家長會2015黑板報的資料

　　家長會黑板報的資料：家庭教育如何誇獎孩子之過度“誇”的害處

既然誇獎有這麼多的好處，我們家長是不是就可以任意使用、恣意揮灑呢?不是的!您把事物絕對化是您就走向了極端，就走向了事物的反面!一味地誇獎會走向另一個極端，濫用誇獎，其結果必然適得其反，它的害處有：

1. 家長只看到孩子身上的優點和長處，看不到或遮蓋了孩子身上的缺點和毛病，不能全面看待孩子，不符合辨證法。過去信奉“不打不成材”的教條，一味批評，是違背教育原則的;說“好孩子是誇出來的”，總是誇獎，也不符合教育原則。

家長會黑板報圖

2. 一味誇獎孩子，勢必讓孩子認爲自己所有的言行舉止都是正確的，而這顯然是不可能的，因爲它不可能都正確。其結果會導致孩子是非不分，善惡不辨，盲目自滿，停滯不前。

3. 一味誇獎，會給孩子帶來許多負面影響。孩子經常獲得“廉價”的、唾手可得的、無原則的誇獎，久而久之，便對誇獎習以爲常、無動於衷，從而喪失了爲獲得誇獎而去完成各種任務的興趣，也就喪失了誇獎原本的意義和作用。這是最大的危害!

4. 過度誇獎，在一定程度上成爲孩子的一種精神負擔，一種足以使之窒息的壓力。一個始終生活在誇獎氛圍中孩子，一旦遇到挫折、受到委屈，精神上的承受力讓人質疑，而由此引起的後果可能是不堪設想的。我們可以研究一下那些爲一點小事就輕生的孩子，都有“過度誇獎”的背景!