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![高二語文中國現代詩教案（精選10篇）]()
作爲一名老師，可能需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家收集的高二語文中國現代詩教案，歡迎大家分享。高二語文中國現代詩教案1教案示例《再別康......
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![《中國現代詩四首》高二語文教案]()
教學重點：引導學生在反覆吟誦中，體會兩首詩意象運用的特點。通過學習，體會兩首詩的音樂美、繪畫美、建築美。教學難點：《死水》意象的象徵意義。教學過程：一導入：播放電視連續劇《人間四月天》主題曲《飛的理由》，並展示徐志......
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![中國現代詩詞]()
關於詩歌的藝術特色主要是指抒情手段、用典、構思和表現手法。下面小編爲大家分享中國現代詩詞，歡迎大家參考借鑑。1、《錯誤》鄭愁予我打江南走過那等在季節裏的容顏如蓮花的開落東風不來，三月的柳絮不飛你的心如小小......
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![高二語文中國現代詩四首教案設計]()
教案示例《再別康橋》《死水》教學重點：引導學生在反覆吟誦中，體會兩首詩意象運用的特點。通過學習，體會兩首詩的音樂美、繪畫美、建築美。教學難點：《死水》意象的象徵意義。教學過程：一導入：播放電視連續劇《人間四月天》......
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![高一語文現代詩歌鑑賞教案]()
第一課時:一、教學目標:1、初步學習有關“春天”題材的現代小詩。2、嘗試寫有關“春天”題材的現代小詩。二、教學重難點:學會抓住大自然的景物作爲寫作對象來寫詩。三、教學過程:1、導入寄語:同學們,春天輕盈走來,又......
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![中國-現代詩歌]()
地球上有一個富強的國家，他的名字叫中華，他的版圖像只雄雞，可誰能想到他的往事是多麼坎坷。千萬年的不屈不撓，成就了今天的結果。千萬年的忍辱負重，創造了今日的輝煌。十三億中華兒女的夢想，塑造了一個完整的.中國夢。啊！偉......
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![人教版高二語文《中國現代詩四首》教案設計]()
《中國現代詩四首》的教學重點是引導學生在反覆吟誦中，體會兩首詩意象運用的特點。下面是小編爲大家帶來的人教版高二語文《中國現代詩四首》教案設計，歡迎閱讀。教學重點：引導學生在反覆吟誦中，體會兩首詩意象運用的特點......
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![高中語文《中國現代詩四首》教案]()
教學重點：引導學生在反覆吟誦中，體會兩首詩意象運用的特點。通過學習，體會兩首詩的音樂美、繪畫美、建築美。教學難點：《死水》意象的象徵意義。教學過程：一導入：播放電視連續劇《人間四月天》主題曲《飛的理由》，並展示徐志......
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![中國現代詩三首的語文教案（精選10篇）]()
在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的中國現代詩三首的語文教案，希望能夠幫助到大家。中國現代詩的語文教案篇1教學目的：一......
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![中國式教育現代詩歌]()
我從來沒有刻意的要去當個詩人只是不想在生活中做個死人我想站在文學的塔頂讓心自由地歌唱這就是我的慾望我從來沒有想過要去經商只是生活無奈之舉我站在成扎的錢上不屑一顧我怕我純淨的靈魂走向醃髒在這個現實的社會......
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![高二語文中國現代詩四首教案]()
教案示例《再別康橋》《死水》教學重點：引導學生在反覆吟誦中，體會兩首詩意象運用的特點。通過學習，體會兩首詩的音樂美、繪畫美、建築美。教學難點：《死水》意象的象徵意義。教學過程：一導入：播放電視連續劇《人間四月天》......
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![現代詩二首教案]()
作爲一位傑出的教職工，通常需要準備好一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的現代詩二首教案，希望對大家有所幫助。現代詩二首教案1一、遊戲導入1.同學們，......
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![高中第二課中國現代詩三首要點]()
（一)文學常識1．我國新詩的第二個流派——格律(新月)詩派我國新詩在郭沫若《女神》出版後形成了自由體風行一時的局面，但接着就興起了聞一多、徐志摩爲代表的新格律詩，高中一冊第二課中國現代詩三首要點。詩終須講究節奏韻......
