【精品】初中日記範文錦集五篇

一天的生活不知不覺間結束了，你有什麼總結呢？請好好地記錄下在日記裏。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的初中日記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中日記 篇1

今天是農曆正月十五，中華民族傳統的節日。

上午，我和媽媽、美玲阿姨等人到忻州街上看熱鬧。大街上可真擁呀照我看如果現在這個時候發洪水，恐怕是一滴水也過不去。我們擁擠在人山人海的人羣中，，可能是因爲不是晚上，所以彩車不多，但晚上一定會很熱鬧的，但可惜下午我已經回了五臺。

晚上，我和媽媽、二姐等人到人密集的`地方看熱鬧。一到人多的地方，彩車上的鼓聲和大街上的炮聲便混成一片，鬧得我是什麼也聽不見。不過，看倒是能看見，彩車上有的寫着三個美術字：電業局，旁邊有串串燈，有的彩車後面寫着自己局的標記，有的彩車車頂上有許多人在打鼓......

看了一段時間，媽媽說也該回家了，我們便離開了這片混雜熱鬧的地方。

初中日記 篇2

今天我在學琴時，來了一位“不速之客”，它將我嚇得膽戰心驚，也將姐姐嚇得驚慌失措。

其實，那個“不速之客”全身長着黑黑的毛，尖尖的爪子，還有一條又粗又長的尾巴，是隻小狗。我看着它，趕緊逃到了座位上，那隻小狗水汪汪的眼睛一直盯着我，好像要把我吞下去似的。我立刻拿好“武器”，準備與它“搏鬥”|。最後，還是老師英明，讓它離開了。

彈琴時，我怕它“乘人之危”，來打擾我，所以彈琴時心不在焉。結果，最後老師把狗放進來“威脅”我，我只好乖乖地聽老師命令，認認真真地彈琴。那隻小狗瘋叫着，叫的`我心驚肉跳的也跟着姐姐一起大叫起來。一會兒，我才定下神來，認真地彈琴。

彈完後，我立刻拿漫畫書看，來降低心理的恐慌。誰知那小狗不知從哪裏冒出來，一下跳到了我的旁邊，我大叫一聲，立刻跑到老師那兒，我跑時，比兔子還快，小狗在後面緊追不捨，我立刻拿起“武器”，它纔不敢過來，到老師那裏去了，這時我才明白那是老師家的小狗。

老師家的那隻小狗，我永遠不會忘記。

初中日記 篇3

又是一天的雨。我倉促地拾掇着遺留的工具，準備從考場冒雨回家。但雨徹底地封殺道路。到處煙雨濛濛，白氣森然。

我在教學樓旁老樹蔭下暫時得到庇護。雨實在大，竟不給我半分退路。忽的記起旁邊有課樹。這是顆老樹，在這兒大概很久，樹幹上斑斑駁駁，還隱約看得出銳物的劃痕，劃痕一條條爬在它身上，像蜈蚣，猙獰得怖人。

許是花期快到，一個個花苞都躲在綠葉後，用帶着些許不安與期待的眼神，悄悄地向外張望。嬌嫩夾雜着些許羞怯，花苞尖上被雨水洗得，竟是分外的白！那是怎樣的一種白，白的.那麼幹淨，近乎是透明。只有天上的安吉拉，才配擁有這種顏色，才能駕馭這種顏色。然，天使也會有折翼的一天，何況這小小的不知名的花。

我望着老樹那三分之一的花在泥水裏浮沉。餘光無意中瞟到老樹那枯黃萎縮的根。心中暗歎：此樹，怕是也命不久矣。

初中日記 篇4

暑假要結束了。有了開始，當然就有結束。開學了，我就又升了一個年級了，初3了，時光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。

開學了，我要學習更多的東西，更多地認識這個世界，更好地認識這個社會，一切既有趣又好玩，但是同時有好多作業，好多看不完的書。但是上學還是很好的，喜歡開學，喜歡在學校和同學們一起學習，一起玩……

知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之餘，感受這寧靜的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受着，享受着……回憶着，回憶着……

早晨，太陽冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。豔麗的雲霞，承受着光，煥發着色彩。朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。

中午，太陽不再是早晨的溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。野草無奈地在酷熱中熟睡，花兒無力地低垂着頭。風像從火爐裏扇出來的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。

傍晚，太陽收斂起刺眼的'光芒，變成了一個金燦燦的光盤，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞雲飄逸，發着瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金;它照在綠樹上，綠樹就顯得更加翠綠。

夕陽獻出了最後一絲餘暉，微笑着逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線上冉冉升起！

初中日記 篇5

“臺上一分鐘，臺下十年功”真的一點也沒有錯。對於初入教學的我在今後的實習中一定要事前充分的準備，只有這樣纔可以保證在課堂上有話可說，否則怕是要中途卡殼或者進行不下去了。

實習日記(一)20xx年 9月8日 星期四

實習第一天，新鮮感是有的，但沒有想像中那樣激動;只是突然就緊張忙碌起來了...

