看圖書的第一行，《童年》、《小王子》、《西遊記》……圖書一本接一本，就是沒有《中華上下五千年》。我失望極了，迅速把目光轉向第二列書籍，看了一本又一本還是沒有，我的心裏燃燒着急慮的火焰，失望填滿我的心田。突然，在第二列的倒數第二本書上，幾個熟悉的字如火苗瞬間點亮了我低落灰暗的心，一陣欣喜涌上我的心頭，找到了！

於是拿着這本沉甸甸的書，查看目錄，還真出現了民族英雄鄭成功的字樣。激動得翻開書頁，全神貫注地把介紹認真地看了好幾遍。至今那頁紙上的部分內容還歷歷在目：民族英雄鄭成功是福建省南安縣人……

看着這一行行文字，我的心裏踏實了許多，滿懷求知慾的心得到了滿足，愉快地拿着書回到了書桌前，認真參考開始寫人物小傳，內心充實而愉快。

現在，我雖已告別了小學進入了初一，但是我想我對語文的喜愛不會因爲自身的成長而慢慢隱去。我會帶着對語文的滿心歡喜，向着美好的未來前進！