當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > 放風箏日記錦集(9篇)

放風箏日記錦集(9篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.91W 次

忙碌而又充實的一天又過去了,這一天裏,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記怎麼寫纔不會千篇一律呢?以下是小編整理的放風箏日記9篇,希望能夠幫助到大家。

放風箏日記錦集(9篇)

放風箏日記 篇1

今天,爸爸說:“咱們,今天去放風箏去吧!”“好啊,反正我的作業寫完了,回家我正好寫博文。”

我們說幹就幹,各自準備,放風箏的東西,我們準備就緒了,誰知半路殺出個程咬金,風箏不見了

媽媽說:“可能是,我打掃衛生的'時候,看到它,就覺得沒有用,就扔了!”

我想那就再買一個新的吧,爸爸也說是。

我們考慮好了,就出發了!

我們到了公園裏。我拿着風箏跑,爸爸和媽媽拿着風箏一頭牽線。

我們把風箏放得好高,旁邊放風箏的叔叔阿姨要和我們比賽,我們答應了。

……,結果,是我們贏了,我非常高興,爸爸媽媽也非常高興,爸爸提議:“我們一起去吃個飯慶祝一下吧!”

“好耶!”

放風箏日記 篇2

今天早上,我們學校下了一場大雪,在我們眼中,一個美麗的夢就在要在這個時候破滅了,那就是夢寐以求的美事――放風箏。還好蒼天有眼,理解我們現在的心情、現在的感受,將這場突如其來的鵝毛大雪給停了。我們的心情漸漸地從多雲轉到晴。

下午,我們期待已久的時刻到來了,大家拿起自己心愛的風箏,像剛從牢裏放出來似的,一開門馬上撤腿就跑,老師剛把門打開,大家都一溜煙就沒影了。

我們一個個從三樓衝下來,我剛下樓,眼睛就已忙不過來了,一大堆風箏在半空中飛來飛去,我連忙搭好風箏、拿起線,向操場飛奔而去,我的風箏沒兩下就飛到了天上,成了天空中的霸主,我還看見了兇猛的“老鷹”風箏、美麗可愛的“小熊”風箏和英俊帥氣的“蜘蛛俠”風箏。風箏在天上悠閒地飛着,我在操場上風馳電掣地跑着,每當我經過單槓邊,總是聽到有人在說:“應該是這樣,毛毛蟲是白癡。”啊!原來是毛鐵的“無敵金剛”大風箏搭不起來了,我心裏暗暗笑道“毛鐵風箏大也沒用呀!”跑着跑着,前面飛來了一隻橫衝直撞的“老鷹”,它剛想撞擊我的`“飛機”,憑着靈巧的機身我躲了過去,我下定決心要去爲那些被“老鷹”擊中的風箏“報仇雪恨”,我轉了個頭,加到360碼,一股作氣地衝了去,就這樣一場天空爭霸戰就要拉開序幕了,我衝上去,一個泰山壓頂將老鷹壓下,老鷹急驟下降,我急中生智,使用三十六計中的第五計趁火打劫,趁老鷹沒飛穩,一下子衝上去把“老鷹”打下天空,我的飛機越飛越高,成了空中王者,像齊天大聖一樣威風。

放風箏日記 篇3

下午的第三節課,大家一個個在教學樓前忙手忙腳的在幹嘛呢?是在做實驗,還是在做手工業?都不是,我們是在放風箏。老師說:“做好作業的.同學,就可以放風箏。”風箏是老師昨天通知我們帶的,大家拿着風箏準備“起飛”了。我和好朋友丁越一組,他負責放線和控制風箏的方向,而我負責托起風箏和握線,我們已經準備就緒了。只見他飛快地奔跑起來,我也隨着他奔跑起來。等風箏的線拉得筆直了,我才放手。我對他大喊:“快放線!”

他聽到後一邊放線一邊跑。風箏越飛越高,心裏的一種滿足感油然而生。

過了一會兒,風箏已經飛到升旗臺那裏了。我還沉浸在滿足的境界中,突然聽見一聲:“黃杭,快來幫忙!”

