實用的優秀日記集合10篇

一天又結束了，今天一定有不少的收穫吧，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。日記怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的優秀日記10篇，希望對大家有所幫助。

優秀日記 篇1

今天是星期六，我的那位既可愛又淘氣的小堂弟—劉哲來了。當時，我正在專心致志地畫着我的電腦畫，一看見他來了，專心勁兒就減了一多半兒，心想：“淘氣包又來了，我這個做姐的可要倒黴了。”可在表面上還要裝着非常歡迎他的樣子。唉！真沒辦法，誰讓咱是姐呢！

我做出了“表示歡迎”的'舉動，順手抓了一把糖放在他的手裏，然後又開始專心地練起電腦畫。可是翔翔就沒有“老實”的時候，一會兒要我和他玩兒過家家，一會兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想：我都這麼大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀！ 玩兒着，玩兒着，劉翔趁我沒留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲着我的那臺“寶貝”電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲：“不好！”可是已經晚了，電腦還是死機了。當時，氣得我是哭笑不得，不知說他什麼好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才三歲呀。 就這樣，我一直哄着翔翔玩兒了大半天。等他走後，我回到房間，摸着我的電腦唉聲嘆氣地說：“電腦呀，我又得給你做手術啦！”

唉，你們說說看，做個合格的姐真的很難嗎？

優秀日記 篇2

丁零零……一陣熟悉的上課鈴聲之後，我們安靜地坐在座位上，等待美術課的開始。我的心裏激動極了，本週美術課是我最喜歡的摺紙課，我平時就非常喜歡摺紙呢，今天這節課我一定要折一件得意的作品，讓大家瞧瞧！

“今天我們的摺紙任務是什麼呢？我們就來折簡單的生活用具。”老師的話音剛落，我就迫不及待地打開剛借的手工書，尋找心儀的摺紙教程。不一會兒就把整本書翻遍了，可一個喜歡的都沒有。唉！

我只好和同桌交換手工書，可還是沒有喜歡的。我又和後面的同學換書，功夫不負有心人，找了兩本書我終於找到了自己喜歡的鋼琴摺紙，而且看書上的`教程也不是特別的困難呢。

我照着摺紙教程的步驟，先把手工紙剪成正方形，再對摺一次，又把兩邊翻成三角形，然後我把中間捲起來摺好，用手壓平，最後把兩邊折過去，手工鋼琴基本上就成形了。最後一步是畫花紋。我在琴身上畫上捲曲的藤條，在琴鍵上畫上黑白相間的顏色，然後在背面畫上了幾朵小花，最後用彩色筆塗上漂亮的顏色，紙鋼琴就做好了。看上去還真像那麼回事！

我的手裏拿着剛完工的紙鋼琴，我歪着頭左瞧瞧，右看看，自言自語地說：“真美呀！”我忍不住把手放在紙鋼琴上，輕輕敲擊起來，哆、唻、咪……我閉上眼睛，彷彿聽到了美妙的音樂聲呢，今天這節摺紙課真的是太有趣了呢。

優秀日記 篇3

篇一：生柿子和蘋果

上個星期天，大媽媽送給我們一袋青青的，硬硬的生柿子。媽媽把生柿子和蘋果放在一起。我問媽媽爲什麼要這麼做？媽媽說是爲了讓生柿子快點熟。

我在想爲什麼生柿子和蘋果放在一起會熟得快呢？經過查資料發現，原來成熟的蘋果能放出一種名叫"乙烯"的催熟劑，能促進柿子提前成熟。

今天我吃到了紅紅的，軟軟的，甜甜的柿子。想想蘋果真神奇。

篇二：媽媽發燒了

今天，我寫的是昨天的事，發燒的是我媽媽不是我，我跟你們講一講吧！

那天晚上，媽媽無精打采的`，我猜測媽媽應該是困了。媽媽覺得他發燒了，我便拿來了體溫計給媽媽。

媽媽過了6分鐘拿出體溫計，一看38°7，我要嚇死了，然後，我便和媽媽睡覺了。

我的媽媽什麼時候能好呢？真希望快點好。

希望我媽快點好！

篇三：今天最有趣的事情

今天下課時，一隻蒼蠅停在陳君豪的桌子上，我悄悄的用鉛筆盒打它，並用手壓着它，很多同學來了，用他們的手一起壓在我的手上，過了一會兒，拿開鉛筆盒後，那蒼蠅已經被壓成扁扁的，併成了蒼蠅餅了，並且流出很多黃色的水，很噁心！

蒼蠅是害蟲，我們要打死它。

以上是小編爲你整理的100日記大全內容，希望對你有幫助哦。

優秀日記 篇4

象棋是個考驗智力的遊戲。紅方有7個角色，分別是：兵、炮、車、馬、象、士、帥。黑方也有七個角色，分別是：卒丶炮、車、馬、相、士、將。紅方兵有五個，炮有兩個，車有兩個，馬有兩個，象有兩個，將軍一個，共16個，紅方也差不多都是有16個，合起來就有32個。

