【精品】四年級日記範文十篇

一天即將過去了，相信大家都有不少體會吧，請好好地記錄下在日記裏。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的四年級日記10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級日記 篇1

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課的鈴聲響了，操場上立刻沸騰起來，同學們有的在跳牛皮筋，有的在打籃球，有的在翻單槓，還有的在跳繩……

瞧!一個女孩正在全神貫注地踢毽子，“1、2、3、4……”另一個女孩正津津有味地數着，唉這個毽子終於落地了。現在輪到一個男生踢，只見他把毽子往空中一拋，哎呀，腳怎麼彎都彎不起來，還沒踢，毽子就落地了。旁邊的女孩不禁笑了起來。沒辦法，只好讓下一個同學踢了。

那裏有一羣男孩正在打籃球。一個男生帶球突破，射籃，球在籃筐上轉了幾圈，最後，球還是落入了籃筐。可對方也不甘示弱，趁他們還沉迷在歡樂中時，也進一球。看來“驕兵必敗”。

我們校園的課間活動真是豐富多彩!

四年級日記 篇2

20xx年9月22日——我們提前過中秋節。

“小表弟來抓我吖！”“hihi~”“哈哈哈哈哈哈——打不過我吧？沒有絆倒就是這麼強大。”……

小表弟一邊追我們，一邊戴着金剛俠的面具，他如同企鵝一樣搖搖擺擺地走路。

我和表弟有保護障還有一些技能和絕招，雖然表弟一直沒有抓到我們，我們依然很開心，表弟沒我們大，走路也很慢，但是他是我們的“小小運動員”！

四年級日記 篇3

有一天晚上，我們都很高興。我說上KTV唱歌吧！父親母親都一拍即合。

我們到了KTV以後，定了一間中房，房間裏有一臺放音電視、兩個話筒、一張茶几、一排沙發，最重要的就是一臺點歌的機器……

《少年壯志不言愁》是父親唱的最好聽的歌。他在唱的時候，雖然有點緊張，但唱出來又好聽又有感情。母親唱《把根留住。最拿手了，母親用非常非常有感情的聲音去唱這首歌，一點也不慌張。我喜歡聽江南STIY,雖然我不會唱，但我會跳，跳完就會精疲力竭。

我會唱數鴨子，我一拿話筒很慌張，但一唱起來就不慌了。我唱的很高興。

你們說，我們一家三口是不是很會唱歌呀！

四年級日記 篇4

昨天，在外婆家，我幹了一件大事，那就是學會了騎自行車，我可有成就感了。

開學前一天，梅阿姨給我買了一輛玫紅色的自行車，它是可以摺疊的，攜帶起來很方便。有了屬於自己的自行車，我心裏很高興。終於等來了週末，我帶着自行車去外婆家學騎車。

第一次騎車，我心裏很害怕。爸爸幫我將車坐凳降到了最矮，這樣我坐在車上，腳可以踩到地上，心裏就不那麼害怕了。我試着用一隻腳用力一蹬，車向前跑了起來，可是車龍頭一會兒往左偏，一會兒往右偏，怎麼不聽使喚呀？試了幾次都這樣，我有些着急了。媽媽見了不斷地鼓勵我，還給我講了騎車的要領，她說：“眼睛要向前看，身子要做正，雙手握緊車龍頭，去找平衡的感覺。”我牢記的媽媽的話，又摸索着騎了起來。又試了幾次，感覺比之前有進步多了。

儘管偶爾還出現手腳配合不到位，但是我並沒有灰心，我不斷地練習，繞着小區騎了一圈又一圈，經過一個多小時的練習，終於能比較熟練的騎車了。

我出了很多汗，可是心裏卻笑開了花。

四年級日記 篇5

思念是什麼味道？也許，思念是苦的，象一杯苦咖啡———熬人。不然爲什麼總用古人所說的“爲伊消的人憔悴”。這種苦澀的味道象揮之不去的空氣，總是纏着你，讓你夜不能寐，讓你食不能甘。揮不去，斬不斷，思念是什麼味道？也許，思念是酸的，象一瓶彌久的醋————無奈。可能是相見恨晚，可能是悔不當初，可能是現實的種種逼仄將思念困在陰暗的絕地。無望便也罷了，哀莫大於心死。可明明可以執子之手，卻莫名錯過花期；明明兩情相悅，偏偏前有暗礁道阻且長。彼此之間的思念瘋長，這樣的思念“酸”得不能說，“酸”得只能在各自的肚腸裏百轉千回不生不滅。世上何處覓知音，遲到的喜悅是辛酸的浪漫。野渡無人，前程莫辨，世人眼裏看到的是無德無行風流案，有情人心裏嚐到的是沒有資格的酸楚，是盈盈一水間的無語和無奈。

