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九年級語文學科教學計劃

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本學期是整個九年制義務教育的最後一學期,學生即將面臨着嚴峻的中考,這是一次真正意義上的選拔考試,也是學生人生路上的一次重大選擇。迎接好這次中考就成爲本學期教學的一箇中心工作。因此在教學中應該幫助學生理解、吸收、吃透教材,對教材中的知識進行內化,即進行綜合、應用、創新和中考思維的昇華,把書本知識變成學生自己的知識。

九年級語文學科教學計劃

爲達到這一目的,我們首先要加強自身的基本功訓練,努力提升自己的業務素質,認真落實新課程標準所提出的各項要求,講求課堂藝術,合理進行教材取捨,在全面把握教材的前提下,巧妙的突出重點,突破難點,做到精講精練,講要恰到好處,練要全面精當,真正實現向課堂45分鐘要效益,減輕學生課外學習負擔,減少學生的作業量,切實做到省時高效,最終取得優異的語文成績

上述目標是三年語文組全體教師的共同心願,也是我們的共識。大家一致表示本學期要在以取得成績的基礎上,人人做主人,人人做貢獻。作爲教研組長,我將以身作則,充分發揮自身的帶頭、引領、輻射作用,充分調動每個教師工作的積極性和工作熱情,鼓勵每個教師積極參與到教研活動中來,對每個教師在教研活動中的表現要充分的肯定,熱情的鼓勵,真誠的交流,使他們意識到自己的重要,自身的價值。讓每個人都覺得自己是組裏不可或缺的一員。這既有利於形成良好的教研風氣,提高教學質量,更有利於人與人之間的團結合作,和諧相處。

古語云:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”要想使全組教師團結一心,教研組長要率先垂範,要寬容大度,要虛懷若谷,要有向心力和凝聚力。要多與大家溝通、交流,要公平公正,要真誠待人,熱情助人,要敢於批評與自我批評,只有這樣大家才能成爲事業上的同事,生活中的朋友。大家齊心協力共同爲十中的發展騰飛作出我們的貢獻。

新學期,我們任重而道遠。我們要與時俱進,要不斷創新。我們要走出去,請進來。我們要繼續學習,更新觀念,要向更高的目標看齊。除了學習教學理論,網上學習,實踐探究之外,我們將積極配合學校外出學習活動,爭取人人有外出學習的機會,制定外出學習計劃。並將學習經驗與學習體會與大家分享,在學習別人長處的前提下,發揮自己所長,可進行彙報課,示範課,引路課,暢談學習體會等活動,真正實現學以致用。

中考迫近,我們將以嚴謹的工作態度,奉獻的工作精神,科學的工作方法,取得中考的勝利。爲了實現這一目標,特制定如下計劃:

整個學期的複習可分爲四大階段。

第一階段:分冊複習爲主,重在基礎知識和基本能力的落實。

第二階段:綜合複習階段。

第三階段:模擬訓練。

第四階段:信息瀏覽。