六年級日記8篇

一天又結束了，想必大家都學習了不少新知識，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的六年級日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級日記 篇1

許久未見到那一片荒草了。

離開書桌，走出房門，我悠然地走近那些搖曳的精靈。

藍天下，溪水邊，它們在盡情地瘋長着。生命的綠色在一寸一寸地延伸。它們肆無忌憚地在山野間抒寫着綠意，抒寫着生命的希望。這是一片自由的荒草，在它們的綠意中，沒有一絲沉重。草們凝神太陽的光芒，讓那金色照耀自己幼小的身軀。它們爲了活着，在風中咆哮着，限度地伸長綠葉吸收陽光。它們從未認爲自己卑賤，無時無刻不挺直身軀，以高傲的態度觀望世界，藐視衆生。它們似乎知道，擁有陽光，展示綠色，活着，就是希望。

看着這一片生機盎然的綠色，你能不陶醉嗎?

這一片荒草繁衍生息，生存是它們的.信仰。它們的存在是坦蕩的、磊落的。骯髒狹窄的城市角落沒有它們的影子，溫暖舒適的花房裏沒有它們的綠色。試想，如果漫山遍野缺少了它們的點染，那將是一種怎樣的寂寞!

荒草就那樣肆意在我眼前搖曳着。它們頑強的意志力足以承受任何打擊，它們的綠色不滅，身軀不滅，精神不滅。所有自稱勇敢的人也許都要爲它們鼓掌!從春天到夏天，從夏天到秋天，一季季、一年年，它們永恆地展現着生命的綠色。想着這綠色中孕育永恆的精神，你能不陶醉嗎?

又一陣輕風吹過，揪動我的頭髮，遮住了視線。我也神思良久。從書本中逃離，用那麼長的時間凝視這一片荒草，我看懂了什麼?我又將怎樣面對具有挑戰性的明天?

猛然間，我懂了!我陶醉在荒草的綠意與執著中。我會努力，朝着荒草綠色的方向!我會努力，在明天的考場上!

六年級日記 篇2

今天下午，我的作業早早地做完了，於是和媽媽一起來到博士書店看書。我直奔兒童書籍處，媽媽也去看成人書。我一頭扎進了書的海洋裏，在裏面遨遊。俗話說得好，一日無書，百事荒蕪。我來到青少版的.文學寶庫，拿起一本我早已久聞大名的《簡·愛》來看，書中的小女孩簡·愛發生的事讓我牽腸掛肚，有時生氣，有時快樂，完全與書中人物成爲一體。正當我看書看得入迷之時，突然感到口渴，我已完全忘記了我是在書店，於是說道：“媽媽給我倒杯水來！”一句話說出，我頓時臉變得又紅又紫，書店裏的人聽了，也哈哈大笑起來。

這件事讓我明白了什麼纔是“如癡如醉”！

六年級日記 篇3

哈爾濱旅遊的最後一天，是自由發揮的時間，爲了安全，我決定呆在旅館裏。

由於太無聊，我們決定用“撕名牌”打發時光，於是，一場真正的撕名牌大戰開始了。頓時，硝煙瀰漫。遊戲一開始，女生就仗着人數多，把我們男生從五樓直筆到四樓，看見人沒了，就又偷偷回到五樓。我們的聲音儘量輕，但還是逃脫不了女生的聽力範圍，於是，一場十萬火急的“戰鬥”出現在我們的門前，女生們蜂擁而上，僅僅幾秒鐘，就把門口封住了。我們的主力——李奕響被女生包圍住，而我卻沒能力插一手，只能眼睜睜地看着他的名牌被撕掉，在混亂和人羣之中被撕掉，貳仟這可是我們的主力啊！但是這只是一條命而已，後面還有更可怕的。我們連忙跑，但我們跑到哪，女生就追到哪，像我們的影子一樣形影不離，於是我們跑到了四樓，一邊跑一邊往後看有沒有女生追上來，但這一看讓我們嚇壞了——我們一個組員失蹤了，和我們的信息中斷了，與大本營的'聯絡也失去了。但我們不能放棄，不能投降，更不能失去信心，失去鬥志，我們重新打起精神，爲組員的失蹤而報仇，我恨不得對手的名牌立即出現讓我狂撕，於是，我們悄悄打開五樓的大門，觀察女生機密動向。女生沒有一個退出遊戲，所以我們的腦子都處於緊繃狀態，沒有一點兒鬆懈，也不敢有一點兒鬆懈，一到門口就發現一個對手，嚇得我們又返回到四樓，因爲四樓相對來說安全一點。女生似乎看透了我們的心思，我們下去不久，女生就集體跑到四樓，沒一點手下留情，誰都知道，一場驚心動魄的好戲即將上演。“來吧，女生們，和我們決一死戰吧。”我心想。但女生們也不甘示弱，專找我們的弱點攻擊，我們吃到了不少苦頭，女生則是大顯神威把我的主將——李奕響的生命了結了。

