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![高中語文必修三《勸學》教案（精選11篇）]()
在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的高中語文必修三《勸學》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。高中語文必修三......
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![高中語文《勸學》ppt（必修四）]()
ppt簡介：活到老，學到老。一個人從出生以來，就與學習結下了不解之緣，不論通過什麼方式，他總是在學習中得到不斷地完善，繼而讓自己的生命豐富和充實起來。可以說，學習對提高每一個人的思想認識境界都有着巨大的作用。離開了學......
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![高中語文必修三：勸學教學設計]()
導語：編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發，精心設計。下面小編爲大家帶來高中語文必修三：勸學教學設計，希望對大家有所幫助。【教學目標】１、積累和掌握文言詞類和句式現象；２、學習比喻論證的方法和“對比論......
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![人教版必修三《勸學》教學實錄]()
第一課時教學內容：讓學生熟讀課文，掌握重要的文言文實詞和虛詞，翻譯全文，理解文意。步驟與方法：1.看“預習提示”，自讀課文，讀準字音，初步瞭解課文。2.教師出示應掌握的實詞和虛詞，讓學生默讀課文，對照註釋弄明白。若有解決不了......
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![語文版高一必修《勸學》公開課教案]()
學生需掌握並積累《勸學》中重要的文言文實詞和虛詞，今天，小編特意爲大家推薦語文版高一必修《勸學》公開課教案，希望大家喜歡！【教學目標】一、知識目標1、瞭解《荀子》及相關知識。2、掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞......
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![高中語文必修三《勸學》教案]()
教學目標1.瞭解荀子有關學習的意義，作用和學習應持態度的論述。2.掌握本文的論證方法：比喻論證、正反對比論證。教學重點了解荀子有關學習的意義，作用和學習應持態度的論述。教學難點掌握本文的論證方法：比喻論證、正反對......
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![《勸學》公開課教案(語文版高一必修) 教案教學設計]()
【教學目標】一、知識目標1、瞭解《荀子》及相關知識。2、掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞。3、掌握本文出現的通假字、詞類活用和特殊文言句式。二、能力目標學習本文比喻論證、對比論證的方法，提高學生圍繞中心論......
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![高中語文必修三《勸學》教案大綱]()
教學目標1.瞭解荀子有關學習的意義，作用和學習應持態度的論述。2.掌握本文的論證方法：比喻論證、正反對比論證。教學重點了解荀子有關學習的意義，作用和學習應持態度的論述。教學難點掌握本文的論證方法：比喻論證、正反對......
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![高一語文必修課《勸學》教學設計]()
【教學目標】1、積累和掌握文言詞類和句式現象;2、學習比喻論證的方法和“對比論證”的行文方式;3、瞭解荀況關於學習意義和學習態度的論述。【難點、重點分析】1、作者以哪幾個角度論述中心論點的?每組比喻包含什麼......
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![語文版高一必修《勸學》公開課教案大綱]()
學生需掌握並積累《勸學》中重要的文言文實詞和虛詞，今天，小編特意爲大家推薦語文版高一必修《勸學》公開課教案，希望大家喜歡！【教學目標】一、知識目標1、瞭解《荀子》及相關知識。2、掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞......
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![人教版高二語文必修三《勸學》教案設計]()
《勸學》節選自戰國後期最後一位儒學大師的作品《荀子勸學》。是一篇論述學習的重要意義，勉勵人們以正確的目的、態度和方法去學習的議論文。下面一起來學習人教版高二語文必修三《勸學》教案的相關知識點!人教版高二......
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![高中語文《勸學》ppt（必修四）大綱]()
ppt簡介：活到老，學到老。一個人從出生以來，就與學習結下了不解之緣，不論通過什麼方式，他總是在學習中得到不斷地完善，繼而讓自己的'生命豐富和充實起來。可以說，學習對提高每一個人的思想認識境界都有着巨大的作用。離開了......
