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![《聽聽，秋的聲音》教案（精選10篇）]()
《聽聽，秋的聲音》是一篇非常美的課文，大家知道怎麼教了嗎？下面小編爲你介紹《聽聽，秋的聲音》教案，歡迎參考！《聽聽，秋的聲音》教案1教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩,粗知詩的大意。2、一邊讀一邊展開想象，從秋......
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![人教版小學語文三年級上冊《聽聽,秋的聲音》教案範文（通用10篇）]()
作爲一名老師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案應該怎麼寫呢？以下是小編收集整理的人教版小學語文三年級上冊《聽聽,秋的聲音》教案範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。......
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![三年級上冊人教版《聽聽，秋的聲音》教案（通用10篇）]()
作爲一位無私奉獻的人民教師，有必要進行細緻的教案准備工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編爲大家整理的三年級上冊人教版《聽聽，秋的聲音》教案，希望對......
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![聲音幼兒園教案]()
主題生成：幼兒近段時間經常大聲說話，使用工具不會輕拿輕放，弄出很大的噪音，爲了讓幼兒有一個良好、安靜的生活、學習環境，我們就進行了聲音的主題活動，與幼兒一起探討聲音的利與弊。活動目標：1、引導幼兒瞭解聲音的產生，初步......
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![秋的聲音]()
豎起耳朵，聽聽秋的聲音你，聽到了嗎？它的聲音，嵌在每一片秋葉上秋葉飛揚的聲音，就是她的聲音豎起耳朵，聽聽秋的聲音，你，聽到了嗎它的聲音，藏在每一顆果實裏果實碰撞的聲音，就是她的聲音豎起耳朵習習秋風拂過你的臉陣陣花香溜進你......
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![《聽聽，秋的聲音》教案大綱]()
《聽聽，秋的聲音》是一篇非常美的課文，大家知道怎麼教了嗎？下面小編爲你介紹《聽聽，秋的聲音》教案，歡迎參考！教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩,粗知詩的大意。2、一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會秋天的美......
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![幼兒園音樂教案：聲音]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編爲大家收集的幼兒園音樂教案：聲音，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋......
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![《聽聽秋的聲音》教學反思]()
講完《聽聽，秋的聲音》這一課，讓、我着實得感受到人是在鼓勵中揚起生活的風帆，在鼓勵中享受成功的喜悅，在鼓勵中創造奇蹟的。下面由小編爲您整理出的《聽聽秋的聲音》教學反思，一起來看看吧。《聽聽秋的聲音》教學反思1本......
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![聲音的幼兒園教案]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編整理的聲音的幼兒園教案，歡迎大家分享。聲音的幼兒園教案1活動目標：1.學唱歌曲......
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![秋天的聲音]()
我聽見風柔柔地壓倒麥子，田地裏閃耀着金黃的聲音，我聽見向日葵在陽光下承受不住過度的愛而硬生生折斷的聲音，我聽見深邃的天空中星星閃爍的聲音，我聽見秋天的聲音……——題記天空中是一羣大雁，排成人字形，劃破朝陽。眼前是......
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![小學語文《聽聽，秋的聲音》教案設計]()
本課是一首現代詩，是略讀課文。詩歌語言精煉優美，富有韻味，作者抓住秋天裏大自然一些聲響，用詩的語言，讚美了秋天。教學目標1.正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2.一邊讀一邊展開想象，能和同學們交流讀後的體會。3.仿照詩歌......
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![聽聽，秋的聲音教案]()
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2、一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會秋天的美好。3、仿照詩歌的形式，續寫詩文。教學準備：錄音帶(適合做朗讀背景音樂)課件教學過程：一、引題：1、師：秋的腳步輕輕，可我們還......
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![《 聽聽秋的聲音》教學反思]()
《聽聽秋的聲音》是一首非常優美的小詩。下面我們來看看《聽聽秋的聲音》教學反思，歡迎閱讀借鑑。《聽聽秋的聲音》教學反思1本單元都是以“秋天”爲主題來組織的，《聽聽，秋的聲音》是本單元中一篇和秋天有關的現代詩，而......