思念到底是什麼味道的，我最終找不到一個準確的答案！毋庸置疑，思念苦人心志。當各味糾纏錯綜難辨時，唯有“苦不堪言”四字用以戲謔自身。當所有的歌都不能夠到位地緬懷這種思念，當所有的詩都不能完整地悼念這種思念，當你對思念裏的任何一片羽翼都舉輕若重，當你被思念磨傷了靈魂後選擇瀟灑地放縱，當你在放縱後感受自己的靈魂形同枯槁，你會將思念重拾並擁在心懷。

思念是不經意的，讓淡淡的憂傷跨過矜持惆悵的邊緣。通過每個窗外的空間。在心頭暗暗滋長蔓延，如同一張無形的網把心攏緊，而網裏的我無路可逃，任憑黯然把你默認成過往的符號，只是在想你的時候，思念寫就的符號在銘刻。在搖擺與這個時端，散亂的心一點點被你無形勒緊，而我尋不到有你的代號。思念你，把記憶輕啓後，才明白我不曾把想念擱淺。目光延伸遠方，飄渺如同虛無。把你幻化成寂寞的影子，寂寥而成長，而在影子裏我孤單的依舊把自己迷失，沒有了方向，看寂寞的風吹亂曠野中的絕望，而心卻讓你的影子漲滿。載不動的思念悠悠，而我找不到有你的彼岸。

思念你，眉心緊緊一皺，才知道我用思念剪斷這段時光。陷下一種無謂的悲涼，看記憶把時間穿亂，留我獨自彷徨。不知道起點，終點。只是在沒個思念的站點，總是對往事回首，看我的冷卻一笑，讓自己守望在有你的每個路口。把想你想作一種傷，一中噬人的傷。而我依舊在無悔的期盼。隨手翻開的`記憶裏找不到來時的路。看自己無望的沉淪在想你的極端裏。

思念你，看手指在鍵盤上孤獨的跳躍，敲打我紛飛的思念，讓牽掛在心頭涌動，依次起伏。而寂寞的音符在空中迴盪，習慣了屏幕裏那邊你熟悉的笑容，將永遠定格在我心中，只是突然依賴的隔屏，消失了你的身影，讓我的思念在空中流轉，無奈只好讓文字來傾訴我對你的思念…只是你看不到一米之外的距離，有纏繞的思念在指間停留，而我無所適從這沒有你的習慣。

思念你的時候總是勾起過去的點滴，因爲有你存在我的記憶裏，才能給想你寫一個幸福的概念，可只因你存在我的回憶裏，才讓我有了無端的牽掛，只因不只朝朝暮暮的思念，何時可了斷，我無奈了…

又怕想你，成爲一種習慣後，把我自己濃縮與着份情感徒加悲傷，只好把思念存在心底。只是無法給自己一個釋懷的答案，找不到答案……

四年級日記 篇6

XX年09月05日 星期一 天氣：晴

今天一大早同學們就高高興興地來到學校急切地盼望老師能早一點來到教室因爲今天是教師節教師節可是一個特殊的節日呀!

終於看到了老師在走廊上急匆匆的身影老師走進教室還沒站穩同學們就紛紛圍了上來給老師送來了各種各樣的禮物有的送來了相冊有的送來了賀卡還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說：“謝謝!謝謝同學們!”接着老師把送來的鮮花一一插在了花盤說：“同學們我把這些鮮花插在花盤裏你們想到了什麼?這花盆就像我們的班級你們都是這班級中的一員你們可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取營養獲得知識茁壯成長如果哪朵花先枯萎了就說明他學習落後了就會被淘汰。”聽了老師意味深長的一席話我暗暗想：我一定要好好學習不能被淘汰要做花盆裏最大最鮮豔的那朵花。

今天是教師節老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課我想老師這些話的真正含義是：同學們送不送禮物並不重要只要我們好好學習長大能成爲祖國的有用人才纔是她一生中得到的最好的禮物!

四年級日記 篇7

10月12日星期三天氣晴

今天，我們異常興奮，因爲我們全校四年級生坐着大巴浩浩蕩蕩去蕭山紅博苑基地學農了！

這一整天的學農活動讓我學到了許多寶貴的經驗，認識了很多形狀不同的農作物，更瞭解了農民伯伯種植的艱辛。我們還進行了一些與農業生產活動有關的遊戲活動，最讓我難忘的是，下午的“番薯大戰”遊戲。

我們小組首先來到了挖番薯的地方。我和夥伴們分工合作：劉息壤和陳思同負責挖，我負責收集他們挖出的番薯，孔子茜、施展和陸語桐負責幫忙。我們六人四處眺望。突然，劉息壤看見了半水滴型的葉片。我們就開始從這裏下手挖。刨開鬆軟的泥土，圓滾滾的番薯就露了出來。我們用手上的鋤頭把莖葉敲斷，一個個番薯就被我們拖了出來。不一會兒，我們成功地挖出了四個番薯，其中有兩個像手球一般大小，帶着黑黑的泥土，被我們叫做“煤球”。我們繼續擴大尋找範圍，最後連挖帶刨一共找到了十四個番薯，收穫頗豐。