不同的棋子有不同的作用，走法上也有差距。有的重於泰山，有的輕於鴻毛。就像“將”重於泰山，如果它被吃了，就等着全軍覆沒。可是像“兵”就輕於鴻毛，它死了沒多大用處。

下象棋這個遊戲可以發掘我們的智力，可想取勝就要多多動腦筋了。

“兵”一回只能走一步，沒有過河不能左右走，永遠不能後退。“炮”有着神奇的魔法能量，它既可以隔山打牛，隔一個棋子大一個棋子。“車”他可是最勇猛的一個，它可以橫豎掃敵，它可相當於“將”的左膀右臂。“馬”則更爲巧妙，它走的是日字格，可不能勇往直前。“象”走的.是田字格，可它不能過河，它就只有七個落腳處。談到可悲莫過於"士“，它居然只能在一個小小的田字格里，它只有五個落腳點，到兵臨城下時它們必須獻上性命來保護將，你說“士”是不是太可悲了點?

它們名稱雖不同，作用也不同，可它們有共同的目標——打敗敵國取得勝利。

象棋中的智慧可真多呀!不好好專研是不能下贏的，這讓我懂得：做任何事都需要堅持，不能半途而廢。

優秀日記 篇5

這段時間裏，學校舉行了“班級籃球聯賽”活動，我和11個小夥伴入選組成一支新手班級籃球隊。在還未進行比賽之前，我們每個人都付出了最大的努力，用自己的汗水，向目標一步步邁進。

12人當中，只有3個是校籃球隊的隊員，其他9個人都對籃球無比陌生，在基礎技術上，耗費了大量時間。三個男生中，覃瑤去培訓男籃，楊明和桂金祥來幫助我們女籃。

一開始我們連框都碰不到，而且都是站在籃筐底下投。楊明很耐心的'一遍遍給我們6人示範，手，腳，眼，身體都該怎樣做，我們也絞盡腦汁去琢磨、研究。桂金祥站在籃球架底下，指揮着我們該怎樣發力，怎樣使球能進入籃筐，可我們只知道使蠻勁，瞎投，總是投歪。大課間、體育課、文體課，有時甚至是中午同學午睡的時候，我們反反覆覆地練習。功夫不負有心人，我們漸漸從籃筐底，移到了二分區，移到了三分區，籃球也不再跑歪，穩穩地打板，準準地進籃。我們還自告奮勇參加了校籃球隊的晨跑，同學們做廣播體操的開始到結束，整整跑了6圈，我們開始吃不消，3圈下來就狗喘了，腿也痠痛不已，但第二天，我們仍然堅持去跑，日子久了，我們6圈跑下來了，一點都不吃力了。

休息天，我們也相約在籃球場，自帶籃球，苦練投籃，當球一次次投中籃筐裏，都會情不自禁地歡呼一聲，心裏也更想讓自己的技術提得更高，讓比賽的那一刻，五（1）班得分遙遙領先，讓觀衆明白：五（1）班新手籃球隊隊員，通過自己的努力，贏得了勝利！

基本功可算紮實了，我們也踏入了正式的比賽。楊明和桂金祥盡職盡力地指導着我們，雖然我們屢屢犯一些走步、出界、二次運球等低級規則，可一次次的失敗，也磨礪了我們的棱角。

優秀日記 篇6

我的學生生活是沒有童年的快樂，和輕鬆、悠閒，有的只是整天捧着書，看書、背書、讀書、抄書，星期六日又有做不完的作業，一想到第二天又要上課了。

學科有主副之分，我喜歡副課，可能副課在一個星期當中佔的比例較少，學的內容又生動活潑吧，加上時不時的會被主課佔去，每次遇到這樣，同學們的心情都會跌至谷底。

記得有一堂科學課，本來我們每人每個學期都會有一套科學用具，而這個學期卻沒有發。所以我們只能看着科學老師做試驗，老師爲了讓我們能切身體驗試驗過程，於是叫了幾個同學們到講臺上親自動手。這次終於輪到我了，我知道機會難得，懷着興奮激動的心情照着老師的方法一步步小心翼翼的操作着。功夫不負有心人，試驗一次就做成功了，在得到學習的`同時我也分享着成功的喜悅。