殺了我們的主將，我頓時變得孤身一人，過了好久，才獨自上樓梯，結束了這場沒有戰火，沒有城牆的戰爭。

六年級日記 篇4

今天是母親節，從早上開始我就神神密密的，老媽問我怎麼會事，我也只是對她笑笑，老媽見我死活不說，就知道沒什麼希望了，突然，我問老媽今天是什麼節日，老媽說：“莫非今天是青年節？不對呀，這跟我有什麼關係？我不知道。”我說：“今天是母親節。”“哦，原來是這樣。”老媽恍然大悟。我說：“走吧，我們去買菜。”老媽又疑惑了，說：“今天家裏有餃子，買什麼菜呀？”我急了：“今天是母親節，我一定要買新菜回來給你吃。”老媽見我心意已決就不再阻攔我了。

老媽帶着我到了黃家圩菜場，我左看看不行，右看看不行，老媽說：“隨便點，不用太精細了。”“不行，我來選。”“哎，老媽看這個菜好新鮮呀，給我稱4斤。”老媽忙說：“要那麼多幹嗎？餵豬呀。2斤就夠了。”“知道了。老媽看，雞。”“哎，給我來兩隻。”“幹嗎要兩隻，太多了。”老媽生氣地說。“老媽你不是說兩斤就夠了嗎？那我把一隻雞算一斤，不就兩斤了嗎？”“這……”老媽啞口無言。雞殺好了，我們只好帶着兩隻雞回家。

今天過的真快，轉眼就到晚上了，我們全家吃着新鮮可口的.飯菜，高興極了。

六年級日記 篇5

美好的一天，有好天氣，有好心情，我和媽媽踏着歌聲回家，突然，一個黑乎乎的東西出現在我頭頂的電線杆上，是一隻喜鵲！

喜喜鵲頭部和尾部都是閃閃亮亮的黑色，把肚皮襯托的雪白。“媽媽，我們遇到喜鵲，會不會有好運呢？”呵，太可愛了！

猛然，我們發現了一個問題，喜鵲在電線杆上幹什麼？建巢！時間彷彿在那一刻停止了，我們呆呆地望着那隻忙碌的喜鵲。它飛過來飛過去，每次咬緊一個樹枝來交錯疊在一起，有時候站在電線上，用翅膀擦自己的臉，好像在抹去汗水。它這樣努力，只是爲了有一個家。我我彷彿在它的眼神中看到了淡淡的憂傷。

一陣大雨過後，那個鳥巢就不見了，我不明白是掉到哪兒去了，還是被工人們弄走了。我恍然看整個世界，樓房代替了大自然的'綠色，高高的屋頂代替了蔚藍的天空，形形色色的電線代替了交叉的枝丫……

哦，美麗的鳥兒你在哪？

六年級日記 篇6

早晨，我興高采烈地走進教室。因爲馬老師今天要帶領我們做一個好玩的遊戲叫“擊鼓傳球”。我坐在教室裏幻想着當球傳給我時，我會怎麼做呢？

“叮鈴鈴”上課了，馬老師笑眯眯地走進教室，同學們趕緊把準備好的可樂、白醋、和傳球放到講臺上，馬老師握着一把抽籤條簡單地告訴大家規則後遊戲開始了。

馬老師請張正陽站在講臺前背對着大家做“擊鼓大將”，隨着鼓聲，同學們開始依次傳球。傳着傳着，“擊鼓大將”突然猛地一敲桌子，鼓聲落，球正好落在陳雨婷手裏，她要抽籤了，看是得到懲罰還是獎勵，大家靜靜地等候着宣佈。結果她抽到懲罰，要喝一杯白醋。只見她愁眉苦臉地把白醋喝了下去，我不禁打了個寒戰，彷彿我也嚐到醋酸一樣。接着她請了陳丹陽、葛鵬嶽和王蘊韜三位同學一起上臺喝醋，三位同學極不情願地喝下醋，被酸的臉都變了形，哭笑不得地走下臺。

