當前位置

首頁 > 語文基礎 > 日誌 > 【精品】四年級日記錦集六篇

【精品】四年級日記錦集六篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.68W 次

四年級日記 篇1

放暑假了,今天,小姑姑帶着我和弟弟一起去黃山遊玩。

【精品】四年級日記錦集六篇

我們坐着越野車,開了四個多小時,終於到了黃山市,那時已經是中午了,我們隨便吃了點飯菜,就到賓館去休息了,因爲我們第二天我們要去登黃山。這天晚上我的心情非常的激動,我馬上就可以驗證書上的奇峯奇景了,但我們不知道黃山的地形,於是專門請了一個當地的導遊來爲我們帶路,介紹景點。

因爲黃山很高,所以我們得坐纜車到時半山腰,再向上爬!在黃山的迎客鬆的那裏,是最讓我難忘的。因爲在那裏發生了一件相當危險的事,就在快到迎客鬆的地方,我們突然看到了一羣小猴,於是大家紛紛拿麪包等食品給它們吃,就在這時,突然竄出了一隻身高差不多三尺,身上都是肌肉的大猴子,它呲牙咧嘴的對着我們,大家都嚇了一跳,這時同行的一個叔叔拿着登山棒去打這隻猴子,好像要把它打跑,我們的導遊去勸說,他還理直氣壯的不聽,好像是爲我們大家好似的,幸好大猴子最後還是走了,這一次,可真是差一點就要鬧出人命啊!

下了黃山,我們還去了很多好玩的地方,比如九龍瀑布呀,情人谷呀!黃山真是一個好玩的地方啊!

四年級日記 篇2

今天上午媽媽教我種向日葵,種得可開心了。

下午要去上舞蹈課前三十分鐘,媽媽花了二十分鐘來教我種向日葵。媽媽把她已經放滿土的盆子拿了出來,又拿了些種子,和瓜子不一樣的種子,因爲媽媽教我種的是觀賞性的向日葵。又拿出一根不用的筷子。

她給我示範:用筷子在土裏有序的戳了兩個洞,又放入兩個“瓜子”,然後用筷子把周圍的土推到兩個小洞中,把小洞蓋好。說:“你來試試!”

我便學着媽媽的樣子,一下子有序的種了8個,我覺得學完了,便跑了,媽媽教我在別人未教完你時別跑開,非常不禮貌。

最後是澆水,在盒裏每個地方都澆滿。我想,要是能開花,我就帶到學校去。

四年級日記 篇3

啊,看這蠶,一隻比一隻肥,不知道什麼時候才能吐絲結繭成爲蛾,破繭而出產卵呢!哈哈,我養了四隻蠶,這蠶可是從我表弟那弄來的呢!蠶是吃桑葉的,我家附近沒有桑樹,只好拜託本班同學採桑葉來餵給蠶吃。

蠶是會脫皮的,它一生只脫皮四次,我特別幸運地看到了一次蠶脫皮。那次我剛好放學回家,一放下書包,就飛奔回屋看蠶。脫皮的那只是蠶寶寶呢!我一開始還不知道蠶會脫皮,所以一看到蠶寶寶在脫皮都嚇了一跳。只見蠶寶寶使勁縮着身子,然後一個勁地把自個兒往“舊皮襖”外鑽,重複了幾次,它的“脖子”露出來了,啊,好白!它在翻滾着,不一會兒,皮就脫下來了。呵,這可比咱們人脫衣服麻多了!脫下皮的蠶寶寶全身都是雪白的,可好看了,用手一摸,滑滑的真好玩。

