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![幼兒園大班綜合活動《好玩的線條》的教案]()
活動目標：1、認識各種不同的線條，感受線條的豐富性、多樣性。2、能大膽想象，用不同的線條來裝飾畫面，美化生活。3、積極參與活動，體驗好玩的線條帶來的活動樂趣。活動準備：1、多媒體課件（ppt1）2、各種線條的圖譜(ppt2)3、分組......
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![中班線條裝飾蛋糕反思]()
導語：教反思就是研究自己如何教、如何學的問題。下面是關於中班線條裝飾蛋糕反思的內容，歡迎參閱！中班線條裝飾蛋糕反思1活動目標：1.體驗刮畫紙的神奇、有趣，激發幼兒對美術活動的熱愛。2.知道刮畫紙和竹筆的使用方法，並嘗......
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![關於《線條的魅力》的教學反思]()
發現自然、生活中千變萬化的線條，通過仔細觀察，認識不同姿態的線條，體會線條的美感特徵及其在美術作品。接下來小編整理了關於《線條的魅力》的教學反思，歡迎大家閱讀。關於《線條的魅力》的教學反思1《線條的魅力》導入......
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![《線條的表現力》教學反思]()
《線條的表現力》一課教學，首先從題目上看，力圖抓住學生的好奇心，通過學習幫助學生了解線條的表現力，引導學生在觀察、分析、嘗試怎樣使線條能動起來的活動中，對美術造型活動產生興趣。我針對本課的內容——線條，採用不同層......
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![幼兒園大班美術活動《線條想象畫》教案]()
【活動目標】1、引導幼兒想象構思，隨意畫出線條，添畫幾筆形象地表現畫面。2、充分利用繪畫活動來豐富幼兒的想象力，培養其創新意識。3、使幼兒在參與線條畫活動中感受和體驗成功的樂趣。【活動準備】人手一張彩色紙、一......
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![線條初二詩歌]()
（1）一根線條，筆直地留在白紙上。許多條線條，筆直地留在白紙上。許多條線條，隔着相同的空隙，筆直地留在白紙上。空隙中，擠入了零亂。（2）又是一根線條，蜷在角落裏，覆滿灰塵。一隻手，將它拿到室外抖了抖，空氣中氾濫着黴菌的味兒。透過......
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![關於聆聽牆壁的線條初二作文]()
撫摸那一條條長線，牆壁上的五色線條留下了淡淡的光暈，一切都浮世若夢，惟感嘆兒時的天真，惟留下淡淡的憂傷……曾經的我是那麼的瘦小，在人羣中如果不稍加註意，你便不會發現一個頭扎羊角辮的女孩，此時正悄悄的注視着你，那1米2的......
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![線條想象畫幼兒園大班教案]()
概要：1.藉助用不同的樂器聲音去表現不同線條的特點；2.幼兒依據對線條的理解，在繪畫時將它表現出來，訓練了運筆的能力。關鍵詞：線條想象畫。情況分析：針對幼兒作畫時畫面內容比較單一的情況，我設計了線條想象畫，以此引導幼兒積......
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![線條]()
凌亂的心，華麗的線一條一條的舞動着自己的靈魂可我卻靜靜的獨坐着只是訝異它的華麗平穩直白而不是明亮一條一條簡單的線抒發出簡單的心情好似囹圄，又好似迷惘......
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![兩條相交線作文]()
我一直以爲，城裏孩子與鄉里孩子的生活軌跡應該是兩條永遠也不會相交的平行線，永遠也不會有相匯的那一天。直到班上組織了手拉手，心連心活動後，我才明白，城裏孩子與鄉里孩子的命運其實是兩條相交線，總有一天是會匯聚在一點上......
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![線條大綱]()
凌亂的心，華麗的線一條一條的舞動着自己的靈魂可我卻靜靜的獨坐着只是訝異它的.華麗平穩直白而不是明亮一條一條簡單的線抒發出簡單的心情好似囹圄，又好似迷惘......
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![千條線，萬條線，落在水裏看不見 提示：自然物]()
謎題：千條線，萬條線，落在水裏看不見提示：自然物謎底：雨......
