【薦】關於暑假的日記7篇

忙碌而充實的一天結束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候抽出時間寫寫日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編爲大家收集的關於暑假的日記，歡迎閱讀與收藏。

關於暑假的日記1

20xx年7月19日星期六晴

今天上午，阿姨有事出去，讓我當了思容半天的“保姆”。

思容是阿姨的寶貝兒子，三歲不到，長得又白又胖，小手小腳全是肉，一堆兒一堆兒的，模樣十分可愛。最逗的是他的說話，口齒不清，常常“語出驚座”，幾天下來我都行了“翻譯大師”啦。

阿姨走時，思容還在睡，我就到客廳做《暑假作業》。我還沒做幾道，就聽見思容在房間裏“媽媽......媽媽......”哭了起來。我連忙飛跑過去想“侍候”他起牀，他卻不認帳，賴在牀上左右折騰要媽媽。我好言好語哄了很久，最後還把我最喜歡的“變形金鋼”送給他，他才停止哭鬧，坐在牀上拆弄起我的“變形金鋼”來。

過了一會兒，他把已不成樣子的“變形金鋼”扔到牀的一角，舞動着手臂對我說：“鵝要喝溜累。”“溜累”既是“牛奶”。我跑到到廚房拿來牛奶，他果然咧開的嘴，一把抓過就吸。半瓶牛奶進了肚子，思蓉又不想吃了，隨手就把牛奶瓶往地下扔。我來不及制止，牛奶在地上畫了一張白白的中國地圖。“唉呀，你怎麼亂扔啊！真拿你沒辦法！”我只得去找拖把來拖地。思容還得意地哈哈大笑。

我正忙着拖地，思容又用那稚嫩不清的聲調向我發“命令”了：“細衣機，細衣機......”“洗衣機？地髒了怎麼用洗衣機洗！真笨！”我沒好氣地說。“細衣機！”思容還在叫。“是不是玩具？我沒有洗衣機玩具。”小思容又是搖頭又是甩手，看樣子就快要哭出來了。“那你說清楚一點嗎！”我也有些急了。“細——衣機，電細！我要看細衣機”。“電細？…電細…是電視吧！”我一拍腦袋，恍然大悟，“想看《西遊記》，孫悟空，對不對？”“嗯，阿空，阿空......”我把他抱到客廳問：“幾頻道？”“細頻道。”這我聽得懂，打開電視按到4頻道，真絕啦！果然是《西遊記》！我再把“小饅頭”扔給他，他就哦哦啊啊地邊吃邊手舞足蹈地看了起來。我鬆了口氣，繼續去做作業。過了一會兒，我突然發覺沒了思容的聲音，扭頭一看，他竟然歪着頭睡着了。

阿姨一回來，我就急不可待地向她訴苦：“阿姨，當你那個‘小淘氣’的‘保姆’可真不容易啊！”我把這半天的經歷和阿姨一說，阿姨一會兒誇我聰明能幹，一會兒又“罵”思容調皮淘氣，開心地笑個不停。

經過這件事，我終於體會到小時候媽媽帶我是多麼辛苦呀！今後，我要學懂事一些，少惹媽媽生氣，自己能做的事情自己做，減輕媽媽的負擔。

關於暑假的日記2

1、規劃好整個暑假的大致時間：

暑假總共一個半月，這一個半月的你能用來學習的時間一定要提前計算好，刨去旅遊，親戚竄門，課外社會活動的時間等，剩下你可用的時間就是可以按照計劃實行的學習時間。這一點要總體把握，建立你的時間概念。雖說暑假要勞逸結合，但是我個人建議，這個時間一定不要小於一個月，不然複習效果不大。

2、總結考試，根據自己學習上的漏洞，制定學習計劃：

根據考試中出現的某些現象，找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞。，補弱項還是增強項？一般的，彌補弱項，比起強化強項，更容易進步。

原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往可以用於弱項的學習。

例如，如果你的英語處於中級階段，語文處於初級階段，那麼，你就可以把已經證明有效的英語的學習方法用於語文，如把英語背單詞方法用於背語文字詞，把英語閱讀的解題技巧用於語文閱讀題等。

其次，學習差的課程，使用相對低級的學習方法就能取得進步，而越低級的學習方法越容易掌握。

3、每天學習時間的確定：

根據上面分析出的漏洞的嚴重程度、及對目前學習影響的程度，確定最先彌補的漏洞。彌補自己的漏洞，是制定學習計劃的核心。集中優勢兵力、首先解決最大的漏洞。在一個確定的時期內，你只能做好一件事情！

