相關獄中的語文知識

w.5一、看拼音寫詞語。二、形近字組詞。錦（）嘲（）乾（）享（）綿（）潮（）紳（）亨（）扭（）鐐（）益（）爆（）鈕（）瞭（）溢（）瀑（）三、根據意思寫詞語。1、盡情地高唱歌曲。2、形容變化巨大而徹底。3、輕視，不放在眼裏。4、小心地防備。四、讀句子按要求填空。“看洞中依然......

《獄中聯歡》選自長篇小說《紅巖》。學完這篇課文後，我的心情像大海的波濤久久不能平靜。革命先烈在獄中唱歌，表演節目的情景總是浮現在我的眼前。這篇課文講述了國民統治區元旦節那天，革命者雖然身在獄中，卻爲了新中國的......

獄中上母書〔明〕夏完淳①不孝完淳今日死矣！以身殉父，不得以身報母矣！痛自嚴君見背，兩易春秋，冤酷日深，艱辛歷盡。本圖復見天日，以報大仇，恤死榮生，告成黃土；奈天不佑我，鍾虐先朝，一旅才興，便成齏粉。去年之舉，淳已自分必死，誰知不死......

住手，劊子手！”當我讀到滅絕人性的美蔣特務一連殺害了楊虎城將軍等五名烈士後，又舉起血淋淋的尖刀，殺氣騰騰地刺向小籮卜頭的胸膛時，我禁不住高喊着。當時仇恨的淚珠奪眶而出。我默默地低下了頭，凝視着胸前的紅領巾，心潮起伏......

讀了《小蘿蔔頭在獄中》這本感人肺腑的書，我百感交集，思緒萬千。一腔對國民擋的憎恨，一股對爲國盡忠爲國犧牲的英勇將士的敬意，在我心底油然而生。革命回憶錄《小蘿蔔頭在獄中》，生動地記敘了1494年重慶解放前夕，小蘿蔔頭在......

獄中上母書夏完淳不孝完淳今日死矣！以身殉父，不得以身報母矣！痛自嚴君[1]見背，兩易春秋，冤酷日深，艱辛歷盡。本圖復見天日，以報大仇，恤死榮生，告成黃土。奈天不佑我，鍾虐先朝[2]。一旅才興，便成齏粉。去年之舉，淳已自分必死。誰知......

1、動機是一種理智的目的。——奧斯卡·王爾德《王爾德獄中記》2、不要害怕，最大的罪惡是淺薄。——奧斯卡·王爾德《王爾德獄中記》3、愛的目的就是愛，不多也不少。——奧斯卡·王爾德《王爾德獄中記》4、你不知羞恥地......

教材分析：《獄中聯歡》節選自《紅巖》第16章。聯歡指1949年新年聯歡。當時反動派兵敗如山倒，不得不玩“停戰”把戲。在這樣的背景下，渣滓洞的特務也在表面上對被囚禁的革命者作出一點放鬆的姿態。我們的革命前輩就利用這......

《獄中聯歡》的教學目標是通過學習，使學生讀懂課文內容，體會革命前輩在獄中聯歡時表現出來的革命樂觀主義精神和巧妙的鬥爭藝術，從中受到思想教育。下面是小編爲大家帶來的人教大綱版六年級上冊語文《獄中聯歡》教案設計......

謎題：獄中五載方歸來(猜9筆字)謎底：語......

《獄中聯歡》說課稿一、教材分析：本文是語文第十一冊的課文。作者具體敘述瞭解放前夕，革命前輩進行的獄中鬥爭。表現了革命者對勝利充滿了信心和樂觀精神。二、教學目標：根據新課程的要求和學生的實際情況，制定如下教學目......

胡馬渡洛水，血流徵戰場。千門閉秋景，萬姓危朝霜。賢相燮元氣，再欣海縣康。臺庭有夔龍，列宿粲成行。羽翼三元聖，發輝兩太陽。應念覆盆下，雪泣拜天光。......

獄中贈鄒容章炳麟鄒容吾小弟，被髮下瀛洲。快剪刀除辮，幹牛肉作餱。英雄一入獄，天地亦悲秋。臨命須摻手，乾坤只兩頭。註釋①鄒容：清朝末年四川巴縣人，字蔚旦，日本留學生，富於民族思想，力主革命排滿，著有《革命軍》一書，膾炙人口。......

六年級上冊《獄中聯歡》同步課後練習11、形近字組詞：2、選字填空：連、聯()系()歡續()應、映答()呼()()照3、查字典填表格：查加點的字六年級上冊《獄中聯歡》同步課後練習2一、看拼音寫詞語。二、形近字組詞。錦()嘲()乾(......

謎題：獄中提示：打字一謎底：言......

作爲一位傑出的教職工，時常會需要準備好說課稿，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。說課稿要怎麼寫呢？下面是小編爲大家收集的第5課《獄中書簡》說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。一、教材分析這是一篇書信，革命家羅莎盧森......

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，編寫教學設計是必不可少的，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整......

謎題：獄中（打一字）謎底：言再來一題......

“住手，劊子手！”當我讀到滅絕人性的美蔣特務一連殺害了楊虎城將軍等5名英雄後，又舉起血淋林的刀，殺氣騰騰地刺向小蘿蔔頭的胸膛時，我禁不住高喊着。當時，憤怒、仇恨、激動的淚珠奪眶而出。時間似乎在這一刻凝固，那殘忍的一......

傳聞闕下降絲綸，爲報關東滅虜塵。壯志已憐成白首，餘生猶待發青春。風霜何事偏傷物，天地無情亦愛人。持法不須張密網，恩波自解惜枯鱗。......

《獄中聯歡》選自長篇小說《紅巖》。學完這篇課文後，我的心情像大海的波濤久久不能平靜。革命先烈在獄中唱歌，表演節目的情景總是浮現在我的眼前。這篇課文講述了國黨統治區元旦節那天，革命者雖然身在獄中，卻爲了新中國的......

璀璨的光芒驅散了冰原上的寒氣，彷彿要給監獄裏的人們帶來一絲溫暖。少許的陽光努力地鑽進了窗戶，彷彿要給獄裏寫作的人們投了一個影。寒風也緊跟着停止了呼嘯，獄裏的人聽到了盼望已久的蟬鳴鳥叫。是蟬兒在爲我們憤憤不平......

教學目標：一、通過本課的學習，使學生讀懂課文內容，體會革命前輩在獄中聯歡時表現出來的革命樂觀主義精神和巧妙的鬥爭藝術，從中受到思想教育。二、學習本課11個生字並積累詞語。三、結合課文，練習用較快的速度閱讀，邊讀邊思......

本學期我擔任六年級的校本課教學，對學生繼續進行古詩文教學，使學生對我國古代各時期不同類型的.詩詞有一個初步瞭解，激發學習古詩文的興趣。校本課的古詩文教學不同於語文課的古詩文教學，在教學中我抓住重點詞句讓學生掌......

原文：康熙五十一年三月，餘在刑部獄，見死而由竇出者日四三人。有洪洞令社君者，作而言曰：“此疫作也。今天時順正，死者尚稀，往歲多至日十數人。”餘叩所以。杜君曰：“是疾易傳染，遘者雖戚屬，不敢同臥起。而獄中爲老監者四，監五室。......