接着，我們來到了煮番薯的地方。我們需要柴火、木渣、木板。我們撿拾到到了足夠的生火材料，可是最至關重要的火源沒有。於是，我們就向其他同學借火。同學們都很熱心，紛紛把火源借給我們。我們有了火就可以開始燒了。我把柴火、木渣扔進土竈裏，用木板煽火，火一下子就竄了上來。等我們把鍋子架到磚頭竈上的時候，火開始變小，我們着急地扇風，火變得若隱若現。我們又趕緊加上生火材料，火才慢慢地又升了起來。火不能太大，也不能太小，要不溫不火地把番薯煮熟了。用了一個小時，我們終於戰勝了番薯，把它們變成了我們的盤中餐。

晚飯過後，我們在食堂裏品嚐到了下午的勞動成果——煮番薯。享受着辛勤勞動的成果，心裏感到無比激動！咀嚼着香甜糯軟的勝利果實，感覺美味至極！這一天的學農，豐富有趣，我好想再跟番薯大戰幾十個回合。

四年級日記 篇8

今天早上我6點半就起來，太激動！激動什麼？嘿嘿，要去春遊！到學校，發現同學全到，我們蹦啊！跳啊！那高興勁可沒法說。

經過1個多小時長途跋，我們總算到那裏——荔枝公園

我們到處參觀一下什麼昆蟲世界、奇異瓜果園、沙漠植物園……

然後我們去蹦極。蹦極算是我們重頭戲。我們有好多人不敢去！我看到人家被甩着飛上天空去！有還打翻跟斗！我看都不敢去！我看到我同學有去！先想；人家能做到，我爲什麼不能做到沒？''於是我就去蹦極！我在玩之前！我叫那個叔叔小點氣力。他偏偏大力。吊4下！還沒下！我心想；死定，肯定會翻跟斗！我就閉眼！我感覺到自己好象整個人飛起來！過一會兒！終於下去！我心裏還想着整個人飛起來時候！

最後我們去划船！我劃很久！我划船時！總結一個道理；划船一定要團結一致！

我們玩很久……最後，我依依不捨回家。

四年級日記 篇9

哎!不知道今天是怎麼回事，好多人都發燒了，

中午的時候章峯就愁眉苦臉的對我說：“方…….鎮…....宇，我的頭好暈啊!”

我見章峯說話吞吞吐吐不像在騙我，我摸了摸章峯的頭，媽呀! 好燙，然後王琦也摸了摸開玩笑的說：“章峯你從融江裏出來的吧，頭怎麼這麼燙啊!”章峯都這樣了我想跟老師說可章峯卻不讓我說一直挺到了下午去服務所，還有劉佳豪下午的第二節課他的奶奶匆匆忙忙的跑了從來，把他接回了家，王軒也是她一直在位子上扒着，然後她的媽媽來接她回去了，還有個人是謝琪瑤不知道她怎麼了，下午還沒上課她就走了書包也不在，今天到底怎麼回事啊!

那道章峯感冒了，感冒會傳染的，那麼說我不能和他玩了，對我真是如晴天下雨啊!我的好朋友，在這幾個人裏章峯最堅強了到了服務所他大概不行了吧!最終哭了起來，他的桌子上全是淚水，我看着他眼睛很紅很紅，還好不一會他的媽媽就來接他了，幸好我沒感冒。

我們以後要注意了，別向今天這樣，呵呵老師的電話費也用了不少吧!

四年級日記 篇10

我完了，我完了！現在吃得好，吃得多，睡得香，我漸漸長胖了。胳膊越來越粗，甚至超過了媽媽，大腿上的肉拼命往外長，身上全是大肥肉，原來的小腳也長肥許多，現在的我簡直就是一隻小肥豬。

媽媽立即採取行動，叫我跳繩。開始我跳起來有十釐米高，落地時的聲音就像地震了一樣。跳不到幾個，我已經大汗淋漓了、氣喘吁吁了，頭像被水衝過似的，胳膊上冒出數不清的小汗珠。媽媽聽到聲音就知道我跳的方法不對，媽媽讓我跳繩時手腳放鬆一點，手要用力甩繩子，腳不要跳太高。我按媽媽說的，一個勁地向前甩繩子，同時輕輕地跳一下，繩子甩得越來越快，腳跳得越來越低，這樣一口氣跳了七八十個也沒有感覺很費力。我喝了杯水，休息了幾分鐘，又對着鏡子看着自己跳，如果發現姿勢不對，馬 上改過來，就這樣，我一次比一次多跳幾十個，進步非常快。

我要堅持跳下去，我可不想成爲又肥又矮的人，那樣多醜啊！今天我跳了三百個，明天 我跳五百個，這樣一天天地加上去。只要堅持下去，我一定會變成一個又高又壯的小夥子。