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![讀《世界地圖引出的發現》有感作文]()
我今天學了《世界地圖引出的發現》這一課，感受頗深，作文讀《世界地圖引出的發現》有感。課文主要講了1910年，魏格納住進了醫院。他在這裏非常無聊，就站起來用食指畫大陸的海岸線。可這一畫沒白畫，魏格納發現了地球上所有大......
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![四年級語文上冊《世界地圖引出的發現》教案]()
【教學目標】１、認識本課的七個生字，能借助字典和聯繫上下文，理解不懂的詞語。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，瞭解課文內容。３、體會科學家勇於探索大自然奧祕的執着精神，並能把課後的感受和同學交流。【教學重點難點】從......
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![四年級上《世界地圖引出的發現》教案]()
【學習目標】1、能聯繫上下文，理解“靜謐、精神大振、枉費心機、浩如煙海、飛渡重洋’’等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀文中感悟仔細觀察、認真思考的重要意義。3、學習讀文後能將自己的感受說給大家聽......
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![四年級語文《世界地圖引出的發現》同步練習]()
例題是學生獲取數學知識，掌握解題技能技巧的主要渠道。下面是小編爲大家蒐集的同步練習題，希望大家有所幫助!一、我能給加粗的字選擇正確的讀音(用“√”畫出來)呈現(chēnchéng)彭教授(péngpóng)精神大振(zhènzhè......
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![世界地圖引出的發現]()
1910年的一天，年輕的魏格納因病住進了醫院。病房潔白寧靜，就連穿着白大褂的醫生也是腳步輕輕。魏格納性格豪放，天性好動，在靜謐舒適的病房裏坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般。他常常耐着性子，面對牆上的地圖呆呆地出神......
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![《世界地圖引出的發現》語文教後反思]()
本課是略讀課文，作爲略讀課文，如果要一課時上完，就必須以充分的自讀自悟爲基礎，然後才能根據文章的特點，緊扣文章的重點、難點、疑點，組織多種形式的討論交流活動，從而做到“略”中有“精”，深化感悟。本文重點是瞭解魏格納發......
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![《世界地圖引出的發現》課文原文]()
世界地圖引出的發現1910年的一天，年輕的魏格納因病住進了醫院。病房潔白寧靜，就連穿着白大褂的醫生也是腳步輕輕。魏格納性格豪放，天性好動，在靜謐舒適的病房裏坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般。他常常耐着性子，面對牆......
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![人教版四年級語文上冊《世界地圖引出的發現》大綱]()
一、教學目標1．認識7個生字。能借助字典聯繫上下文，理解不懂的詞語。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，大體瞭解課文內容。3．體會科學家勇於探索大自然奧祕的執著精神，並能把讀後的感受和同學交流。二、教學重點：瞭解魏格納發......
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![《世界地圖引出的發現》教學反思範文]()
《世界地圖引出的發現》教學反思1：本課是一篇略讀課文，重在學生自主學習，自讀感悟。作爲略讀課文，如果要一課時上完，就必須以充分的自讀自悟爲基礎，然後根據文章的特點，緊扣文章的重點、難點、疑點，組織多種形式的討論交流活......
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![四年級上冊《世界地圖引出的發現》教學反思]()
《世界地圖引出的發現》教學反思一學生的閱讀能力只能在主動的閱讀實踐中形成。只有主動積極的閱讀實踐，才能加深理解和體驗，有所感悟和思考。這課教學中我讓學生通過聽、讀、思、議、品、評等方式進入閱讀情境，經歷魏格......
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![人教版四年級上冊《世界地圖引出的發現》教案]()
《世界地圖引出的發現》是一篇課內自讀課文，講述魏格納發現大陸漂移說的過程，下面是小編分享的課文《世界地圖引出的發現》教案，一起來看一下吧。教學目標1．認識7個生字。能借助字典聯繫上下文，理解不懂的詞語。2．正確、流......
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![四年級上冊《世界地圖引出的發現》課堂實錄]()
【教學過程】(出示地圖)一、引言激發學習興趣同學們，我們都知道，地球上有五大洲和七大洋(師指地圖)、各大洲之間被茫茫的大洋所隔。真是叫人插翅難飛呀，可是你們知道嗎?有位科學家經過反覆的論證證明，2億年前的“太古時代......