看到校園裏一張張或天真稚嫩或玩世不恭的面龐，讓人不禁想到當年的自己。其實老成也不一定是裝的，到了某個年齡的人自然而然就有了些許俯視的姿態，但絕非傲慢。

之前聽去郊區農村實習回來的朋友訴說條件的艱苦，再看看這裏，很知足了。校園很乾淨，這是盤錦市唯一的學校，有朝中。還有朝小。因爲我家就住這座城市。所以上下班很輕鬆，一切安頓停當，我們學校過來的主任、指導老師及實習生們和校長、各主任一起來了簡短的座談會，給我們講了實習期間的安排以及對學校環境的介紹，都很熱心。然後教務主任就要了份實習生名單要當場給我們分配班級，有些出乎我們指導老師的意料，因爲既有即歐小學也有初中，指導老師本想根據我們個人的能力分配。因爲我是日語專業所以分配到了初一二班。還給我們分了辦公桌。

上午我代班級的班主任沒來，下午課前我自己去找了。在1班教室門口，我跟班主任簡單介紹了下，她就說那也跟同學們見見吧，我有些矜持走了進去，同學們之前應有所耳聞，給了我很熱烈的掌聲，問我姓什麼教什麼，看着下面期待好奇的那些臉龐我笑着一一答覆。開場有些活躍我之前準備的幾句漂亮的臺詞都沒用上，還是自然些好呢!這樣更真實也更容易接近。今天不是正式上課今天是開學第一天。明天開始正式上課，今天就是先熟悉一下學校環境和老師和同學。然後去了，初中辦公室，我們都一起聊了聊。有兩位老師都中年人看樣子很有經驗的樣子，又是一陣竊喜，這樣我能學到很多寶貴經驗了，他們對我很熱心。我主動找班主任要了份學生名單，手抄了份，這樣先對名字有個大概印象再對號入座會更容易些。很佩服我的日語老師了，給我們教了兩三天就都能叫出我們全班的名字很是厲害。就這樣今天就回家，準備明天上戰場。

實習日記(二) 9月9日 星期五

明天是教師節，首先想提前祝周老師教師節快樂。呵呵，自己現在是一名實習老師，那也祝自己教師節快樂吧!

根據學校安排，今天主要有兩個會議：學校英語組每週星期五三四節教研活動和下午的教師節表彰大會，根據學校的要求我們實習生也參加會議。

上午的教研活動是由高老師主持的，高老師是英語教研組組長，在會上作了發言。會上，肯定了魯巷中學英語組在全區的成績，同時也對學校面臨的挑戰進行了分析，要求老師們再接再厲。另外，學校每年有主辦英語優質課比賽，要求老師們也積極報名參加。在我們其中的一位實習生動聽的英文歌聲中會議結束了。

下午的教師節表彰大會是全校老師都參加，我們實習生也受邀參加。出席大會的領導有洪山區人大代表、洪山區教育局領導、魯巷中學校長等領導。會議的主要內容有兩個：一是表彰上年度優秀教師，二是祝全體老師教師節快樂。

作爲一名實習生，首先很感謝學校對我們的重視，自己也深受會議的精神所鼓舞。

實習日記(三) 9月12日 星期一

不知不覺已經實習了一個星期了，自己已經習慣了每天的實習工作。

每天早上7：20我會到班，督促同學們及時交作業、做清潔，7：40早自習開始我纔會回到自己的辦公室。我會了解每天的英語課程安排，每天下第一節課我會主動去周老師辦公室幫忙批改作業，他們的英語作業主要有字帖、抄寫、聽寫、學練優和英語試卷。我主要是負責字帖、抄寫本和學練優作業的批改，同時也會和周老師對學生作業存在的問題進行交流。周老師每天早上都會對前一天所學的內容進行聽寫，聽寫不過關的'學生中午會被留學，要求學生錯的單詞每個抄寫20遍句子每個抄寫5遍然後中午放學找我和周老師重新默寫，錯的寫對了纔去吃飯。雖然留學不好，但是可以體會到周老師對學生的高要求。

周老師工作做得很細，每項學習安排都有一張對應的表格。聽寫、背誦、考試成績都有相對應的表格，詳細地記錄了學生的分數和完成情況並根據這些表格及時指導學生改正、提高。

每天的第八節課後放學時間是學生們最激動地時刻，都迫不及待的想回家，教室亂哄哄，周老師總會來到教室提醒學生各科作業，安排好值日最後放學。

實習日記(四) 9月14日 星期三

今天的英語課分別是第二節和第六節，周老師的安排是第二節講新課“starter unit 3 what color is it? ”和第六節複習“starter unit 1-3 ”。

根據課本首先代入了What color is it? — It’s，將不同顏色的單詞red、yellow、green、blue、black、white、grey、pink、orange、purple代換練習。注重對單詞發音規則的理解，引導學生準確發音。第二步聽錄音，跟讀錄音。第二部分是對英語字母S—Z的學習。聽課小結：不斷在課堂上發現學生的不良習慣，及時糾正，注意學生髮音嘴型，發現學生髮音錯誤要正確地進行引導，鼓勵學生不僅在課堂上還是生活中都要大膽、大聲說英語，注重課本知識在實際生活中的應用。