關於八年級暑假語文作業整理
一、基礎。（24分）
(1)折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。□□□□□□□，□□□□□□□。(杜牧《赤壁》)(2分)
(2)望西都，意躊躇。傷心秦漢經行處，□□□□□□□□。
(張養浩《山坡羊潼關懷古》)(1分)
(3)中秋節，你給朋友寫信表示良好祝願，可引用蘇軾《水調歌頭》中的：
□□□□□，□□□□□。(2分)
(4)餘則蘊袍敝衣處其間，略無慕豔意，以中有足樂者，□□□□□□□□□□。(宋濂《送東陽馬生序》)(1分)
(5)把王勃的《送杜少府之任蜀州》默寫完整 。(4分)
城闕輔三秦，風煙望五津。
與君離別意，同是宦遊人。
□□□□□，□□□□□。
□□□□□，□□□□□。
2、根據拼音寫出相應的詞語。(4分)
(1)在這廣漠的人海里獨自混了二十多年，沒有一個人guǎnsh過我。
(2)我懂得了鳥兒如何築巢，如何fnyǎn，如何隨着季節的`變化而遷徙。
(3)這對眼睛不會放過微不足道的細節，同樣也能全面揭示guǎngmowyn的宇宙。
(4)每當夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出y yng dn cu的話來，便使我忽又良心發現。