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![四年級上冊《世界地圖引出的發現》教案]()
《世界地圖引出的發現》課文敘述的是德國地球物理學家阿爾弗德雷~魏格納首創大陸漂移學說的故事。下面是小編分享的四年級上冊《世界地圖引出的發現》教案，歡迎大家閱讀！教學目標1．認識7個生字。能借助字典聯繫上下文，理......
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![《世界地圖引出的發現》練習題]()
一、讀拼音，寫詞語。zīliàozhàokāiqǐyuánjìngmìbùkěsīyìhàorúyānhǎijīngshéndàzhèngzuòwòbùānwǎngfèixīnjī二、把下列詞語補充完整。不安精神仔細如海飛洋心機三、讀句子回答問題。1.“魏......
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![《世界地圖引出的發現》四年級語文教案大綱]()
教學目標：1、認識7個生字。能借助字典和聯繫上下文，理解不懂的詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，大體瞭解課文內容。3、體會科學家勇於探索大自然奧祕的執着精神，並能把讀後的感受和同學交流。教學重、難點：正確、流......
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![《世界地圖引出的發現》最新教案設計]()
《世界地圖引出的發現》最新教案設計【學習目標】1、能聯繫上下文，理解靜謐、精神大振、枉費心機、浩如煙海、飛渡重洋’’等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，在讀文中感悟仔細觀察、認真思考的重要意......
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![人教四年級上《世界地圖引出的發現》教學設計]()
《世界地圖引出的發現》是一篇課文，講述魏格納發現大陸漂移說的過程，收錄在人教社四年級上冊語文教科書中,不妨看看人教四年級上《世界地圖引出的發現》教學設計。教學目標：1、認識7個生字。能借助字典聯繫上下文，理解不......
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![《世界地圖引出的發現》詞語積累練習題]()
《世界地圖引出的發現》詞語積累潔白寧靜性格豪放靜謐舒適坐臥不安不可思議浩如煙海飛渡重洋......
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![《世界地圖引出的發現》難句解析練習題]()
《世界地圖引出的發現》難句解析１、魏格納性格豪放，天性好動，在靜謐舒適的病房裏坐臥不安，就像軟禁在牢籠中的困獸一般。由於病房生活的無聊，魏格納無意識地用食指在地圖上畫大陸海岸線，藉以消磨時光，引出了故事發生的起因。......
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![《世界地圖引出的發現》四年級語文教學反思大綱]()
《世界地圖引出的發現》敘述的是德國地球物理學家阿爾弗德雷·魏格納首創大陸漂移學說的故事。以下小編爲大家蒐集了《世界地圖引出的發現》四年級語文教學反思，希望對您有所幫助。《世界地圖引出的發現》四年級語文教......
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![世界地圖引出的發現讀後感大綱]()
世界地圖引出的發現讀後感400字【一】今天，我學了《世界地圖引出的發現》這篇課文，講了魏格納有一次生病了，在病房裏，很安靜，他覺得無聊，就指着世界地圖各個大陸的海岸線畫，消磨時光。結果無意中發現巴西的東部和非洲本部不......
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![世界地圖吞肚裏 歇後語大全]()
世界地圖吞肚裏歇後語謎底：胸懷全球......
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![四年級語文上冊《世界地圖引出的發現》ppt課件大綱]()
導語：課文敘述的是德國地球物理學家阿爾弗德雷·魏格納首創大陸漂移學說的故事。故事發生在１９１０年。魏格納在病房的世界地圖上發現，非洲的西海岸和南美洲的東海岸形狀十分吻合，從而推測太古時代地球上的大陸是連在一起的巨大......
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![關於世界地圖的300字作文]()
如果你獨子駕舟環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西，你會選擇哪一樣？一個音樂盒，一本書，一本旅遊指南，還是一個好玩的玩具……似乎很難做出選擇。如果你問到我我會毫不猶豫的回答：“我會選擇一張地圖。”一張地圖！有人感嘆的問......
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![人教版四年級語文上冊《世界地圖引出的發現》教後反思]()
世界地圖引出的發現是略讀課文，但此文對於啓發學生平時做事要仔細觀察、勇於探索大自然奧祕有着重要的作用。在教學中，教師要抓住兩個重點問題來引導學生學習課文：１、魏格納的奇妙想法是怎樣產生的？２、有了這個想法以後，他又......
