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《女生日記》讀後感15篇

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一天終於結束了,相信大家這一天裏都收穫頗豐吧,讓我們今天做個總結,寫一篇日記吧。那麼你真的懂得怎麼寫日記嗎?下面是小編整理的《女生日記》讀後感,歡迎大家分享。

《女生日記》讀後感15篇

《女生日記》讀後感1

最近我剛讀完一本書,它的名字叫作——《女生日記》。從書名的字面上理解,就知道這是一本女生寫的日記。

故事的主人公是一個叫冉冬陽的女孩,她雖然長得不算是非常漂亮,但心地非常善良,不管是誰遇到困難,她都會第一個衝出來拔刀相助。

有一次,冉冬陽去見她的好朋友梅小雅,梅小雅的家庭狀況很不好,她的媽媽便想開家店來養活自己和小雅,但是沒有那麼多的資金,於是冉東陽便想盡了一切辦法幫助梅小雅一家。她努力湊齊錢,並交給了梅小雅一家。正是因爲冉冬陽的幫助,梅小雅家的店才能順順利利地開業成功。

讀完這本書,我常常在想:這樣的女孩是不是最美的呢?回答是肯定的,因爲如果每個女孩都能像冉冬陽那樣,做一個愛幫助別人、心地善良的好孩子,那該多好啊!

冉冬陽這個角色當我改變了對“美”的看法,現在我知道了:每個善良、有愛心的女孩都是美的,讓我們一起向冉冬陽學習,一起想“美”進發吧!

《女生日記》讀後感2

我最近讀了一本書,是由著名作家楊紅櫻寫的女生日記。

女生日記有日記的形式描繪了六年級學生冉冬陽從小女孩兒成長爲少女的心理,生理微妙的變化,坐着吧,小女孩渴望長大,但又害怕長大的矛盾心情,刻畫的入木三分,充分的表達出了女孩子成長的快樂和煩惱。揭示了女生心中好多想,因爲和化繭成蝶的痛苦和快樂,引人入勝。

在這本書裏我的生日,媽媽的難受日,這一章節讓我記憶猶新,寫的是12月12日這一天是冉冬陽的生日,他媽媽,我想起12年前的這一天,她爲了生下冉東陽足足掙扎了三天三夜。他媽媽講起了他是冉冬影的故事:距離預產期還有一個月的時候,他患了膽囊炎,冉東陽在它的肚子裏得不到任何營養,就注射了催生劑,之後她還是堅持順產,把冉冬陽生了下來。

讀完了這一章,我才深深的體會到了母親們的艱辛,我媽媽是剖腹產把我生下來的,但是我仍是謝謝她,讓我來到這個世上,感受到這人世間美好的東西。

讀完了這本書彷彿看到了另一個我。

《女生日記》讀後感3

讀《女生日記》知道了:主人公是冉東陽,主要寫了冉東陽在六年級的事情。

冉東陽是一個單純可愛的女孩,四年級時她很不自信,但是自從班主任給她交談過後,她變得很自信很勇敢,並且自己還在一次演講中獲得了第一名。 自己還會在同學困難時幫助她,幫助馬加照看他的小弟弟,不管有多大困難她認爲自己都會解決。自己減肥的第一天,可受了很大的罪啊!併發誓再也不減肥了。在寒假開學時,自己很不願意去學校,並且還要面臨着一場決定命運的考試……

我爲冉東陽感到擔心,那場考試會令所有的人感到害怕,如果是我那麼我一定比誰都緊張害怕,我怕自己考不上怎麼辦,父母會訓斥我嗎?冉東陽的朋友莫欣兒,讓我憐憫她,自己的父母離了婚,誰還會整天嘻嘻哈哈的?還不都是每天心裏沉重極了嗎!

《女生日記》讀後感4

近幾天,我讀了一本著名女作家楊紅櫻寫的《女生日記》。讓我受益匪淺。

在這本書中,每篇文章都讓我感到意味深長,我深深地陶醉在這本書裏,但最讓我回味、感動是這一篇:開學的的第一天,梅小雅卻沒有來,後來才知道她媽媽生病了,沒有錢治病,小雅每天在游泳館裏打掃衛生來過日子。初二五班的就決定幫助小雅。很快小雅就回到了校園,並且還開了便利店,看!我深深地被初二五班的愛心感動了。這是我想起了我的同桌——劉鑫,她是一個樂於助人、活潑開朗的女生。記得有一次數學老師讓我們畫旋轉圖形,可我沒有帶尺子,我心急如焚:怎麼辦?我急得像熱鍋上螞蟻一樣,團團轉,這時,劉鑫看見了,她悄悄地走過來,輕輕地拍拍我的肩膀,說:“怎麼了?是不是沒帶三角板?我借你!”真是雪中送炭,好一個樂於助人的劉鑫。我感激地說:“謝謝!太謝謝了!”這一次,是熱心的劉鑫讓我脫離了危險——沒讓我罰抄定義。真是太感謝她了。劉鑫不正是和《女生日記》中那些有愛心的人一樣嗎?