現在大夥都明白了我爲什麼喜歡副課的原因了吧！

優秀日記 篇7

星期六早上，剛剛起牀就要洗刷，然後吃早餐，寫作文，可真煩惱啊。

開始寫作文了，我原來要寫我的相冊可怎麼也寫不好，只好寫小時候的趣事，結果還是一樣。媽媽見我寫不好，就狠狠地批評了我一頓，我想來想去，都不知道寫什麼好，真煩人！

忽然，我眼睛一亮，決定先看電視，可是電視沒什麼好節目。想玩玩電腦，可是，沒做完作業，媽媽是不會讓我玩電腦的。又想打電話給同學，可又怕捱罵。

唉，真是個無聊的'早上啊！

優秀日記 篇8

母親指着一個頹廢的人物說像我，我傲慢地瞥了一眼，並沒有言語，只露出一個淺淺的微笑，因爲我根本就不知道如何去表明我現在心裏的感覺。

擡起頭，無奈地望了下陰霾的天空，從來都很討厭這樣的天空，沒有撲朔迷離令人嚮往的色彩。

往前走，這條路仿似沒有盡頭……

那條路，無數次從上面踏過，去從未真正地看過它，我突然啞然失笑。

低下頭，看看路上那纏繞曲折的線條，是那樣支離破碎。

看見了，前面有一灘水，卻還是固執地踏了過去，濺起幾朵怒放的秋菊。

鞋溼了，我在想，爲什麼要去踩碎那一池春水啊？

我無言，水在鞋上蔓延，流進了我的心，冷意開始放肆開來。

一縷陽光穿透了雲層，射在臉頰上，突然發現自己早已濁淚縱橫。

維納斯的眼淚開啓了愛的心門，世界從此鳥語花香，春意融融。然而，我流淚之後呢？

不知不覺中，已經走到了路的.盡頭，又問：腳步應該如何在往前走過？

突然間，我回望，站在現在的節點上看曾經走過的路，總是匆匆逝去，義無反顧，卻短暫輝煌。

而真實的，在眼淚滑落的那一剎那，沒有依戀，沒有彷徨，更沒有悵惘。

我肆意地往前奔跑着，流星出現在天幕的上方，刷地劃破夜空的沉寂，拖着長長炫目的火焰，向天際飛流直下，瞬間消失。

眼前似乎展開了一條寬廣的大道，我想我知道如何去瀟灑地走一回。

望周圍，已是燈火闌珊。

我在那裏的名字叫做tjia min。所以不是抄襲。

優秀日記 篇9

“請讓我回去吧，大姐，求求你了”“不、不行，時間還早哩！四點半再回去也不遲。”今天，我被一羣刁蠻的女生“扣留”了整整一下午。我曾試着逃跑過，但每次都會因各種原因被她們捉到，畢竟我的東西還在她們手上哩。

終於，四點半了，她們終於可以放我回去了，這時的天空已被晚霞照映的通紅，路上的行人也紛紛散去，這時的我加緊了腳步，盡力的朝遠處跑去。突然，在我身後傳來了一陣陣十分熟悉的嬉笑聲，我漸漸的停下了腳步，轉身往後一看，立馬使我極度的害怕起來——她不就是剛纔扣留我的那個麼，該不會改變主意了吧，我一轉身就是跑，也顧及不上什麼了，只聽她在後面不緊不慢地說道：“跑什麼啊，放心吧，我不是來捉你的”聽了這話，我才放下心來，停下了腳步。

“你怎麼不回去啊？她們人呢？”“你說她們啊！她們全各自回去了，至於我回不回去，好像不關你事吧！”她淡淡一笑，對我答道。現在小道上就只剩下我和她了，我不好意思地低下了頭，又加快了腳步，一旁的她也加快了腳步。

突然，一旁的`她問了我一個奇怪的問題“你長大以後想當一名什麼？”“額……作家”“作家？爲什麼不是其它的職業？”“怎麼了？不行嗎？”“沒、沒什麼，我只是隨便問一問”她淡淡一笑對我說道。

不知不覺中，我和她已經走到了路的近頭，我與她也該說再見了。望着她那遠去的背影，心中不禁涌起了一種奇異的感覺。

優秀日記 篇10

今天是軍訓的第四天。

早晨，我們拖着疲憊不堪的身子，一起到“老地方”集合。今天訓練的主要內容是正步走，由於已經訓練了三天，身體有點吃不消，覺得實在是太累了，再加上今天，我覺得腿很酸，腳也特麻。尤其是剛開始的時候，大家都必須擡起一隻腳，身體微微向前傾，腿要繃直，腳掌向下，約與地面平齊。這個動作有點難，要求也很嚴格。不過還好，大家都沒有因爲太累而放慢腳步。真的，一個上午下來，我們班都沒有一個同學退縮，這令我很感動，感覺每個同學都是好樣的。

今天，我對自己的表現還算滿意。因爲在這個艱難的動作中，我跟同一排的同學走得挺整齊的`，而且整個過程當中，教官和老師都沒有說我的動作不標準或者是不整齊。

今天雖然有點累，但感覺好好的。唯一不足的就是我們惹教官生氣了，原因是有幾個同學遲到了，所以都被罰跑步。後來，他們表現得很好，我想他們遲到是有原因的吧。希望教官能忘記他們的過錯，也希望他們忘記今天曾經被罰，並且下次不要再遲到了。