小學二年級日記日記10篇

一天就要結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。那麼寫日記需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的小學二年級日記日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學二年級日記日記 篇1

今天我很高興。

今天數學分出來了，我考得很不理想，老師發下了卷子我看到我有好幾道題都是粗心錯的，不是得數算錯了就是沒有審清題就寫，白白的扔了好幾分，老師讓改的時候，我認真讀題粗心錯的都能改對，通過這次數學考試，我又吸取了很多教訓，考試的時候，要認真做，不能馬虎，寫題的時候，要把題讀透讀懂了再寫，不能讀一遍題，就寫，在算數的時候要列豎式多算幾遍，不能算一遍就不算了，以後還會考試，我以後要在課堂上認真聽課，在平時的考試中也叫記住這些毛病不能犯，在下一次大考試的時候，要把這次的毛病改掉還不能出現別的毛病，希望我下一次考試改掉這些毛病以後可以考得很理想。

今天我很高興，又知道了自己在考試時候的不足，以後考試的時候不能再犯這樣的錯了。

小學二年級日記日記 篇2

這天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那麼長，螞蟻有六條腿，頭上還長着兩隻能搖動的觸角，身體就是一節一節的，樣貌十分可愛；它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不留意碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不明白它爲什麼會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自我找答案，我跑到書櫃旁，急忙翻開《十萬個爲什麼》找到了！找到了！原先螞蟻以爲我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑就是動物所具有的防禦本能。

透過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進一步的認識，此時也使我對生物產生了更濃厚的興趣。

小學二年級日記日記 篇3

星期四上午，一位來自加拿大的老師給我們上了一節英語課。

上課鈴響了，這位長着滿頭金髮的外籍老師走進了我們班的教室。同學興奮極不已，熱情地向老師問好，教室裏熱鬧極了！

課堂上，同學們聚精會神，老師教的每一個字母，我們都認真地讀，老師說的每一句話，我們都認真地聽。這節課，老師教了我們“笑”、“哭”、“想”等很多英語動詞，還教我們給單詞配上了有趣的動作，我們很感興趣，每個人都學得津津有味。

不知不覺，下課的時間到了。老師動情地大聲對全班同學說：“iloveyou！”可同學們都捨不得這位英語老師，簇擁着老師離開教室。

我希望下個星期快點到來，再一次見到這位漂亮的外國老師，再上那快樂的英語課。

小學二年級日記日記 篇4

今天運動會是在陽光明媚春天進行。張老師帶同學們在操場上比賽，同學們又激動又高興。

運動會開始了，首先是女子50米長跑，我們陳雨嘉同學象火箭一般速度衝了出去，大家爲他加油助威，

比賽結束了，我們班得了第三名。雖然我們沒有得到第一名，可是，我們同樣高興，同樣快樂，同樣心情，同樣快樂。

今天，我們真高興。

小學二年級日記日記 篇5

今天，我和WZH一起去金龍湖遊玩，天氣悶熱悶熱的，熱死人了。

我滑冰到了一個高難度的下坡點，滑了下去，“哎呦！”只聽一聲尖叫，我的屁股被摔成了四瓣，成了“蓮花”，這一下可真重，摔的連站都站不起來了，最後被旁邊一個好心的大人扶了起來，太疼了。我們到了小橋邊，又是吃東西又是玩：摸瞎、小兵人、抓魚。

玩完了，我們編柳圈，我用柳枝編好，再用蘆葦往裏面一層一層的編織的很結實。

今天太好玩了。

小學二年級日記日記 篇6

星期天，爸爸媽媽帶着我去城市廣場放風箏，爲了這件事，媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風箏，它有一雙五彩繽紛的翅膀，又長又細的'尾巴，可漂亮了。

這個風箏張開時比我還大還高，我當時想：“這風箏我能夠放嗎？”但我看到別人的風箏飛得很高，我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風箏上，再把風箏順着風慢慢地放了起來，那天的風颳得很不穩定，一會兒朝西刮，一會兒朝南刮，不一會兒，風箏就被颳了下來，我感到特別失望，後來在爸爸的指導下，慢慢地風箏又自由自在地飛上了天。

後來我把所有的線都放完了，我的風箏在天上隨風飄蕩，天空還有很多風箏，有老鷹的，有金魚的等等，可是我覺得我放上去的風箏最好看。

那天我很高興，不過跑得有點累，但是從中我也知道，放風箏看上去是簡單的活動，但是技巧還有很多呢！不管做什麼事都要找技巧，找竅門，我認爲在學習上也一樣要用到技巧，你們說呢？

小學二年級日記日記 篇7

烤火爐

我的奶奶家有個方形的烤火爐，大家圍着它烤火、聊天，這個烤火爐是燒木柴取暖的，燒完後的碳就像小星星一樣，在我的印象中它是閃閃發光的，真正的星星是紅光的。

我很喜歡它，因爲它給我們帶來了溫暖。

小學二年級日記日記 篇8

今天是一個特殊的日子，是教師節。

今天我首先給我最尊敬的老師說一聲辛苦了!接着我要給老師獻上最真成的祝福。一祝老師身體健康，二祝老師笑口常開，三祝老師青春永住，四祝老師心想事成……

有人說老師是蠟燭，有人說老師是園丁，還有人說老師是父母……我覺得老師是我們起跑線的引路人。是她們教會我從1、2、3、4……知道了100——30+15=85。是她們從a、o、e……教會我，讓我知道了

“花好月圓、感恩、好和壞……”

沒有她們的辛苦，哪來的那些好成績， 沒有他們的辛勤教誨，所以我要好好學習，纔對得起老師的辛苦。

老師我愛你們、我愛你們、我……愛你們呀!謝謝你給我的智慧和做人。謝謝你老師!

小學二年級日記日記 篇9

快樂的寒假過去了，我們又迎來一個全新的學期。關於新學期，我有許多打算。

首先，我要改掉上學期不好的習慣，比如說我上學期上課一直不積極發言，這學期我要讓自己膽子大起來，不再膽小，要主動發言。上學期我的鋼筆字寫得也不是很好，總是拿“良”，所以我在新學期要加緊練字，讓自己寫的字好看起來。

新學期我準備了一個小本子，我要在上面寫上我在書上遇到的好詞好句好段。幫自己積累豐富的知識。新學期我還要做到：上課認真，字跡端正，紀律保持，上課積極發言等幾點。

希望我新學期比上學期做得更好

小學二年級日記日記 篇10

20xx年1月XX日 星期X 天氣XX

今天我和媽媽一起去博愛路買東西。博愛路上人山人海。真是太多人了。我們買了雷速登閃電衝線的劍鯊號，這個搖控賽車我很喜歡。買完玩具我就去了媽媽上班的地方，我在那裏的電腦上放了今天買的碟，放得都很好看，特別是喜羊羊與灰太狼真的很稿笑。

今天買了這麼多東西，玩了這麼多，今天真是開心啊!