等我回過神來,看到風箏被纏在升旗臺上了。我便立刻跑去幫忙,我費盡周折,終於和他一起解開了所有的結頭。我們剛要再放一次風箏,只聽見“丁零零,丁零零。”下課鈴聲響了,我們遺憾地背起書包,回家了。通過放風箏,我明白了一個道理,團結就是力量。“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。”

放風箏日記 篇4

這是晴朗的一天,中午大家吃完飯。爺爺帶着三個孫子來到天安門廣場放風箏。

爺爺讓小花拿着風箏線順着風的方向往前跑,風箏越來越高,小花說:“爺爺,我把風箏交給你,你能讓它再高一些嗎?”爺爺笑着說:“好,好!”小明和小光也來看爺爺放風箏,大家都來看爺爺放風箏。爺爺很快樂,很幸福。

到了下午,爺爺說:“回去吧,回去吧,都要吃晚飯了。”三個孫子一起說:“好的.,天都快黑了,我們都想回家。”這樣,他們高高興興的,一路唱着歌回家去了。

放風箏日記 篇5

今天天氣晴朗,萬里無雲,是個放風箏的好機會,於是爸爸帶我和姐姐去平天湖放風箏。

來到平天湖後,我十分震驚,這裏的人也太多了,熙熙攘攘。

我們選了一塊寶地,開始了放風箏。我們把線弄好,拉着之後飛速跑起來,希望風箏越飛越高。可是呢,風箏不但沒飛高,還飛低了。我們再看別人,別人根本沒跑,只是站在原地。我們也學着別人站在原地放,試了幾次,風箏還是飛不起來。此時我已經十分不耐煩了,想回家了,姐姐勸我:“別放棄啊,別人怎麼放起來了呢?我們學學別人。”

我們又開始仔細觀察別人,發現了一個好辦法。我們學着別人那樣把線往上拉,並調整方向;風箏慢慢地升高了,最後越飛越高,終於飛起來了。

通過這件事,我明白了:做什麼都要堅持到底,失敗不可怕,放棄纔可怕,失敗乃成功之母。

放風箏日記 篇6

今天風和日麗,我和爸爸媽媽一起去操場放風箏。

到操場,爸爸拿出新買的風箏。我一看,這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏,有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。

爸爸安裝好後,就開始按照說明書上的做法開始放風箏。爸爸把風箏舉過頭頂,然後手一鬆,使勁跑,一邊跑還一邊放線。可是,試好幾次,風箏就是飛不起來。後來,我就想自己試試,看看能不能讓風箏飛起來。但是我試幾次後,風箏照樣飛不起來。這時,一個路人說,可能是左翅膀偏重。於是,爸爸就把翅膀調節一下,風箏終於飛起來。我就一邊跑一邊放線,但不知爲什麼,風箏又掉下來。我又試好幾次,直到腳都跑麻,但風箏還是飛不起來。邊上一個人說,可能是風箏太重,而今天的'風又太小,因此產生不足夠的升力,風箏才飛不起來。

雖然今天風箏沒有飛起來,但通過放風箏,我感受到春天的來臨和與大自然親近的快樂。

放風箏日記 篇7

今天的天氣很好,蔚藍的天空萬里無雲,陽光照在我的身上暖洋洋的。我和弟弟決定去靈湖放風箏。

靈湖上放風箏的人很多,風箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,有展翅翱翔的雄鷹,還有長長的`巨龍呢!這麼多五顏六色,千奇百怪的風箏在天空中自由自在地飛翔形成一幅美麗的圖畫。我拿着的是黑漆漆的章魚風箏。開始放風箏,我讓弟弟把風箏舉的高高的,我拿着風箏軸,我一聲令下放。弟弟連忙放掉風箏,我馬上往前跑去,可是風箏在空中翻個跟頭栽下來,我又氣又急的,眼淚多快流下來。我虛心的向旁邊的大哥哥請教方法並總結剛纔爲什麼會失敗放不上的原因。這次我一邊慢慢的跑,一邊慢慢的放線,還不時地回頭看看我那章魚希望它能展翅高飛。這次風箏變得很聽話,乖乖的往上飛,並且越飛越高,真的飛上天空,我高興手舞足蹈,大呼小叫的,好像是自己飛到空中在和風箏同遊。

