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![《藻類、苔蘚和蕨類植物》說課稿範文大綱]()
作爲一名教學工作者，通常需要準備好一份說課稿，說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的《藻類、苔蘚和蕨類植物》說課稿範文，歡迎大家分享。《藻類、苔蘚和蕨類植......
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![《藻類、苔蘚和蕨類植物》說課稿範文]()
作爲一名教學工作者，通常需要準備好一份說課稿，說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的《藻類、苔蘚和蕨類植物》說課稿範文，歡迎大家分享。《藻類、苔蘚和蕨類植......
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![清明採蕨散文]()
最近刷簡書，野味野趣的文章頻繁入眼簾，總忍不住點擊進去好好感同身受一下作者的體驗。不知覺春風又綠江南岸了，潛意識裏我一直是喜歡春天的。春天給植物新的生命，也給人新的希望，帶給我的回憶也是收穫和驚喜。想起小時候這......
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![觀察日記植物類]()
觀察日記植物類1我家的陽臺上的花特別多，有綠蘿、茉莉、蘭花……這些花中我最喜歡那盆仙人球。仙人球長得並不好看，圓圓的就像一個小皮球，穿着一身綠衣服，身體均勻地分爲十幾道豎棱，每條棱上面有一簇簇密密麻麻的淡黃的小......
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![首創的動植物分類圖示法]()
提起《爾雅》，人們都說它是中國古代最早的一部解釋同語的著作。其實，從某種意義上來說，它還是中國最早的一部動植物分類的工具書。全書19篇，其中有7篇是《釋草》。《釋木》、《釋蟲》、《釋魚》、《釋鳥》、《釋獸》、《......
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![【蕨】 蕨字的讀音|蕨的意思]()
基本解釋基本字義●蕨juéㄐㄩㄝˊ1.〔～類植物〕植物的一大類，草本，很少木本，有根、莖和葉，用孢子繁殖，生長在森林和山野的陰溼地帶，如“蕨”、“石松”等。2.多年生草本植物，根莖長。嫩葉可食，根莖可制澱粉，其纖維可制繩纜，耐水......
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![【醜類惡物】 醜類惡物的意思]()
成語名字：醜類惡物成語發音：chǒulèièwù成語繁體：醜類惡物感情色彩：貶義產生年代：古代成語出處：《左傳·文公十八年》：“醜類惡物，頑囂不友。”成語用法：作賓語；指壞人成語例句：我不喜歡與這幫醜類惡物交往......
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![林耐和他的植物分類]()
十六，十七世紀由於地理大發現，海外航行和貿易迅速發展，動植物標本的採集和積累不斷增加，迫切需要發展分類工作，建立科學的命名方法。文藝復興後，植物分類擺脫了過去抄襲古書的習氣，按照實際觀察進行了生動的描述，特別是注意到......
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![首創的動植物分類圖示法大綱]()
提起《爾雅》，人們都說它是中國古代最早的一部解釋同語的著作。其實，從某種意義上來說，它還是中國最早的一部動植物分類的工具書。全書19篇，其中有7篇是《釋草》。《釋木》、《釋蟲》、《釋魚》、《釋鳥》、《釋獸》、《......
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![採白蕨散文]()
踏上狍鹿行走的羊腸小路，用竹竿敲落草尖上的露珠，揹着碩大的尖底背篼，臂挎橢圓形的竹籃，身着花花綠綠筒裙的藏家姑娘飄向高高的雪山——這是藏家姑娘，進山採白蕨的一幕幕場景；也是農曆四月溫暖的陽光下，大山深處一道道靚麗的......
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![首創的動植物分類圖示法範例]()
提起《爾雅》，人們都說它是中國古代最早的一部解釋同語的著作。其實，從某種意義上來說，它還是中國最早的一部動植物分類的工具書。全書19篇，其中有7篇是《釋草》。《釋木》、《釋蟲》、《釋魚》、《釋鳥》、《釋獸》、《......
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![植物類謎語大全及答案大綱]()
導語：猜謎語是中國傳統文化的傳承，直到現今，謎語已經越來越豐富有趣。下面是本站小編收集整理的謎底是植物的謎語，歡迎大家閱讀參考!謎面：一個小姑娘，坐在水中央，穿着粉紅襖，模樣真漂亮謎底：荷花謎面：身體足有丈二高，瘦長身節不......