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![三年級語文《聽聽秋的聲音》教案]()
教學目標：1．正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2．一邊讀一邊展開想象，能和同學們交流讀後的體會。3．仿照詩歌內容，補寫幾句詩文。教學重點：邊讀邊想，能交流體會，自己創作詩歌。教學難點：創作詩歌教學時間：一課時課前準備1．各種聲響......
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![《聽聽，秋的聲音》教學設計]()
《聽聽，秋的聲音》教學設計教材分析本課是一首現代詩，是略讀課文。作者抓住秋天裏大自然一些聲響，用詩的語言，讚美了秋天。選編這篇課文的意圖是，從秋天所特有的聲音中，體味秋天獨特的風情。詩歌語言精練優美，富有韻味。教學......
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![三年級語文《聽聽，秋的聲音》教案]()
教學目標：★正確、流利、有感情地朗讀這首詩。★一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會秋天的美好。★仿照詩歌的形式，續寫詩文。教學重難點：一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會秋天的美好教學準備：錄音帶(適合做朗讀......
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![傾聽秋的聲音]()
秋，是多麼悽美，美得讓人心酸。傾聽一下來自秋的聲音吧！輕輕閉上眼，忘記一切煩惱，用心靈聆聽“沙沙”的風聲，這風聲緩慢而低沉，心中也會有一絲涼意。聽——林間的大樹們發出“沙沙”的聲響，那是每一棵樹正在歡聲笑語地交談，回憶......
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![聽聽，秋的聲音]()
聽聽，秋的聲音，知了拍拍翅膀，知了，知了，是跟大樹告別的語言！聽聽，秋的聲音，涼爽的秋風迎面而來，告訴我們，秋天已經來到我們身邊！......
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![秋天的聲音幼兒園中班常識教案]()
活動目標：感受秋天樹林裏的各種聲音，發展聽力、注意力。活動準備：知道秋天落葉及果實成熟了就落下來等的自然現象，一張紙、一支筆活動過程：1、以故事的形式引起幼兒去傾聽的興趣。2、帶孩子到大自然中讓孩子傾聽各種聲音並......
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![秋的聲音大綱]()
豎起耳朵，聽聽秋的聲音你，聽到了嗎？它的聲音，嵌在每一片秋葉上秋葉飛揚的'聲音，就是她的聲音豎起耳朵，聽聽秋的聲音，你，聽到了嗎它的聲音，藏在每一顆果實裏果實碰撞的聲音，就是她的聲音豎起耳朵習習秋風拂過你的臉陣陣花香溜進......
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![聽聽秋的聲音]()
聽聽，秋的聲音，睡醒了的菊花正在嘻戲，秋風伴隨着它們。“瑟瑟”......這是它們快樂的歌聲。聽聽，秋的聲音，果子成熟了。“撲通”......掉到了地上。這是它們成熟的標記。聽聽，秋的聲音，秋風輕輕地吹着。“呼呼”......這是迎......
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![三年級上冊《聽聽，秋的聲音》教案]()
《聽聽，秋的聲音》是一首現代詩，作者抓住秋天裏大自然一些聲響，用詩的語言，讚美了秋天。下面是小編分享的教案，一起來看一下吧。教學目標：1.正確、流利、有感情地朗讀這首詩。2.一邊讀一邊展開想象，能和同學們交流讀後的體會......
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![聽聽秋的聲音教學反思]()
課後進行教學反思可以幫助老師總結經驗，提高教學質量，那麼，下面是小編給大家整理收集的聽聽秋的聲音教學反思，供大家閱讀參考。《聽聽秋的聲音》的教學反思1《聽聽秋的聲音》是一首非常優美的小詩，如何能讓學們在優美的情......
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![三年級上冊人教版《聽聽，秋的聲音》教案]()
同學們學習《聽聽，秋的聲音》這篇課文，要一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會秋天的美好。下面是小編分享的三年級上冊人教版《聽聽，秋的聲音》教案，歡迎大家閱讀！教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩,粗知詩的......
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![《聽聽，秋的聲音》教案]()
《聽聽，秋的聲音》是一篇非常美的課文，大家知道怎麼教了嗎？下面小編爲你介紹《聽聽，秋的聲音》教案，歡迎參考！教學目標:1、正確、流利、有感情地朗讀這首詩,粗知詩的大意。2、一邊讀一邊展開想象，從秋天的聲音中體會秋天的美......