風突然改變方向,風箏像喝醉酒似的從空中晃晃悠悠的飄落下來。我匆匆地收緊線,加速奔跑,風呼嘯着從耳邊掠過。功夫不負苦心人,風箏搖曳着,甩動着它那長長的尾巴再一次飛向藍天。它好似一個活潑的孩子,隨着風快樂的飛翔,和小鳥比誰飛的更高,和白雲比誰飄的更遠。

太陽偷偷的下山,我們不得不收起風箏。依依不捨的離開靈湖。

放風箏日記 篇8

星期六的早晨,老師決定帶我班去廣場放風箏。我們排着整齊的隊伍,高高興興地走向廣場。一陣春風吹來,真像媽媽的手撫摸着我的臉,舒服極了。擡頭望去,藍藍的天空飄着幾朵白雲,太陽公公射出了燦爛的光芒。

到了廣場,同學們拿出各自的風箏。哇,風箏的種類種類可真多呀!花花綠綠,各式各樣,有蝴蝶、有飛機、有高野貓、還有小燕子。也許我們的聲勢太大了,小弟弟、小妹妹被吸引過來了。路上的行人也有的趕來湊熱鬧。

老師讓我們自由結合,開始放了,我和孫夢秋一組。我舉着風箏,孫夢秋拿着線軸,她飛快的向前跑,邊跑邊放線,她喊一聲放,我趕緊鬆開手,我們的大飛機已經穩穩當當地飛上了天空。而且越飛越高,正在我放地得意時,忽然不好的事情發生了:我的“飛機”線和徐瑞得“高野貓”的線纏在一起了。只見兩隻風箏都搖搖晃晃的栽了下來。氣得我瞪了徐瑞一眼,真恨不得上去揣他一腳。轉而一想:老師經常交待:“人與人之間要相互諒解。”再說他也不是故意的,我就原諒了他。

我又去放了,可惜我的風箏再也沒飛起來。看着同學們的.風箏在空中高高的飛着,整個天空變得五顏六色,有的風箏彷彿飛到太陽跟前了。同學們在不停的歡呼着,高叫着。此時我真想隨風箏飛上高空,像小鳥一樣欣賞一下地上的美景。我正入迷時,只聽老師一聲哨響:“孩子們,快點收線,該回校了。”

時間過得真快啊!同學們只好收好自己的風箏,大家都戀戀不捨的離開了廣場。這時,天顯得格外的藍,陽光顯得格外的燦爛。

放風箏日記 篇9

“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。春天來了,繁花似錦,鳥兒亮出清脆的歌喉,垂柳跳起了優美的舞蹈。正式放風箏的好季節!

我和小明來到廣場,哇,廣場上放風箏的人還真不少呢,天上有各具特色的風箏,有好玩的豬八戒風箏,有美麗的蝴蝶風箏,還有雄壯威武的老鷹風箏。他們飛得高高的,好像在比賽呢!

我們拿出自己的蝴蝶風箏,這風箏後掛着粉色的飄帶,像仙女翩翩起舞的衣袖。看到別人的風箏飛得那麼高我迫不及待的把風箏用力拋向天空。風箏在天空翻了幾個滾邊一頭栽下來。我把風正給了小明,他試了一下,結果一樣。於是,小明發言了:“是不是風力不夠”?我說:“可能是我們沒有掌握技巧吧”?“走,我們去找個高手問問吧”。我出招說。

我們找到一位老爺爺,他把所有放風箏的'技巧都傳授與我們,在他的指揮下,我和小明順利的放起了風箏。我們的風箏飛得好高好高。

此時此刻,我的雙眼好像按在了風箏上,看遍了祖國的大好河山。