這個故事讓我明白了,一個人如果幫助了別人,不但別人快樂,自己也很快。從今以後,我會伸出熱心的小手幫助我身邊的每個人。

《女生日記》讀後感5

讓我們繼續來看《女生日記》吧!

冉冬陽的好朋友梅小雅還沒有來,她的坐位在冉冬陽的前面。每當冉東陽看黑板越過他的座位時,她就老走神,注意力怎麼也集中不起來。外面的小雨淅淅瀝瀝的下着,黯然無色的天空就好像冉冬陽的心情,低沉沉的,怎麼也亮不起來。吃晚飯的時候,冉冬陽的媽媽給她做了她最喜歡吃的菜,可她卻一點也沒吃。冉冬陽把梅小雅沒來的事告訴了她的媽媽,她媽媽聽後很奇怪,因爲,上一次羅老師給她們班同學的分數排名次,梅小雅排在第三名,考上重點大學很有希望。爲了把事情搞明白,冉冬陽打算吃晚飯後去小雅家把事情搞明白。來到小雅家,她和她媽媽正在吃飯。當冉冬陽知道小雅轉學後,對小雅說:“小雅,我們依然是朋友,對嗎?”“對,我們永遠都是最好的朋友!”小雅含着淚說。兩個好朋友緊緊抱在一起,不想再分開。

看完這一篇後,我真爲冉冬陽的遭遇而傷心,但是,我又爲小雅高興,真是悲歡離合呀!

《女生日記》讀後感6

人們都說最開心、快樂的的生活就是校園生活了,所以我要介紹的就是一本——《女生日記》,它記述了一年的校園生活故事,這本書其實是一本日記,它出自於一位女生之手,也就是這本書的主人公——冉冬陽寫的。她是一個充滿朝氣的可愛女孩,書中記錄了她六年級的時光,下面就讓我跟大家說說吧!

這本書主要講了小主人公冉冬陽身上的可貴的情親、友情、愛心、熱心以及師生之間的情誼,以表達她的一顆充滿陽光、純潔和善良的心。

這本書充分地體現了冉東陽的善良的心,有一次她發現開學的第一天好朋友梅小雅沒有來,後來才知道她因家裏貧困而轉學了。她便和一位男生一起想辦法,她們幫助梅小雅家開了一家商店。後來梅小雅家果然過上了好生活。

《女生日記》充分地把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心理刻畫的入目三分,也充分展示了當代少年兒童成長的快樂與煩惱。希望全班女生都來讀讀這本書吧!

《女生日記》讀後感7

這個暑假我看了著名作家楊紅櫻的校園小說《女生日記》據說楊紅櫻阿姨最喜歡得就是女生日記了!《女生日記》以日記形式真實而生動的描繪一個六年級女生冉東陽從一個活潑可愛的小女孩道妙齡少女的心裏微妙的變化。

作者以生命意識,關照着生活把女孩子可望成長又害怕張大的心理描寫的入木三分,真時而生動的展示了這個時代的兒童成長怎樣纔可以成爲健康的兒童,《女生日記》以豐富多彩的家庭生活和校園生活講述了許多好玩的事情。

北京師範大學教授,著民兒童文學作家金波說:"這不僅是一部以校園和家庭爲題材的寫給小學生的一部成長小說,同時也是給家長和教師閱讀的一部關於愛的教科書。

我喜歡這本《女生日記》。

《女生日記》讀後感8

讀了《女生日記》這本書,我知道了當女生辛苦。

《女生日記》這一整本書的主要講述了:主人公冉冬陽在她小學六年級所經歷的每一件事,直到她的筆記本寫完爲止,這才中止了故事。

我最喜歡的就是冉冬陽與她的好朋友林淑媛所寫的信。這些信中所寫的事情都非常的有趣,從冉冬陽和林淑媛的信中我感受到了她們兩個人之間的友誼非常深厚。很少有人能夠把從小時候到現在之間的友誼保存下來,直到永遠。雖然林淑媛身在美國,冉冬陽身在中國,但是她們兩個還能夠保持着書信的方式來交流。

主人公冉冬陽與她的朋友們所經歷的每一件事都非常有趣,讓人深刻難忘!我非常希望我身邊的朋友能夠和冉冬陽、梅小雅、莫欣兒、南柯夢、楊柳惠子……一樣,一起不離不棄,一起歡樂地度過每一天每一秒!