蠶吃桑葉就更有趣了,蠶吃桑葉的時候動作很麻利,很快。一片葉子差不多幾個小時就被吃光了。蠶吃桑葉時,你認真聽,你就會聽見“沙沙”的聲音。

蠶一生吃的是葉子,吐的卻是絲。蠶把它自己的一生都給了人們,真是“春蠶到死絲方盡”啊!。

四年級日記 篇4

今天星期四上午第一節是美術課,麥老師讓我們模擬一張自行車寫生畫。

老師打開了一張自行車圖片。這是一輛黑紅色的山地越野車。我拿起鉛筆,在紙上輕輕勾出了自行車的位置,使構圖更加飽滿。

然後,我又畫出了自行車的框架、車把手還有車輪的圓形。就這樣,一輛自行車的大致輪廓就完成了。下一步,是最重要的一步——添加細節。我仔細地用鉛筆慢慢勾勒出齒輪、鏈條以及車軸等細節。我還在車架上畫出了火焰圖案,還寫上了“david”等字樣,一輛自行車就畫好了。

然後,就得上色了。我先在車架外圍用黑筆小心翼翼的塗色,注意不要塗出界,再用紅筆在火焰裏面上色,外圍則用黃筆塗顏色。而其中“david”、“blue”等單詞用淺藍色筆填上色。最難的就是車輪了。別小看這兩個圖形,要突出立體效果,是一件很不容易的事。我先用灰色塗好輪胎,再用黑色覆蓋外圈。效果不是很理想,我又用黑筆塗上帶有陰影效果的條紋到內圈,效果非常不錯。一幅自行車寫生畫終於大功告成了!

評分時間到了,麥老師用紅筆給我們評分。第一組的同學中,除了黃冠城以外,其他同學的成績都不理想。麥老師走到了我身邊,我緊張極了。最後,麥老師打上了個“a ”,我看見了,開心極了,心裏比吃了蜜還要甜!

四年級日記 篇5

上個星期六我的心情糟糕透了,因爲上個星期六的功課排的真的是太滿了,滿的讓我喘不過氣來!大家想看看我上個星期六是怎麼過的`嗎?如果想看,那就來好好的傾聽我上個星期六悲慘的一天吧!

上個星期六早上,我吃完早飯,就坐在書桌前寫老師佈置的家庭作業。家庭作業完成後,我想和小弟弟玩玩,於是去徵求媽媽的意見,可是媽媽偏偏不讓我和小弟弟玩,叫我去看書,我只好乖乖地聽媽媽的話去看書。我剛到書櫃前想拿課外書來看時,媽媽又說:“不要看這些課外書,馬上給我去看語文書吧!”我沒辦法,只好去書包裏拿出語文書來看。

我還在看語文書的時候,媽媽又叫我去吃飯,說是下午要去上奧數的補習班,我剛想跟媽媽說“我不去上”,但話到嘴邊又回去了,我又只好吃完飯,跟着媽媽去奧數補習班的地方補習。

補完了奧數補習班,我又被媽媽催着吃飯,因爲我今天晚上還要去小新星英語學校上課。我原來是歡歡喜喜的去小新星英語學校上課,因爲今天我要去換一個禮物,可我卻是很生氣地回家,因爲那裏已經沒有我要換的那個禮物了!

這就是使我感到悲慘的一天,它讓我記憶猶新!

四年級日記 篇6

今天,我真的是做了一件十分愚蠢的事情。

早上到學校(高一星期六也要上學的),如往常一般一種沒睡醒的樣子到教室。拿出作業,本來想翻開來交上,結果發現語文作業有兩題忘記做了,那時的我急得像熱鍋上的螞蟻不可開交。我趕緊找了我的鐵哥們拿走了他的練習本,放在底下開抄。只可惜時機未找對,我沒寫幾個字,語文老師就早已悄無聲息地從後門走進來,走到我旁邊,說道:“昨晚怎麼了,作業還沒做完。”我的臉一下子紅了,只得認罪,老師嘆了口氣:“事不過二,你也算是個好學生,怎麼也會這麼粗心,下次看見可就不客氣了啊。”這一早上我都混風喪膽,我也對自己發四:以後從不抄別人作業。

我也以身作則,做一個反面例子告誡記者們。