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![千條線，萬條線， 掉到水裏看不見(打一自然現象)]()
謎題：千條線，萬條線，掉到水裏看不見(打一自然現象)謎底：雨再來一題......
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![不僅僅是一條線]()
看畢這則材料，我覺得斯坦梅茨真的挺能幹。人家那麼多人幹三個月還測解決的問題，他卻劃一條線就解決了。爲什麼對於同一個問題，不同的人差別這麼大呢？這恐怕不是所謂的“運氣”或“偶然”吧！而導致這些差別的原因究竟是什麼......
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![音樂就像一條線]()
音樂！音樂這個詞好像很多人說很難，可是事實並不是這樣，音樂就像一條線一樣簡單。在我五六歲的時候，我是多麼想知道我喜歡的是什麼，特長是什麼？但可惜一直都沒有出現。直到九歲的時候，偶然有一種聲音在我的耳邊“走”過，那就是......
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![那條"三八線"]()
我相信你們有過死黨吧？而且還是同桌。我和同桌像死黨又像仇人，說我們像死黨，是因爲我們關係很好。說我們像仇人，是因爲我們倆桌子上的一條“三八線”。我很不明白，我又不是什麼侵略的人，爲什麼我們要分“三八線”呢？而且，每次......
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![一條愛心線作文]()
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的一條愛心線作文，歡迎大家借鑑與參考，希望......
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![啊，那條長長的線]()
我是一隻小鳥，是母親教會了我生存、飛翔；我是一條小魚，是母親教會了我覓食、遨遊；我是一片綠葉，是母親給了我水分、營養和陽光;我是一隻風箏，無論我們長多大，飛多遠，我們終究是母親生命中的最重要、最牽掛，那條長長的線啊，總是......
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![散文：秋天的線條]()
夜雨瀟瀟，琴音嫋嫋，秋天的線條，簡單明瞭，多了清寒的味道，添了飄逸的料峭，沒了春天的輕佻，無了夏日的煩躁。多了睿智的大腦，添了堅毅的脣角。減了枝葉的繁茂，加了風骨的韻調！遲暮的美人，站城一樹的天荒地老。望盡雲煙，看過水謠，沒了......
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![思念凝成一條線]()
親愛的爸爸媽媽：您們好，不知曾幾何時你們的身影在我的視線中越來越模糊。有時，獨自一人坐在外面擡頭仰望，不明白爲何你們早早出去，留下還是孩提的我在外婆家。多少次看見同學們一個個與自己的父母談笑風生，挽着父母的手前進......
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![一線二線三四線，五六七八九十線，千條線，萬條線，掉進河裏都不見。 （打一自然現象）]()
謎題：一線二線三四線，五六七八九十線，千條線，萬條線，掉進河裏都不見。（打一自然現象）謎底：雨......
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![一條線的啓示]()
美國福特公司一臺大型發電機出了故障，專家斯坦梅茨用粉筆在電機殼上劃了一條線，讓修理工將其劃線部分線圈減少了16圈，排除了故障。事情往往這樣：結局很簡單，過程卻很複雜。劃一條直線就排除了故障，且獲得了一萬美元的酬金，這......
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![一線二線三四線，五六七八九十線，千條線，萬條線，掉進河裏都不]()
謎題：一線二線三四線，五六七八九十線，千條線，萬條線，掉進河裏都不謎底：雨......
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![【一條線兒拴兩螞蚱】 一條線兒拴兩螞蚱的意思]()
成語名字：一條線兒拴兩螞蚱成語發音：yītiáoxiànershuānliǎngmàzha常用程度：常用產生年代：近代成語出處：清·文康《兒女英雄傳》第四回：“因爲咱們倆是一條線兒拴兩螞蚱，飛不了我，蹦不了你的。”成語用法：作賓語、定語；用......
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![那條"三八線"]()
我相信你們有過死黨吧？而且還是同桌。我和同桌像死黨又像仇人，說我們像死黨，是因爲我們關係很好。說我們像仇人，是因爲我們倆桌子上的一條“三八線”。我很不明白，我又不是什麼侵略的人，爲什麼我們要分“三八線”呢？而且，每次......
