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《母親的辛德勒名單》閱讀練習題

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母親在腫瘤醫院住院期間,認識了一些姐妹。這些癌症患者常在一起討論病情,時間久了,慢慢建立起一種相依爲命的情感。臨回家那天,母親與那些病友們相互留了電話號碼。母親眼神不好,回來後讓我把那些電話號碼工工整整地挨個兒抄下來,長長的一排,算上母親自己,一共12個危在旦夕的生命。

《母親的辛德勒名單》閱讀練習題

從此之後,家裏的電話忙得不可開交,幾乎每天都有病友打來的電話她們互相詢問着病情,噓寒問暖,相互鼓勵,儼然成了天底下最知心的莫逆之交。母親每天守着電話,害怕錯過每個人的問候。我對母親說,“電話上都有來電顯示,如果誰的電話沒接到,您撥回去不就行了嗎?”母親說,“不一樣。如果我當時沒接,她們會擔心我先走了,會難過的。

我們決定給母親買個手機,這樣母親就可以隨時隨地的接聽病友的電話了。我幫她把那11個人的電話挨個存進去,彷彿存進去一筆鉅額財產。

那是一羣在死亡線上掙扎着的人,她們共同築起了一道生命的牆。這讓我想起了“辛德勒名單”,不僅僅是母親,那裏的每個人都有那樣一本通訊錄,那是她們要從死神手裏搶回來的生命名單,每個人都是另一個人要拯救的對象。

起初,母親是悲觀的,在治療上也不大配合我們,總認爲自己遲早會死,往自己身上搭錢是浪費。我們用盡各種辦法讓她振作,可都無濟於事。後來,我們發現每次只要母親和那些病友通過電話,就會變得開朗許多,心情舒暢。所以,我們爲母親的手機多備了幾塊電池,保證母親的手機一天24個小時開着。

楊姨是12個人中最樂觀的一個,其實也是病情最爲嚴重的一個。她的癌細胞已經擴散到了全身。但每次母親在情緒低落的時候打電話過去,她都會興高采烈地給母親講一些她的“奮鬥”經歷。每次通過電話後,母親都會開心好一陣子,因爲生命又有了新的希望。

又一個陰雨天,母親疼得厲害,心情變得很壞。我們趕緊撥通了楊姨的手機,楊姨爽朗的聲音很快傳了過來:“喂,你好啊,我知道你是我的老姐妹。告訴你一個好消息,昨天去醫院複查,醫生說我的癌細胞控制住了,活個十年八年的不成問題。我現在忙着打太極呢,不和你說了,改天再聊吧!”楊姨的話像連珠炮一樣,沒等母親問什麼,那邊就掛斷了。雖然母親沒說上話,但知道自己的病友又多了一次戰鬥勝利的捷報,心裏頓時敞亮了許多,說身體也不那麼疼了。

直到有一天,母親打電話給楊姨,這次換成一個年輕人接的。他說,“我媽媽去世已經半年了,她在臨終前幾天讓我們替她錄了幾段錄音。告訴我們不要關機,免得你們打不進來電話。”說到這,年輕人有些哽咽,“阿姨,我不能再瞞您了,這半年來,您聽到的,都是我媽媽的電話錄音……”

掛了電話,母親的手開始抖了起來。母親拿過那本通訊錄,用筆輕輕地把楊姨的名字圈了起來。那一堵生命的牆,忽然就裂開了一個缺口。我聽到母親喃喃地說:“他楊姨啊,你先走了,等些日子,我去陪你。”

我們的心跟着涼了。母親一直依賴的希望沒有了,她的心會不會就此沉進谷底呢?

結果完全相反,母親的做法讓我們所有人都感到驚訝。一輩子沒跳過舞的`母親,讓我們替她報名,她要參加秧歌隊!

