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有關五年級日記集錦8篇

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一天將要結束了,相信你有很多感悟吧,因此我們要寫好日記了。那麼什麼樣的日記才合適呢?以下是小編幫大家整理的五年級日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關五年級日記集錦8篇

五年級日記 篇1

今天媽媽要來看我們的班級啦。中午的時候,媽媽來到了我的班級裏,老師讓葛天宇和魯屹江做主持人。他們倆講得多熟練啊。他們說節目第一個是眼保健操、第二個是室內操、第三個是數學大打拍子、第四個是我的表演、第五個是拼音。他們先給我們問好,我們就開始表演節目。表演到詩歌節目的時候,陳涵予就上臺跟我們一起朗誦,領了好多詩,第一首就是敕勒歌。表演到數學的拍手1——5的時候,張笑維就上臺表演。張笑維下了臺,我就上去了。

我上臺一開始說:“我拍一,預備起。”我和同學們就開始演奏。演奏完了以後還有最後一個節目,最後一個節目就是拼音組詞。於是楊穎、章澤中和周紹揚就上了臺,楊穎讀的是第三關,章澤中讀的第四關,周紹揚讀的是第五關,他們讀得多好啊。我也很想像他們一樣,可我還不會像他們一樣這麼強的組詞。放學的時候,我問了問媽媽:“我爲什麼組詞組不好呢?”媽媽說:“這可要多練哦。”我最後覺得我練得拼音還是不夠,我要繼續加油練習拼音。

五年級日記 篇2

今天,我和小爽約好一起去她奶奶的地裏打菜籽。我高興地蹦來蹦去,恨不得長上翅膀飛過去。

到了那地頭上,滿眼是大片大片枯黃的油菜花,我問奶奶:“這些枯黃的東西能打出菜籽來嗎?”“不是的,”奶奶撿起一根樹枝,指給我看,“你看,上面的白夾子裏面有一粒一粒油菜籽,我們把它打出來榨油吃!”“哦!”我一副似懂非懂的表情。

奶奶開始勞動了。她拿着一根又長又大的竹竿,竹竿的頂端旁固定着一塊細小竹竿排成的竹板。不過小竹板是可以360度上下轉動的。掄起竹竿,小竹板就會順勢轉動起來,就可以拍打擺在地上的油菜杆,把油菜籽拍打出來。我好奇地試了試,學着奶奶的動作轉起小竹板,奶奶見狀連連誇我:“你拍的不錯啊!等下把菜籽反過來就交給你打了!”我聽到這話時更加興奮了。我拍,我拍,我拍拍拍······

一晃幾十分鐘過去了,我看着自己的勞動成果,開心的`笑了!奶奶也直誇我會幹活,是個討人喜歡的小姑娘。

哈哈,打菜籽真有趣!

五年級日記 篇3

盼望已久的放風箏,終於來了!各位同胞們耐不住性子,一直在討論着要畫什麼,要和誰誰組隊,一個上午高興的過去了。

“哇塞,這麼多東西!學校太給力了吧!這全都備着了啊,還然而全新的!”大家感嘆着,太太太牛了!

“趕緊發,可以節省點時間!”聽到這話,同學們紛紛打開箱子,都圍在一旁,那叫一個壯烈啊!剛發下來白風箏,同學們就迫不及待的打開了,接着就然而該怎麼怎麼安的,一堆事了。

在畫畫的時候,不然而誰碰了我的顏料打在地上了,就然而我把誰的風箏給坐了,吵吵嚷嚷聲不斷,極個別人,爲了有更大的地方,趴在地上畫,還有的在班外面畫,熱鬧的一塌糊塗!

“趕緊趕緊去放風箏吧!”谷姐拉着剛完事的我就要走,“喂喂,等等我”後面還有一陣女聲傳來,誰呀,一看高湛頤舉着還沒弄好的風箏急急忙忙的跑了過來,向操場,進軍!

今天的天氣很適合放風箏,有點小風,但也不冷,我們在草地上跑來跑去,風箏越來越高,我逆着風,往後走,走着走着,就聽見王劍智沙啞的嗓音:“喂喂 纏上了!”王劍智使勁的拉着風箏線,試圖繞開,幸好還沒纏上,要不然那麼遠,也沒了!哪隻兩隻風箏還沒過多久又纏上了,王劍智拿着線,往下拉,可憐的我的風箏墊底了!線已經分爲好幾個了!風箏啊 我還沒放夠你呢 還咋實現理想啊!

這次放風箏,讓我一個人,獨立的畫,獨立的做,獨立的放,三獨,實現我獨立的夢想!

