加快理解閱讀速度介紹

文章摘要：要不是別人打我電話，你以爲我會知道嗎；他只是工廠裏一個普通的工人，沉默寡言，喜歡喝兩口小酒，過着不鹹不淡的日子。閱讀速度與理解” 抓住最好的時機 絕不錯過 你曾經買了一件很喜歡的衣裳卻捨不得穿，鄭重地供奉在衣櫃裏。有一個學生向老師撒謊說他爺爺死了，需要請假回家，老師信了他？

不同的閱讀材料要用不同的速度。例如，閱讀一部令人興奮的小說要比閱讀一本生物學的課本要快。

不同課本所用的速度也不同，因爲有的寫得好，有的寫得差，因此，有的就比較難讀。每一學期，在讀不同課本的一個章節時,給自己定一個時間，看一小時能讀多少頁。一旦你對你的閱讀速度有比較精確的估計，你就可以較好地安排你的閱讀和學習時間。

閱讀理解

先很快地看一遍某個章節。找出作者突出強調的部分。如果作者對某一個概念給了許多圖解，那它就也是一個重要概念。如果時間緊的話，你可以跳過那些作者着筆不多的部分。

讀每個段落的第一句應該比讀其餘部分更認真些。

在閱讀某一章節之前，注意標題以及每一段的第一個句子。然後合上書，問你自己，現在你對在看書之前所不知道的這個主題了解了多少。

在讀每一個句子時，注意名詞和主要的內容。找出名詞-動詞的搭配，並學習掌握這些搭配。例如，想一想下面這段課文:

經典的條件反射是這樣一種學習，它發生於當我們把環境中的兩種刺激聯繫起來時，其中一種刺激激發反射性的.反應，第二種刺激相對這種反應原本是中性的，但是，在它和第一種刺激結合後，它自己就激發起這種反應。

你不需要讀每一個詞，你可以用圖解的方式來解釋這段課文：

經典的條件反射=學習=把兩種刺激聯繫起來

　　第一種刺激激發一種反應

第二種刺激=原本是中性的，但和第一種刺激結合-->激發反應。

不必一遍一遍地讀課文，你可以這種形式記筆記，這樣，你記下了這段課文中的重要內容，一旦你這樣記筆記，你就不必擔心課文本身。

有時候總感覺自己笨拙的筆不能表達出自己的感情，所以只好從別人的文章中窺探一些與自己相關的思想！18歲那年，我的高考成績一塌糊塗。閱讀速度與理解街坊給他介紹對象，他黑着臉給自己社障礙“咱沒錢、沒好工作，誰看得上。”“高的叫沙巴，矮的叫冷杉，兒子，你覺得哪種更珍貴;這個人就是林肯，因爲他堅信上帝的延遲，並不是上帝的拒絕，因此能屢仆屢起，最終成就不凡。