對於需要入門或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時間。例如平均計劃安排數學每天平均學習1個小時，你爲了突破數學，你每天就要用3個小時、4個小時。

必要時候，必要做法：請個家教，或者報個補習班吧，家教和補習班是因人而定的，看你需不需要的問題。當然這個時間你也要計算進去。

4、具體的時間規劃表：

第1~2個星期：可以報個補習班。總體的補下各科不足的地方。

第3~5個星期：具體的按照以下每天的時間安排，自主複習：

7：30 -8：30起牀梳洗吃早飯

8：30-9：00背書背單詞

9：00-12：00數學

12：00-14：00吃飯午休

14：00-16：00物理

16：00-18：00化學/生物

18：00-19：00晚飯

19：00-21：00英語/語文

21：00準時休息

時間表一式兩份，一份貼在你家門上，一份放在你錢包裏，不是提醒自己。

關於暑假的日記3

我想做只小鳥

7月10號星期二多雲

假如我是一隻小鳥，可以在天上自由飛翔。還會有許許多多的小夥伴，餓了可以下樹捉蟲子吃，渴了能到小河邊喝水，還能和小夥伴比比看誰飛的高，多幸福！多痛快！！

說反話

7月12日星期四雨

今天，王老師教我們玩說反話的遊戲，遊戲規則是如果老師說：“文具盒”，我們就要說：“盒具文”。

遊戲開始了，老師先說：“小鳥”。我們就說：“鳥小”，說着說着，老師開始說三個字的了，首先老師說：“橡皮擦”，我們說：“擦皮橡”。說完。老師笑的合不攏嘴，我們也笑的合不攏嘴。

畫媽媽

7月13日星期五雨

如果給我一張紙，我一定要畫媽媽的手。她的手教我掃地、寫字。畫完媽媽的手，我再畫媽媽的長頭髮。她的頭髮原本是烏溜溜的很好看，後來染成黃色的了也很好看。我很愛我的媽媽。

天氣真怪

7月17日星期二雨

前幾天天氣真奇怪，早上還是大晴天。中午突然就下起了傾盆大雨，一會兒雨停了，接着又下了，而且是一邊出太陽一邊下雨。多麼怪的天氣呀！

我愛吃的水果

7月19日星期四晴

我最愛吃的水果是蘋果，它看起來紅紅的，聞起來香香的。每次媽媽給我買蘋果，我都會高興的跳起來。而且老師也說多吃蘋果對牙齒有好處，我愛吃蘋果。

精靈女生

7月20日星期五陰

精靈女生真漂亮，她的頭髮長長的，是紫色的。我一看見她的頭髮就想用手摸一摸，她扎着兩條辮子真美！她的眼睛大大的，黑黑的，像兩顆閃閃發亮的星星。她的衣服好像是用紗綢做的，也很漂亮，精靈女生真可愛！

我想有條尾巴

7月24日星期二雨

我想有條猴子的尾巴。它的尾巴可以讓我在樹上盪鞦韆。餓了可以從一棵樹盪到另一棵樹上找吃的。有條猴子的尾巴多好啊！

我還想有隻燕子的尾巴。有了它的尾巴我可以在天上自由地飛翔。到了冬天也可以不換衣服。就把冬天剪成春天。那樣多好呀！

打蚊子

7月26日星期四雨

星期六，我在家裏和哥哥玩。忽然，我看到一隻蚊子從電視機旁邊飛過，我急忙去拍。可我還沒有走到它跟前，它就飛走了，我們又去玩了。玩了一會，我又看見幾只蚊子，我們倆一擁而上地向它們打去，但是還是沒有打着。

晚上，我看到一隻蚊子在牀邊，飛呀飛我又去打，“啪”我高興地說：“我終於打着了”！我連忙拿給爸爸去看。

關於暑假的日記4

放暑假了，同學們盡情地無憂無慮地玩，我當然也不例外，電腦、電視成了我忠實的夥伴，晚飯之餘還得去文化廣場和同學們玩活力板比賽，可是再開學我就是一名五年級的學生了，爲了保持我的學習成績和其他方面有新的進步，制定如下暑假計劃：

1、早上6：30分起牀晨讀半小時，預習新課文或者背論語；7：00左右做50個仰臥起坐；7：30分左右洗刷完畢吃早飯。

2、中午吃過早飯去文化宮練乒乓球；中午回家看會課外書再吃中午飯；吃完中午飯1：00左右睡午休。

3、下午2：00左右起牀，練一張字帖和心算一張口算題；然後再做5頁暑假生活指導或寫一篇日記；完成作業後玩一小時左右的

電腦（爲了保護我的視力，我努力爭取控制在1小時之內）；然後在樓下和夥伴們滑活力板或者玩遊戲；大約6：30左右吃晚飯。

4、7：00左右去書店看書；8：30左右回家吃點水果，衝個澡，9：00左右看會書睡覺。

5、假期裏我爭取把作業做得即快又好，爭取把寫字水平提高上去，我還要儘量多讀些課外書，標出好詞好句和寫出讀書心得，以豐富我的閱讀知識，提高我的寫作水平，力爭多發表幾篇稿子。

