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六年級學生學會垃圾分類日記

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六年級學生學會垃圾分類日記1

星期五,我們高年級的同學在學校大禮堂聽了科學老師關於垃圾分類的報告。讓我瞭解到垃圾分類的重要性。垃圾分類,能有效地保護環境,節省能源,被稱爲“綠寶藏”。

六年級學生學會垃圾分類日記

但現在,就是有那麼一些人不懂得垃圾分類,依然我行我素,亂丟垃圾。甚至在垃圾箱旁邊,就堆起了塑料袋、果核、紙張等垃圾。不說全世界,就說我國垃圾分類的現狀吧!根據資料記載,雖然我國已經公佈並且在各地設立了分類垃圾箱,但卻依然有着垃圾混在一起扔的情況

更爲嚴重的是,我國的紙張回收量只有百分之三十。也就是說,有百分之七十的紙張混在了其它垃圾裏,白白浪費了。我國每年不得不從國外來進口廢紙再次回收利用。這是一個多麼驚人的事情啊!我們自己的國家有那麼多的廢紙不用,卻要花錢從國外進口,這豈不是很荒唐嗎?

垃圾分類不是一天兩天就能成功的。希望同學們從身邊小事做起,從正確投放垃圾做起,參與環保舉手之勞,讓我們共築美好家園吧!

六年級學生學會垃圾分類日記2

大家還應記得《第三次浪潮》這本書。實際上,當第三次浪潮整體上還蓄勢待發的時候,該書卻先行一步,席捲全球。此書寫於70年代末。托夫勒先生在書中有一段話,今天讀來依然回味無窮。

在指出第一次浪潮文明的能源是人力、畜力、太陽、風和水,是可以再生的, 第二次浪潮社會開始使用煤、天然氣和石油,這些石化燃料均不可以再生後,托夫勒說:這意味着人類文明開始吃自然界的‘老本‘,而不只是吃自然界的‘利息‘了!

托夫勒所指,是人類從工業革命至今的數百年間,一直在遵循着大量消耗資源、大量生產財富,同時也大量產生垃圾的模式。以至於有外國人形象的指出:一個觀察地球的外星人可能會推斷,人類經濟活動的主要目的,就是把原料變成垃圾。而我們今天也正走着這條路。

六年級學生學會垃圾分類日記3

7月19日對我來說是意義重大的一天,這是我們陽光雛鷹假日小分隊活動的日子。

8點半我們準時在金泊林小區門口集合。等所有隊員到齊後,物業中心的一位熱心的工作人員給我們分別講解了垃圾分類的知識,介紹了垃圾分類的重要性,宣傳了垃圾分類的好處。

隨後,我們八名隊員在工作人員的帶領下進行垃圾收撿分類的作業。並拿着調查問卷和倡議書發放給來往的行人,宣傳垃圾分類知識,告知他們不要隨意丟棄垃圾,使大家養成垃圾分類的好習慣。

保護環境,人人有責。垃圾分類要從我做起,我願用自己的實際行動,做一個真正的環保小衛士,美化家園,爲少先隊增光添彩。

六年級學生學會垃圾分類日記4

今天是媽媽的休息日。我們打算一起進行一次大掃除。

房子不大,我們很快就收拾好大部分了。這時候媽媽在廚房大叫:“小素,快來看看我們的收藏品”!我跑去一看,原來廚房的一角有外婆放的一個袋子,袋子裏面有好多個塑料瓶,都是我們平時喝完的飲料瓶,每次我們都把他們收好,數了數,竟然有二十多個。除了飲料瓶,還有幾個空油瓶,旁邊還有一堆報紙和一些厚紙皮。按照垃圾分類,這些都是可回收的。

一個多小時後,我們把家裏打掃乾淨了,我把廚房的剩菜和一些爛菜葉放入了樓遞間綠色的廚餘垃圾桶。然後我在樓下找到了回收廢品的阿姨,她上門來收購了那些塑料瓶和報紙,沒想到我們平時收集的這些可回收垃圾還賣了十九元錢。

做好垃圾分類是我們的責任,能幫助我們辛勤的環衛叔叔阿姨們減輕些工作,可回收的垃圾能得到再次利用,讓我們生活的環境越來越好!

六年級學生學會垃圾分類日記5

袋垃圾裏有紙片、塑料袋、果皮屑、電池……現在它們一起住進了不可回收垃圾箱裏。

果皮屑非常高興:“小男孩真能幹,我最喜歡這裏了。”電池發愁了:“我是有毒的!隨便亂扔會污染環境,據說一節七號電池就可污染四平方米的`土地!”紙片說:“我是可循環利用的,不能這樣被丟掉。”塑料袋說:“如果把我當成不可回收物品處理,我深埋在地下一千年也不會腐化,對環境造成很大的污染。”……它們七嘴八舌地討論了大半天。不知過了多長時間,外面傳來了隆隆的聲音。環衛工人來了,把它們一股腦兒地倒進了垃圾車。

“哇,好黑啊!”塑料袋嚷道,“等會兒我們要去哪裏?”

它們東倒西歪,一路上不停地顛簸,難受極了。過了好久,垃圾車停下來了。環衛工人把載貨箱打開,垃圾們又可以重新見到燦爛的陽光了。它們都睜大了眼睛,四處張望,這是什麼地方?原來,這裏是垃圾處理廠。它們對那些龐大的機器感到很新奇。工作人員把垃圾車開到垃圾儲藏道旁,豎起車斗,把垃圾倒進處理槽。電池大喊:“不行不行,我不能燒!”紙片大嚷:“我是樹木做出來的,再這樣下去,森林會哭泣的!”塑料袋跳了起來:“我是絕對不能燒,會產生有害氣體!”還沒等它們說完,高速計算機已將它們的物質組成分析出來了,並通過精選,投送到控制皮帶上。隨着皮帶的運轉,將它們送到了不同的箱內,完成了垃圾的分類。

這時,它們都不約而同地鬆了一口氣。

後來,可回收的紙片被送到了加工廠,有毒有害的電池、塑料袋去了無毒處理室,不可回收的果皮屑用來焚燒發電,垃圾們都得到了適當的處理。