關於新初三年級語文家庭作業

12.交通，是城市文明的窗口。7月我市啓動“中國夢?文明行——文明交通行動計劃”，通過提高公民文明交通素養、整治道路通行秩序、改善出行環境等措施讓我們的城市更加文明、有序。

(1)請閱讀下面的材料並從中提煉出兩條關於文明出行的信息。(4分)

材料一：在現場記者從南門山農貿市場車站沿着地下通道到馬路對面的蘇寧電器，用時近4分鐘。如果橫穿馬路估計需要2分鐘左右。爲了節省着短短的兩分鐘，竟成了很多人選擇橫穿馬路、闖紅燈的理由。更遺憾的是面對交巡警、文明交通志願者的.勸導，一些人還不以爲然：“那麼多人都在過，我爲啥就不能?”“我一個大活人站在那裏，哪個司機敢撞上來?”“我剛來的時候，車子很少，哪會出事?”僥倖，成了不少人橫穿馬路、闖紅燈的又一理由。

材料二：“交巡警拉橫幅，志願者舉牌子，他們一起向行人來回示範，提醒大家過馬路要看綠燈、走斑馬線、文明出行……”昨日，陳宗芬在接受記者採訪時說，當天上午她正要去買菜經過路口時，見一名戴着紅色帽子的志願者手舉“珍愛生命，文明過馬路”的警示牌在斑馬線上來回走，而附近還有很多交巡警，也在帶領行人走斑馬線。陳宗芬說，看到這種情況，她和馬路兩頭的行人都自覺地跟在志願者身後，規範過馬路。

材料三：除了現場勸導，宣傳也是促成市民養成交通文明良好習慣的一個方面。爲此，志願者們製作和懸掛了“慢慢人生路，不急這幾步”“安全在腳下，生命在手中”等宣傳標語和漫畫吸引市民的目光加深市民對交通文明行爲的印象。

(2)如果你是一名志願者，面對材料一中橫穿馬路的行爲你準備怎樣勸說?(不超過30字)(2分)

(3)“宣傳也是促成市民養成交通文明良好習慣的一個方面”請你仿照材料三所給的宣傳標語再擬寫一則。(2分)

六、(26分)

(一)閱讀下面一首詩歌，完成13～14題。

漁家傲? 秋思

范仲淹

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂裏，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白髮征夫淚。

13.全詞抒發了作者怎樣的感情?(2分)

14.“羌管悠悠霜滿地”中的“霜滿地”有什麼意蘊?(2分)

(二)閱讀下面的文言文，完成15～17題。

漢孝子董黯

董黯，字叔達，一字孝治，生後漢時。家貧少孤，事母盡孝，採薪供養，甘果美味，奔獻於母，母甚肥悅。比舍有王寄者，富而不孝。二母各言其子，寄聞而銜(記在心裏)之，伺孝子出，苦辱其母。黯恐貽母憂，默而不言。母既葬，斬寄首以祭母墓，自囚以告有司。和帝釋其罪，召爲郎中，不就，以壽終。

黯母嘗寢疾，喜飲大隱溪水，不以時得。於是築室溪旁，以便日汲，厥(暈厥)疾用瘳(治癒)。溪在縣南一舍，故以慈名溪，又以溪名縣 (選自光緒慈溪縣誌卷二十四)

15.解釋下列句中加點的詞語(3分)

⑴伺孝子出，苦辱其母

⑵故以慈名溪????

⑶黯母嘗寢疾

16.用現代漢語寫出下列句子的意思(3分)

母既葬，斬寄首以祭母墓，自囚以告有司。

17.說說董黯孝在哪裏?(3分)

聰明出於勤奮，天才在於積累。我們要振作精神，下苦功學習。語文網編輯以備借鑑。