6、假期中我還要積極參加對自己身體健康有益的各種活動，搞好學校組織的“陽光助老”“四德踐行”公民道德建設活動，爭取幫老人多做些好事。

我是一個小男孩，可是我長着長長的眼睫毛，一張小小的嘴，加上白白的臉，別人都說我像小女孩，這使我很煩惱。

我最害怕的是體育課。因爲體育課上常常要測試，如投籃、發球、400米長跑、擲實心球等。我常常是投籃個個投不進，發球個個發不過網，400米跑是跑了一半就跑不動。擲實心球就更不用說了，常常是班裏正數二十名以下。

雖然我體育不行，可我在語文、數學、英語三門課程上各科得優。在我們班裏被同學們稱爲“小神童”，我也自覺當之無愧！

我有高尚的品質和良好的行爲習慣。就說我的拾金不昧吧。我媽媽是開店經營服裝生意的。在暑假裏，媽媽準備關店打烊時，我在更衣室發現了一張100元的鈔票。媽媽說：“這麼晚了，丟錢的人肯定不會來了，自己暫時保管着吧。”可我沒那樣做，我一直等着。終於，那人來了。

關於暑假的日記5

這個暑假怎麼一溜眼就快結束了呢?我還沒有玩夠呢!

在放假的前幾天，同學們還都在一直議論着暑假該怎麼過、怎麼過。有的想去旅遊，有的想回老家玩，有的想參加夏令營，大家都在精心編織着各自的暑假夢。

我的願望是想利用暑假去一趟西藏，看看我國的佛教聖地，然後登上珠穆朗瑪峯。旅遊結束後再去圖書大廈看看書、逛逛街什麼的，好好放鬆放鬆，總之，想過一個有意義的暑假。

時間就象流水一樣在不知不覺中溜走了。轉眼到了8月份， 5日、6日、7日……瞧，今天都19日了，我還沒有把作業做完。

本想每天晚上去游泳這也全泡湯了。我的一切夢想，隨着時間的推移化成了泡影。不但沒有出去好好玩，反而覺得壓力更大了。

爸爸媽媽給我報了英語培訓班、奧數*等等，累得我喘不過氣來。不過我還好，其他同學還有比我更慘的。有的幾乎每天都要參加*，象正常上課那樣早早起來去學習;有的一天到晚都不能出來玩，整天關在家裏做題、背課文;有的除了做暑假作業外，爸爸媽媽還給他另外加了許多作業，比如，背唐詩、背單詞、寫日記、寫作文、練書法、練樂器等等。

看來大家都一樣呀。

望能有一個愉快的暑假。回想起我5、6歲時，爸爸媽媽帶我去青島、北京、珠海等許多地方，那時是多麼的幸福快樂呀。可這幾年暑假，只能憋在家裏寫作業、寫作業、寫作業。

寫不完的作業，背不完的單詞，做不完的題，真沒辦法，誰讓我們出生在這個時代呢!

同學之間的`競爭很激烈，在學習上你追我趕誰也不敢怠慢，每個人都在偷偷地學習。

期幾乎看不到同學的影子，只有那些3、4歲的小孩在玩，他們可真好啊!沒有壓力，無拘無束。

他們在樓下花園裏盡情地嬉笑打鬧着，一陣陣歡快的笑聲破窗而入，誘得人心裏癢癢的。

都還是孩子，愛玩是孩子的天性，我們象小鳥，要在我們自己的天空裏自由自在的飛翔。

老師呀，家長啊，爲什麼要剝奪我們玩的權利!爲什麼要把時代的枷鎖牢牢地套在我們的脖子上呢?不要把我們關在鳥籠裏!

全社會大聲呼籲：給我們一個快樂的暑假吧!

