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我們班的新鮮事日記

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“同學們,下個星期四下午咱們班要舉行一場詩朗誦比賽!”趙老師溫和的說。“詩朗誦比賽,這可是個新鮮事啊!可是標準和規則是什麼呢?”趙老師聽到了我們的疑問,回答道:“同學們,這次比賽會有幾位評委爲我們點評;至於標準嗎——就是從聲音、動作、表情等方面來評出一、二、三等獎;一等獎,3組;二等獎,6組;其餘是三等獎。每四人一組,朗誦《中華少年》,最好能背下來······”趙老師語音剛落,全班同學都歡呼着:“耶!太好了!比賽啦!”

我們班的新鮮事日記

時間飛速地流逝,星期四很快就到了。只見同學們個個磨拳擦掌,都躍躍欲試。“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”我們“期待已久”的上課鈴終於響了。只見趙老師邁着步子,微笑着走上講臺,向大家宣佈比賽即將開始了。只見四位小主持人有模有樣地說着:“秋風送爽,丹桂飄香,我們全體五、一班少先隊員歡聚一堂······”

接下來比賽正式開始了。只見第一組的四名選手上臺了,看他們一個個昂首挺胸地走上了講臺,朗誦了起來······他們的朗誦獲得了大家熱烈的掌聲

時間悄悄地過去了,很快就到了我們組。我們四個氣宇軒昂地走上了講臺,朗誦了起來。王子睿朗誦道:“從巍峨峻拔的高原走來,我是冰山上的一朵雪蓮。”解一凡接着朗誦道:“從碧波環抱的寶島走來,我是海風中的.

一隻乳燕。”我又朗誦道: “從蒼蒼茫茫的草原走來,我是藍天下遨翔的雛鷹。”劉昱萱又朗誦道:“從七溝八樑的黃土坡走來,我是黃河邊鮮嫩的山丹丹。”······我們朗誦完後,向大家鞠了一個標準的90度躬。我們的贏得了大家一陣又一陣熱烈的掌聲。

我們表演完後,我坐在位置上十分緊張,擔心地想,我們組得了多少分?我們組的表演老師們喜歡嗎?我們排在第幾呢?我的腦海裏出現了一大串問號。

比賽結束了,我們組排在了第四,是二等獎,平均分是96·5分。“啊!爲什麼沒有得一等獎。唉,真可惜!”我們四個都唉聲嘆氣道,心裏很不是滋味。

可是,很快我們就不難過了。因爲我們組的朗誦技術確實不如得一等獎的組好,再加上我們的運氣也不太好,抽的號有點靠前;更因爲我們深知——努力的過程比結果更加重要!