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![採蕨菜散文隨筆]()
吃倦了人工待養的蔬菜，不免會生出品嚐野菜的想法。在農家樂吃了一兩次野菜，味道果然不錯，然而價格也是頗高。昨日與友結伴去南山採摘蕨菜，才知道其中的艱辛。從燃燈寺水電站入山，山路頓時崎嶇起來，不足一尺寬的羊腸小道向山......
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![鐵線蕨散文]()
遇見它的時候，我還不知道它叫鐵線蕨。它躲在發財樹，大棵的綠蘿，黃色小菊花，梔子花堆裏，只一盆，靠邊站，不起眼。然，我注意到了它——嬌嫩的枝，蓬鬆的葉。開花的植物張揚，熱情，易接近，且美且香，一向氣勢奪人。我青睞靜默，孤單的植物。......
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![林耐和他的植物分類範例]()
十六，十七世紀由於地理大發現，海外航行和貿易迅速發展，動植物標本的採集和積累不斷增加，迫切需要發展分類工作，建立科學的命名方法。文藝復興後，植物分類擺脫了過去抄襲古書的習氣，按照實際觀察進行了生動的描述，特別是注意到......
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![【物傷其類】 物傷其類的意思]()
成語名字：物傷其類成語發音：wùshāngqílèi成語繁體：物傷其類產生年代：古代近義詞：兔死狐悲反義詞：幸災樂禍、成語出處：明羅貫中《三國演義》：“獲曰：‘兔死狐悲，物傷其類。吾與汝皆是各洞之主，往日無冤，何故害我？”成語用法：主謂......
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![《藻類植物》教學反思]()
做得好的地方：教學目標明確，課前準備充分，學生觀察材料比較豐富；課堂氣氛輕鬆活躍，師生氛圍融洽；課堂以學生活動爲主，學生參與面廣，充分體現學生的主體性，教師的主導作用。不足之處：教師對學生的引導和評價不夠及時、時間的分配......
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![林耐和他的植物分類大綱]()
十六，十七世紀由於地理大發現，海外航行和貿易迅速發展，動植物標本的採集和積累不斷增加，迫切需要發展分類工作，建立科學的命名方法。文藝復興後，植物分類擺脫了過去抄襲古書的習氣，按照實際觀察進行了生動的描述，特別是注意到......
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![風尾蕨散文]()
那天臨走的時候，最後一眼瞥見的是那株你送我的小小的鳳尾蕨。它幾乎要被遺忘了，葉子枯黃如柴，一層灰覆蓋着盆裏板結的泥土。其實，它在我搬到這之前，就已經死了。你是在南門的雪松下把它送給我的。那天午後，你從縣裏顛簸而來......
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![植物類手抄報花邊素材]()
從小我們便聽說冬去春來草長鶯飛的傳說，其實萬物的復活還存在在手抄報裏！一起來看看今天本站網小編整理的一些植物類花邊邊框素材吧，希望能幫助到你。手抄報花邊①手抄報花邊②手抄報花邊③......
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![九九八十一（打一植物類別）]()
謎題：九九八十一（打一植物類別）謎底：木本再來一題......
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![《藻類植物》教學反思大綱]()
做得好的地方：教學目標明確，課前準備充分，學生觀察材料比較豐富；課堂氣氛輕鬆活躍，師生氛圍融洽；課堂以學生活動爲主，學生參與面廣，充分體現學生的主體性，教師的主導作用。不足之處：教師對學生的引導和評價不夠及時、時間的'分......
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![植物類謎語大全及答案]()
導語：猜謎語是中國傳統文化的傳承，直到現今，謎語已經越來越豐富有趣。下面是語文迷小編收集整理的謎底是植物的謎語，歡迎大家閱讀參考!謎面：一個小姑娘，坐在水中央，穿着粉紅襖，模樣真漂亮謎底：荷花謎面：身體足有丈二高，瘦長身節......
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![【物以類聚】 物以類聚的意思]()
成語名字：物以類聚成語發音：wùyǐlèijù成語繁體：物以類聚常用程度：常用產生年代：古代近義詞：同流合污、臭味相投反義詞：格格不入、水火不容成語故事：物以類聚成語故事、成語出處：《周易繫辭上》：“方以類聚，物以羣分。”成語......
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![蕨字的組詞]()
一、蕨組詞【精選組詞列表】：迷蕨、蕨薇、蕨手、筍蕨、蕨拳、蕨菜、樹蕨、薇蕨、藜蕨、蕨萁、採蕨、鐵錢蕨、蕨類植物二、蕨的拼音、蕨的組詞及詞對應的註釋和蕨的繁體字和蕨的QQ繁體字【蕨的拼音】：jué【蕨......