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![高一語文必修課勸學教案大綱]()
【教學目標】一、知識目標1、瞭解《荀子》及相關知識。2、掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞。3、掌握本文出現的通假字、詞類活用和特殊文言句式。二、能力目標學習本文比喻論證、對比論證的方法，提高學生圍繞中心論......
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![高中語文《勸學》優秀教案]()
《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。勸學，就是鼓勵學習。本篇較系統地論述了學習的理論和方法。前一部分（第一段），論述學習的重要性；後一部分（第二、三段），論述學習的步驟、內容、途徑等有關問題。那麼好的教案怎......
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![高中語文必修三《勸學》課文]()
勸學君子曰：學不可以已。青，取之於藍而青於藍;冰，水爲之而寒於水。木直中繩，輮以爲輪，其曲中規;雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學......
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![高中語文《勸學》教學案例]()
一、案例背景新課程的相關理念對文言文教學的學習方式提供了非常好的理論基礎。比如自主、合作、探究的學習方式，就能大大地改變文言文原有的單調的教師傳授、學生被動接受的學習方式。在學生的印象中，文言文一直都是逐......
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![蘇教版高中語文《勸學》教案]()
設計指導思想《勸學》是學生剛入高中是接觸的第一篇文言文，合理確定教學目標就顯得非常重要。我們認爲高中階段文言文的教學一是要汲取思想文化、文學藝術的營養，二是應領略古代典籍的博大艱深，三是必須積累古代漢語的基......
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![高中語文《孫權勸學》ppt（必修一）大綱]()
ppt簡介：《孫權勸學》是一篇自讀課，故事性很強，本節課教學重點放在了朗讀上，通過自由讀、齊讀、小組讀、分角色讀、等多種形式的朗讀，理解課文，體會人物說話的語氣，把握人物形象。通過自主合作、探究的`學習方法在這節課中得......
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![高中語文必修三：勸學教學設計大綱]()
導語：編寫教案要依據教學大綱和教科書。從學生實際情況出發，精心設計。下面小編爲大家帶來高中語文必修三：勸學教學設計，希望對大家有所幫助。【教學目標】１、積累和掌握文言詞類和句式現象；２、學習比喻論證的方法和“對比論......
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![高一語文必修課勸學教案]()
【教學目標】一、知識目標1、瞭解《荀子》及相關知識。2、掌握並積累重要的文言文實詞和虛詞。3、掌握本文出現的通假字、詞類活用和特殊文言句式。二、能力目標學習本文比喻論證、對比論證的方法，提高學生圍繞中心論......
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![高中語文《孫權勸學》ppt（必修一）]()
ppt簡介：《孫權勸學》是一篇自讀課，故事性很強，本節課教學重點放在了朗讀上，通過自由讀、齊讀、小組讀、分角色讀、等多種形式的朗讀，理解課文，體會人物說話的語氣，把握人物形象。通過自主合作、探究的學習方法在這節課中得......
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![七年級語文必修《孫權勸學》教案]()
導讀：阿蒙由不學到就學，經過自身的努力使當初的吳下阿蒙變得有勇有謀，取得了很大的進步，讓人刮目相待。反映出在現實生活情況在不斷變化，人也在不斷變化，不能拿老眼光看待人。要用發展的眼光看待人和事。下面是小編分享的精......
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![語文版高中必修三《論詩》教案]()
教學目標：回顧前兩首，學習後一首，知識遷移訓練。教學步驟：一、回顧前兩首中一些句子的翻譯解釋。二、檢查感情背誦前兩首詩。三、學習後一首。1、常識：趙翼，清史學家、文學家。字雲崧，號鷗北，江蘇陽湖人。本詩選自《鷗北集》，......
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![高一語文必修課《勸學》教學設計大綱]()
【教學目標】1、積累和掌握文言詞類和句式現象;2、學習比喻論證的方法和“對比論證”的行文方式;3、瞭解荀況關於學習意義和學習態度的論述。【難點、重點分析】1、作者以哪幾個角度論述中心論點的?每組比喻包含什麼......
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![高一語文必修三教案]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，時常需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編收集整理的高一語文必修三教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。高一語文必修......