五年級日記 篇4

今天,姑姑來我家了,她們早的就到了。我啊,當然還是在房間裏睡覺啦。聽到他們來的聲音我就快速的從牀上跳下來去刷牙洗臉了,趕緊下樓了。原來是來給奶奶送降壓藥的,隨便過來玩玩。姑姑說着是藥還真難買啊,還要我的靠關係纔買到。

姑姑給我們看了在她家裏養的一隻金毛犬,這狗很聽話,在家裏不會到處拉屎,帶他出去散步的時候它自己會拉的,問爸爸啊不要養,爸爸看到是名犬當然要啦。也不知道姑姑什麼時候送過來。我也真的好想看到這個金毛犬啊。而且我本來就比較喜歡狗,它怎麼可愛。我真的好期待這個新成員的到來,爸爸一定會給他買好多東西的。我也好想和他去散步啊。謝謝姑姑,希望可以早點送來哦!

五年級日記 篇5

今天我們去西湖博物館和柳浪聞鶯秋遊。到了那裏,我們先去西湖博物館,那有龍井泉池、寶石山、還有人們收茶葉的圖畫、還給我們看了一部介紹西湖的電視,給我們留下了一個深刻的印象。然後我們就來到了柳浪聞鶯,走到一塊空地前準備吃午飯。吃好午飯,我們去一個亭子裏拍照。排好照,我們就開心的回家了。我們這次秋遊很開心。

五年級日記 篇6

天空剔透的白昭示着今日的非常。無暇的顏色把空氣也渲染成了天藍色,冰冷的氣息瀰漫在天藍色中,夾雜着凜冽的風,卷着飛沙與落葉,吹動池塘蒲草,搖弄着酷暑的枝條。像深秋的寒月,冷冽的將月光傾灑。讓人的心情也像孤原一樣荒涼。

大風像呼嘯的猛虎,張開它的血盆大口飛奔過來,旋急的風刃好像尖利的牙齒,毫不留情的刺透身軀。寒風侵蝕過來,撩起單薄的衣衫,在肌膚上肆意張狂。無所依靠的小樹,在狂風中掙扎,慘厲的風聲好像他的悲鳴。在這個孤零的天氣裏,大風決堤了。

狂風張揚,蠻橫侵略大地。你是否會因爲這樣的天氣而感到惶恐?看天空,看他一如既往的寧靜與淡然,看他包涵萬物的浩大,它在至高的地方蔑視這這些亂臣賊子。看太陽,看他從不更改的熾烈,看他哺育萬物的博愛,他正與烏雲頑強的鬥爭!

相信終有一時,太陽會撥開雲層,在大地上鋪滿陽光。

五年級日記 篇7

從前,有一隻小變色龍,它挑食,只吃綠色的食物。媽媽對它說:“孩子,你可不能挑食,只吃綠色的昆蟲,你就不會變成別的顏色了,要是被抓,到那時怎麼辦都晚了!”但小變色龍不以爲然。

有一天,小變色龍躺在花上曬太陽。一個小姑娘走到這裏,看見了小變色龍,趕緊去抓小變色龍,可憐的小變色龍差一點就被抓了,他撲到媽媽的懷裏哭。從此,小變色龍再也不挑食了。

五年級日記 篇8

八歲那年的秋天,媽媽帶着我,一起去媽媽學校操場上放風箏。

來到了操場,我擡頭一看。天空湛藍,幾朵白雲飄在上面,不是那麼明顯;太陽公公才露出了半邊臉,陽光也並不刺眼,遠處看起來,倒像是一個熟透了的大柑橘;一陣秋風吹來,異常涼爽。

我把風箏從盒子裏拿出來,紮好,把搖軸裏的線放長一些。媽媽則手舉着風箏站在離我四五米遠的地方。等一切準備就緒,我就向媽媽揮揮手,媽媽就向我點點頭,我大聲喊道:”起!“便飛一樣跑起 來。我一邊跑一邊放線,希望風箏能飛得高些,可是不一會兒,剛飛起來的風箏又從半空中掉了下來。我有點掃興。心想:”哼!別人爲什麼能把風箏放飛到天空中去,而卻不能?“媽媽在遠處嚷嚷了 :”幹什麼呢?發呆呀?……快點!今天可是你吵着要來的哦!“我眼巴巴地望着掉在地上的風箏,顯出一臉的無奈。媽媽似乎看出了我此刻的心思,她振振有詞地說:放風箏必須有風,這風不能太大 ,也不能太小,要適中;其次,要掌握風箏與風的方向,要適當;最後也是關鍵,就是要知道放風箏的一些技巧,比如說,拉線、放線、收線、風箏的角度等等一系列的問題。

我聽懂了媽媽的話,試着又放了一次。我每時每刻注意着:拉線、放線、收線……果然,風箏飛上去了。我心裏真高興啊!

原來,放風箏並不是我想像的那麼簡單,第一個細節裏,都藏着一個祕密。

八歲那處秋天的清晨,我永遠不會忘記。