第二輪遊戲開始了，同學們都想讓球停在自己手裏，然後去碰碰運氣。最後球落在了華志偉那。他蹦跳着走上臺，哦!mygod!他抽到獎勵，竟然喝到可樂。你看他興高彩烈像打了勝仗的將軍美滋滋地品嚐着我們夢寐以求的可樂。

第三輪球傳給了朱旭峯，他拿着抽籤條大聲地讀起來，當他正慶幸自己得到可樂時，籤條上卻要求他把可樂送給坐在他前面的同學喝。同學們異口同聲地“哇”了起來，羨慕地看向鄧佳銘。她一邊喝着可樂，一邊笑眯眯地看着朱旭峯，好像在說“謝了，謝謝你啊！”倒黴的朱旭峯垂頭喪氣地回到座位。

遊戲快樂地進行着，同學們熱情洋溢，陣陣歡笑聲不時地從教室裏傳了出去。篇十一：有愛就有希望

在我們的身邊有着許許多多的愛，正是因爲有了這些愛，才讓我們的.生活變得更加美好。有許多的愛，是人們在困難之時迸發出來的，是人與人之間最真摯的愛，是人們互相幫助所得到的愛。

有一次，我生病了，而且病得很嚴重，就只能去住院了。到了醫院裏，爸爸便帶我去看醫生，一番詢問後，醫生就開了藥方，讓我去掛水，想起掛水，我心裏不免有些難受。

很快，護士就來了，幫我紮了針。爸爸沒有走，而是幫我把被子蓋好，還問我要不要吃東西或喝水。當時，我很感動，被深深的父愛所感染了。

不久後，一袋鹽水就掛開了，爸爸便問我：“有沒有感覺好些？”我便說：“我覺得好些了。不怎麼疼了。”爸爸這才放了心，讓我喝點兒水，再吃些東西。爸爸便爲我倒了一杯熱水，拿了些餅乾給我，我便吃了下去。

大約掛了二個鐘頭，終於可以起牀了。爸爸又讓我按緊針頭，隨即，又開始收拾起東西。等到爸爸收拾好後，我便隨着爸爸下了樓，準備回家去了。回到家後，爸爸又叮囑我要多喝水，準時吃藥，多休息。在爸爸的叮囑下，我的病很快就好了，這也多虧父親對我的關懷！

愛，雖然很普通，但是愛能夠讓身處絕境的人獲得希望。只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。只有我們樂於奉獻愛，世界纔會有希望！

六年級日記 篇7

今天是星期一，我們的語文老師把我們上週第一單元的測試的試卷發了下來，發下來之前老師說了一句話，他說：“你們班的考試真是不考不知道，一考嚇一跳。”

我們聽了這句話就知道我們考得一點都不好。老師說的下一句話才把我們嚇一跳，他說我們班只有一個是考到八十分以上的.。有三十多個人不及格。我們開始說小話了大多數的同學都認

爲今天一定會被罵死的。因爲以前考九十多八十多的同學只考了五六十分最低的就是十一點五分最高的是八十三點五，我只考了七十點五。

我爸爸在我的試卷上寫了幾個大字，“讀書不識字，不如回家種蕃薯。”

六年級日記 篇8

今天早上我肚子痛，上早操的`時候，老師說讓我在教室裏休息。一個人在教室裏真沒意思，我拿出《親愛的笨笨豬》一書小聲地讀起來。

我認真地讀，早操結束後我把《親愛的笨笨豬》收了下去。我就端端正正地等待老師進教師上課。回到家我把這件事告訴了媽媽，媽媽表揚我是一個愛讀書的好孩子，讓我繼續堅持下去。