穿着大紅大綠的母親,樣子很滑稽,扭的秧歌也很生硬,但不管在晨曦裏,還是夕陽下,我看到的母親都是最美麗的。我明白了,母親不僅僅是爲她自己活着,她在爲她的親人們活着,也爲那些“辛德勒名單”上的病友們活着。就像楊姨一樣。哪怕讓她們多活一天,都是一次成功的拯救。

病情又一次嚴重的時候,母親虛弱的很,額頭上沁着大顆的汗珠。這時,母親的手機響了。母親顫巍巍地接過手機,看了看那個電話號碼,馬上示意我們靜下來,然後清了清嗓子,用比平常高八度的聲音對着電話歡快地喊道:“喂,老姐姐,你好嗎?我啊,我好着呢,剛扭完秧歌,你看把我累的,氣喘吁吁啦……”

我們含着淚聽着母親在病牀上撒謊。我們知道,楊姨走了之後,母親成了那堵生命牆上,那一塊最堅強的磚。

《母親的‘辛德勒名單’》閱讀題目

1、作者爲什麼以“母親的‘辛德勒名單’”爲題?結合文章內容和鏈接材料簡要回答。(3分)

2、作者巧妙運用三個比喻句完成了對情節的設置,請根據提示完成下面表格。(4分)

情節比喻句相關內容

開端她們共同構築了一道生命的牆母親和11個病友打電話互相安慰,共同與病魔搏鬥

發展

高潮

結局

3、第8段主要寫了什麼內容?在文中有什麼作用?(3分)

3、第8段主要寫了什麼內容?在文中有什麼作用?

4、結合語境,體會第13段中加點詞語的表達效果。(2分)

5、請概括文章中兩處主要的對比,並結合內容分析其作用。(4分)

對比一:

對比二:

答案:

1、“母親的‘辛德勒名單’”是指母親寫有12位病友電話號碼的通訊錄,那是她們要從死神手裏搶回來的生命名單,每個人都是另一個人要拯救的對象,(1分)表現了病友們用自己的堅強、樂觀互相鼓勵對方抗擊病魔,突出了他們對生命的熱愛與珍視。(1分)以此爲題,凸顯了文章的主旨。(1分)(共3分)

2、比喻句:那一堵生命的牆,忽然就裂開了一個缺口。相關內容:母親的情緒起伏不定,能夠帶給母親生活希望的楊姨不幸去世,並在生前錄製錄音安慰鼓勵病友。

比喻句:母親終於成了那堵生命的牆上,那一塊最堅強的磚。相關內容:得知真相的母親參加了秧歌隊,並像楊姨一樣在病情嚴重時安慰鼓勵病友。(每空1分,意思對即可,共4分)

13、.寫楊姨的兒子講出事情的真相:半年來,母親聽到的都是楊姨去世前錄製的電話錄音。(1分)在結構上,與第⑦段中“楊姨的話像連珠炮一樣,沒等母親問什麼,那邊就掛斷了”相照應(1分);在內容上,從側面表現了楊姨的堅強樂觀,善良無私,爲病友着想的性格特點(1分

4、“歡快”寫出母親強忍病痛,故作輕鬆、愉快的語氣(或心情)。“喊”字形象地刻畫出母親身體極度虛弱,必須使出全身力氣說話的情形,(1分)加點詞語寫母親主動承擔起對其它病友拯救的責任,故意裝出身體很好的樣子來安慰病友,鼓勵她們繼續同病魔戰鬥。表現了母親的堅強、樂觀,以及對生命的熱愛。(1分)(共2分)

5、(1)楊姨的樂觀和母親前期對待病魔的悲觀態度形成對比,(1分)突出楊姨的堅強勇敢、積極樂觀。(1分)(2)母親在楊姨去世前後對待病魔的態度從悲觀到樂觀的轉變形成對比,(1分)突出楊姨對母親的安慰與鼓勵的巨大作用,突出了母親的堅強、勇敢,以及對生命的珍惜熱愛