關於暑假的日記6

坐過山車是勇敢者的行爲，而我就當了一回勇敢者。今年暑假，媽媽帶我到武漢遊玩，並同意帶我到遊樂園玩，聽到這個消息我高興得長出翅膀飛到遊樂園玩個痛快。

進入遊樂園，我們先玩了美麗的“歡樂世界神祕陰森的“鬼門關，還有驚險刺激的“激勇前進，最後，我們來到過山車前。我仔細觀察一下，看見蜿蜒的軌道像一條巨龍，軌道兩端中央有一個另人毛骨悚然的軌環。看着呼嘯而過的過山車，再看看剛下去的人們驚慌未定的樣子，我不由得想退縮了。但是在媽媽的鼓勵下，我還是忐忑不安地上了車。

車還沒啓動，我心裏已是十五個吊桶打水——七上八下了，我兩手緊緊抓住安全帶，緊張的身上直冒汗。心想：安全帶會不會斷掉?這車會不會離開軌道?這軌道離地有20多米，摔下去我不成肉餅不可。

嘟嘟，警報鈴響了，說時遲，那時快。列車以很快的速度向前衝去，我感到身體似乎懸了起來。剛纔的恐懼一下子飛到九霄雲外，此時，車子進入了軌環，車身隨着軌環使勁翻轉，我的身子也一搖一晃的，車飛速駛到頂端，然後直衝下去，我覺得風像刀一樣從臉上刮過。

嘟嘟警報鈴又響了，列車進入了站，我興奮地跳下車，看見幾位大哥哥都嚇哭了。。

一想起那件事，我就覺得好笑。

那天，因爲天氣炎熱，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚。來到河邊，爸爸坐在大樹下乘涼，我呢，就在河裏玩水呀、捉魚呀。

忽然，我看見一隻蝦，還以爲是魚，就迫不急待地正想把它摟了起來，沒想到它卻跑了。我又去追，好不容易纔用手把它圍住了，摟到瓶子裏，仔細一看，呀，原來是一隻蝦。這時，我像一個泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易纔把它抓住，還是把它養起來吧!接着，我又捉住幾條魚放在瓶子裏，和蝦做伴。

我擡着瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽“咚”的一聲，我像一隻落湯雞，渾身是水。而且瓶子裏的魚和蝦也趁此機會跑了，留下一個空瓶子泡在水裏。我撿起瓶子悶悶不樂地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結果我就這樣溼漉漉地回家了。

每當我想起這件事，我都想笑出來。

關於暑假的日記7

年幼無知，年少莽撞題記

當我們的假日漸漸少時，今年的署假旅遊就此泡湯了，沒有桂林山水的風景，也木有北海銀灘的風光，唯有眼前這堆教科書，這疊作業本，這份厭倦的心，代替了暑假

學校的老革命還沒有改革，沒有解放，只有二十四小時的補課基本路線“讀書—吃飯—睡覺—再讀書—再吃飯—再再讀書”當然這一切沒人反對，不是沒人不知道，也不是沒權利反對，而是他們太過於重視學習，所以無所謂。誰的父母不盼望自己兒女有一份滿意錄取通知書;誰的老師不期待一份份美好的成績單;哪家的學校不期望重點上線率高些，歸根到底，還是爲了明年，拿青春賭一次明天，輸的是今天的青春，沒人在乎!沒人理解!更沒人懂!大人留言“小屁孩，你懂什麼?”但你可否知道，每天作業堆積如山，愚公精神抄也抄不完，談何做?一題更比一題難，那些數理化公式看着都頭疼，那些語英政史讀着心都累，上課夢見周公，下課夢見老師，作業總是拖拖拉拉、遲遲不交，拖掉昨日，再拖過今日，至於明日?“明日之事明日論”從小到大，沒變的就是那顆不想讀書的心。

上週，“尤特”來臨，經過廣東，吹向廣西，學校停止了補課，放了兩日假，可時間就是小氣，晃悠一下便過去了。

那天，本想找個藉口推遲幾天假期，說什麼學校那個不好，這個不好，吃不消，住不慣。可當我剛走到媽媽房間門口，裏面就傳來了對話聲“哇!那麼多，媽你幹嘛用的?”這聲音應該是姐姐說的。媽媽是這樣回答“留給你弟讀大學用的…每天攢幾塊，到那時……”姐姐接着說：“媽!你偏心，弟弟初中還沒畢業，不至於這麼快吧?”……後來我沒有進去，似乎一下子懂了什麼，至於那些藉口吞了回去。

當我們的假日漸漸少時，並非壞事，起碼讓我懂的中考將近，也是放手一拼的時候，童鞋們學校補課也是情勢所迫，情非得已，情不自禁，今日不努力讀書，明日努力找工作，這事想必大家都不想，如果能這麼一想，又何必在此煩心，將鴨梨往冰箱一堆，一放，時間久了，凍梨不就有了嗎?沉舟側畔千帆過，大把青春拼明天，再拿青春賭一次明天，成也風雲，敗也風雲，畢竟我們有努力過。

當我們的假日漸漸少時。