《女生日記》這本書留給我深刻的映像,也讓我時時刻刻想起這本書中的每一個故事,讓我受益匪淺!

《女生日記》讀後感9

《女生日記》是我讀過的所有書中最喜歡的一本書,我一連讀了三遍,每讀一遍都會有新的感受,新的發現。

《女生日記》是插入孩子心靈的一本書,多方面體現了孩子們的天真、可愛等心理。我真的很想問問作者,您是怎樣瞭解這些孩子真實天真的想法,他們每個人不同的一舉一動,所作所爲呢?您是怎樣把孩子們的內心寫的活靈活現,那麼生動,那麼形象,那麼有趣,讓我們閱讀這本書的人,彷彿已經置身於這些充滿情趣的故事當中。您又是怎樣想象出溫柔大方的冉冬陽,活潑可愛的小魔女劉楊惠子,學習態度端正的郝佳,多愁善感的莫欣兒等各具特色的人物,每一篇文章所塑造的人物都各有千秋,而且內容都非常的豐富多彩,情節曲折動人。

女孩兒們,快來看看本文裏的孩子,頑皮、可愛,有利於你們成長哦!家長們,您要是想知道孩子們的內心世界,做開明的父母,就來和我一起閱讀《女生日記》吧!

《女生日記》讀後感10

寒假裏,我在楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》中,我讀了一篇《聽他把話講完》。

主要寫了:冉冬陽的班級換了個新的數學老師,他的名字叫舒昂。有一節課,舒老師提了一個十分簡單的'問題,是在一道題中,找出代表單位一的句子。全班同學都舉了手,只有冉冬陽的同桌馬加沒有舉手。馬加是一個不自信,說話結結巴巴的男孩子。但舒老師卻叫了他。馬加結結巴巴臉都憋紅了,好不容易把代表單位一的那句話念完整舒老師就爲他鼓掌。受到鼓勵的馬加不像剛纔那麼緊張了,他很想不結巴,就把話說的很慢很慢,旁邊同學急了,都在催促他,舒老師卻說:”讓我們聽他把話說完。“沒有誰在發出不滿地嘀咕聲了,同學們耐心而又格外專注地聽馬加講完,然後送給了馬加雷霆般的掌聲。這一天,馬加十分高興。

讀了這一小篇的故事,我的感受是:如果我們也遇到了像馬加一樣不自信的孩子,我們也要像舒昂老師一樣多多的鼓勵他,關心他、幫助他、愛護他,慢慢的他也會變的自信開朗。

《女生日記》讀後感11

暑假裏,我閱讀了《女生日記》這本書。這是一部以校園和家庭爲題材的寫給小學生的成長小說,同時也是給家長和老師閱讀的一部關於兒童教育的教科書。

《女生日記》描寫了六年級女生冉冬陽在成長中的快樂和煩惱。冉冬陽有很好的爸爸和媽媽,他們與衆不同。畢業考試前他們不是把冉冬陽關在屋子裏複習,而是帶她出去玩兒;她想資助好朋友的媽媽開小店,他們全力支持;爲了幫助馬加,他的爸爸、媽媽竟然同意她一個人呆在家裏……冉冬陽各方面表現都很優秀,真令人羨慕。

我雖然不像冉冬陽那麼優秀,但是我也有一個和她一樣好的家庭。我考試不好的時候,爸爸媽媽也從來不責備我。有一次我因考試沒考好而傷心,媽媽卻反過來勸我說:“過去的已經不可能改變,再這麼懊惱下去,不又耽誤了以後的學習嗎?索性忘掉這次考試,好好的爲下一次準備,未來永遠比過去重要啊!”聽了媽媽的話,我又振作起來了。第二次我考了個好成績,我非常感謝媽媽。

《女生日記》讀後感12

在這個寒假裏,我閱讀了許多的課外書籍,有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、凡爾納的《海底兩萬裏》還有羅貫中的《三國演義》……其中給我印象最深的那就是楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》了。