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![《中國現代詩四首》高二年級語文教案大綱]()
教學重點：引導學生在反覆吟誦中，體會兩首詩意象運用的特點。通過學習，體會兩首詩的音樂美、繪畫美、建築美。教學難點：《死水》意象的象徵意義。教學過程：一導入：播放電視連續劇《人間四月天》主題曲《飛的理由》，並展示徐志......
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![《中國現代詩四首》高二年級語文教案]()
教學重點：引導學生在反覆吟誦中，體會兩首詩意象運用的特點。通過學習，體會兩首詩的音樂美、繪畫美、建築美。教學難點：《死水》意象的象徵意義。教學過程：一導入：播放電視連續劇《人間四月天》主題曲《飛的理由》，並展示徐志......
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![語文中國現代詩四首教案]()
教學重點：引導學生在反覆吟誦中，體會兩首詩意象運用的特點。通過學習，體會兩首詩的音樂美、繪畫美、建築美。教學難點：《死水》意象的象徵意義。教學過程一、導入：播放電視連續劇《人間四月天》主題曲《飛的理由》，並展示徐......
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![人教版高二語文《中國現代詩四首》教案設計大綱]()
《中國現代詩四首》的教學重點是引導學生在反覆吟誦中，體會兩首詩意象運用的特點。下面是小編爲大家帶來的人教版高二語文《中國現代詩四首》教案設計，歡迎閱讀。教學重點：引導學生在反覆吟誦中，體會兩首詩意象運用的特點......
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![中國現代詩四首教案]()
教學重點：引導學生在反覆吟誦中，體會兩首詩意象運用的特點。通過學習，體會兩首詩的音樂美、繪畫美、建築美。教學難點：《死水》意象的象徵意義。教學過程：一導入：播放電視連續劇《人間四月天》主題曲《飛的理由》，並展示徐志......
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![高二年級語文《中國現代詩四首》教案大綱]()
教案示例《再別康橋》《死水》教學重點：引導學生在反覆吟誦中，體會兩首詩意象運用的特點。通過學習，體會兩首詩的音樂美、繪畫美、建築美。教學難點：《死水》意象的象徵意義。教學過程：一導入：播放電視連續劇《人間四月天》......
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![中國現代詩三首教學方案]()
教案示例《讚美》教學目的：一、使學生理解該詩的思想內容，體會詩人痛苦和希望交織的感情。二、瞭解該詩中運用的反覆手法及夢一般的詩境。教學過程：一、導入奧地利心理學家弗洛尹德說：文學創作都是藝術家的白日夢。詩人尤......
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![中國現代詩三首的語文教案]()
教學目的：一、感知《再別康橋》的詩意美，音樂美，建築美，繪畫美。二、學會新詩的鑑賞方法。1、通過教師的指導朗讀學會欣賞詩歌的音樂美。2、通過教師的分析賞析，學會從詩歌的意象及形式等方面入手賞析詩歌。教學重點：一、詩......
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![中國現代詩歌]()
導語：建築是凝固的詩歌，詩歌是流動的建築，但不管如何，它們都是永恆的。下面和小編一起來看看中國現代詩歌。希望對大家有所幫助。《錯誤》我打江南走過那等在季節裏的容顏如蓮花的開落東風不來，三月的柳絮不飛你的心如小小......
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![高二年級語文《中國現代詩四首》教案]()
教案示例《再別康橋》《死水》教學重點：引導學生在反覆吟誦中，體會兩首詩意象運用的特點。通過學習，體會兩首詩的音樂美、繪畫美、建築美。教學難點：《死水》意象的象徵意義。教學過程：一導入：播放電視連續劇《人間四月天》......
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![中國現代詩四首高二語文教案]()
教案示例《再別康橋》《死水》教學重點：引導學生在反覆吟誦中，體會兩首詩意象運用的特點。通過學習，體會兩首詩的音樂美、繪畫美、建築美。教學難點：《死水》意象的象徵意義。教學過程：一導入：播放電視連續劇《人間四月天》......
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![中國的愛國現代詩]()
愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優良傳統;在儒家傳統文化裏強調“捨生取義”，其含義就是爲了國家的利益和扞衛國家主權，不惜犧牲個人生命。下面是小編分享的中國的愛國現代詩，一起來看一下吧。《我的祖國》我的......
