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實用的幫助別人日記四篇

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一天的時間眼看就要結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,請好好地記錄下在日記裏。那麼日記有什麼格式呢?下面是小編精心整理的幫助別人日記4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的幫助別人日記四篇

幫助別人日記 篇1

與人之間的關愛,是用金錢也買不到的,也是世間最珍貴的文明,更是那裏都能看到的。

一天我去觀前街,坐上了261路。我上了車後,又有一位大獨子阿姨像只企鵝歪歪扭扭地上了車,這時車上已經滿了,沒座位,但我卻坐在座位上,我看見她站在那裏,心裏很不是滋味,於是,我就站起來說:“阿姨,我的座位您坐吧!”我扶着她上了坐。阿姨說:“謝謝!”那時我感到很幸福。

瞧!只要人人獻出一點愛,社會就會變的`更美好,這就是人與人之間的愛。

幫助別人日記 篇2

有一次,方逸舟的鉛筆丟了。

他東找找,西望望怎麼也找不到。方逸舟就問我:“你能幫我找鉛筆嗎?”我說:“可以。”於是我就找了起來,我先找他的椅子下面,一看沒有。又在他的椅子前面找,也沒有。然後在我自己的`椅子下找,但還是沒有。最後,我在走廊上看見了他的鉛筆,就連忙撿起遞給他。方逸舟說:“謝謝”。

我心裏比吃了蜜還甜。你知道嗎,幫助別人,快樂自己。

幫助別人日記 篇3

幫助別人是一件好事,同時也可以快樂到自己的心靈。所以,我們要多幫助別人。

前天,上語文課時,我忽然發現我的橡皮不見了。我非常着急,心想:“怎麼辦,怎麼辦,沒有橡皮用什麼擦呀!”這時,王冰凝把他的橡皮借給了我。王冰凝說:“你用我的.橡皮吧。”我連忙說了一聲:“謝謝!”我們倆就一起用一塊橡皮。

下午,王冰凝發現她的沒有帶水彩筆。我連忙把我的水彩筆挪到我和王冰凝的桌子中間,我說:“王冰凝,你用我的橡皮吧!”王冰凝說了一聲:“謝謝”

聽到這聲:“謝謝”,我心裏很高興。原來,幫助別人,自己也這麼快樂啊!

幫助別人日記 篇4

今天,那一個畫面像一部電影一樣,一遍遍在我的腦海裏回放。

我,錢楠和葉文琰去小店裏買了一瓶礦泉水,因爲是從冷藏室裏拿出來的,所以它非常冰,於是,它就成爲了我們的“降溫工具”。

我們一路說說笑笑的走着,不知不覺中,就走到了學校門口。“哇……嗚……”我們聽到了一個小朋友的哭聲,立馬把我們從“夢境”中拉了回來。我們循着聲音,走到了教學樓旁,找到了那個人。他被裏三層外三層地圍着,所有人的眼神都很焦急。錢楠看了看我們,不顧三七二十一,就拉着我們一起衝了進去。我問一個旁邊的一個小男孩:“他怎麼了?”那個小男孩眼睛裏傳出驚恐的神色,不安的回答:“他剛纔在玩遊戲,不小心摔倒了,頭上還流了血呢!我們都不知道怎麼辦,急死了。”我們低頭看了看那個小男孩,他正趴在地上,淚水弄溼了一片地,呀!它的頭上還真有一點血漬呢!

我呆住了,皺了皺眉頭,心跳都要停止了,正想着應該怎麼辦,一直沉默着的葉文琰突然問道:“你們班主任老師是誰,在哪裏?”

我的心情頓時豁然開朗,這一點,我怎麼沒想到呢?

然而他們的回答卻讓我們晴天霹靂,“不知道。”

正當我們準備失望而走的時候,我突然靈光一閃,眼睛一亮:“對了,你們是幾零幾班的?”這個他們總知道了吧!

一直趴在地上哭的那個小男孩擡起頭,露出兩個紅紅的眼圈,斷斷續續地說:“我……我們是……是一……一零三班……班的……”我們聽到這句話彷彿抓住了救命稻草,趕緊以迅雷不及掩耳之勢跑到了一年級老師的辦公室,敲了敲門:“請問一零三班班主任老師是誰?”一位女老師回答:“噢,他在總務處,怎麼了?”“他們班有一個同學摔倒了,頭上還流了血,老師你趕緊去看看吧!”錢楠搶先說。

那位女老師趕緊跟着我們奔到了教學樓旁。接着,我們的目的地又鎖定在了總務處,可是上課鈴早不打晚不打,偏偏在這個時候打響了,我們班幾個在樓下玩的討厭的男生向我們吐吐舌頭:“多管閒事!”我們猶豫了一下,但爲了這個小男孩,我們還是以獵豹時速衝進了總務處,裏面有一個男老師,等確認了他是103班的班主任後,我們焦急的把剛纔的話重複了一遍。從那位老師的眼神裏看得出來,他也很擔心,非常着急,然後問清了我們地方,就急匆匆地奔向別處。

我們三個會心一笑,舒了口氣。“要趕緊回教室啦,不然要被老師罰站了!”這句話打破了我們的安“鏡”,手牽着手,昂首挺胸地回到了教室。

上課時,我的眼睛總往窗外瞟,好像能瞟出什麼似的'。好擔心那個小男孩啊,不知道他現在還在不在哭呢,要不要好一點了……

現在想起來這件事,雖然沒有什麼大不了的,在其他人眼裏,甚至可能是微不足道的,比芝麻還小的小事,但心裏總是美滋滋的,真感覺比灌了蜜還甜。我想,這就是幫助別人的快樂吧,它比別人幫助你的感覺要舒服得多。希望世界上到處都能看到樂於助人,到處都充滿友愛的情誼。