《女生日記》是一部以日記形式寫成的一部校園小說。以第一人稱的手法記述了冉東陽由小女孩慢慢長成少女以及她班上發生的一些事情。中國作家協會書記_高洪坡,曾說:“楊紅櫻借《女生日記》,完成了母親與女兒,作者與讀者,成人與孩子之間的溝通。”首都師範大學教授,著名兒童文學家_金波曾說過:“這不僅是一部以校園和家庭爲題材的寫給小學生的成長小說,同時也是給家長和教師閱讀的一部關於兒童教育的教科書。

在讀了這本書後,我發現我們不光要充實自己的IQ(智商)更要充實自己的EQ(情商)。在以後的人生道路上,雖然一個人的IQ是很重要的,但一個人的EQ卻是一個人的根本。所以,從現在開始我也要努力充實自己的EQ!

我會盡力學習《女生日記》裏的冉東陽,在學習知識的同時,還要充實自己的社交能力,加強人與人的情感。將來雖然有可能不是一個聰明的人,但必須要做一個快樂的人。作文

《女生日記》讀後感13

Hello,大家好!今天我給大家介紹一本書,書名叫《女生日記》。《女生日記》是楊紅櫻阿姨以六年級女生冉冬陽從小女孩成長爲少女的心理生理微妙的變化!

冉冬陽和梅小雅,莫欣兒,古龍飛等一起過着快樂的生活。冉冬陽的這個班有父怒離異的。但是這個班只要有交不起學費的人,大家會用許多的方法來幫助他,這是一個熱心的班集體!

這個班集體的父母離異的孩子生活得很快樂,其中吳緬就是這樣的。吳緬的爸媽離婚了,吳緬和媽媽生活在一起。吳緬和冉冬陽,梅小雅,莫欣兒一起快樂的生活,在班級裏快樂地成長。

冉冬陽和吳緬還曾經幫助梅小雅的媽媽開了個小百貨店。他們都是好孩子。

希望楊紅櫻阿姨能寫出更好的文章,能寫一部《女生日記》的續集。我愛這本書,因爲這本書是爸爸送給我的生日禮物!

《女生日記》讀後感14

暑假了我讀了《女生日記》,這本書耐人尋味,詼諧幽默,這本書讓小孩更快樂,讓大人懂的一些簡單的道理。

這本書描繪了善解人意、情感豐富的六年級女生冉冬陽的生活。冉冬陽雖然不漂亮也不聰明,但卻是大家眼中的魅力女孩。冉東陽有很好的爸爸媽媽,他們與衆不同。畢業考試前他們不是把冉東陽關在屋子裏複習,而是帶着她出去玩;她想資助小雅媽媽開店,他們全力支持;爲了幫助馬加,她的爸爸媽媽竟然同意她一個人呆在家裏

這本書寫出了女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情,真實而生動地展示了成長的快樂和煩惱。讓我們明白不要懼怕成長,明白了自然地面對成長所帶來的困惑。

所以我們要帶着欣賞的眼光和美好的心情度過豐富多彩的時光!

  

《女生日記》讀後感15

《女生日記》不僅是一本關於校園的叢書,還是一本關於我們長大以後會發生什麼樣的祕密,會發生什麼樣的事。楊紅櫻作家在書中爲我們講解。

《女生日記》的主人公是生活在一個平凡的家庭裏的小姑娘,爸爸是一位醫生,而媽媽是一位電臺女主播。

在學校,女主人公——冉冬陽,和梅小雅是最好的朋友,因爲在上六年級的時候,梅小雅沒有去學校上課,就去梅小雅家找她。小雅跟冬陽說:“因爲我媽怕我考不上重點大學,去一個矮小的學校允高個兒。”冬陽說:“你媽怎麼可以這樣對你呢?爲了自己的利益,就去損害別人的利益,怎麼可以這樣呢?”小雅說:“沒辦法,好了,天色不早了,我要走了,不如媽媽該擔心了。”之後,她們倆就一起回家了。

冉冬陽和梅小雅是多麼好的朋友啊!可就因爲小雅的媽媽,讓她們倆分開。真的好想知道最後小雅和冬陽有沒有考上同一個大學。

楊紅櫻阿姨說:“性格好的女孩子會很可愛,女孩子有時候是因爲可愛而美麗。像書裏面的主人公——冉冬陽一樣,她不是最漂亮也不是最聰明,但是她落落大方,善解人意,她的內心沒有邪惡,是個天真單純的少女。

讀了這本書我懂得了:作爲一個女孩子,不能太強勁,不能太倔強。要做個安靜的女子。