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![一石擊破水中天的佛典故事]()
深山裏有一羣猴子，他們很活潑，而且身手矯健，爬樹、攀崖樣樣行，生活得很快樂。但是他們也有一點不滿意，就是上不了天。看到鳥兒在天上飛來飛去，心裏很嫉妒。有一次，這羣猴子在湖邊玩耍，低頭一看，水中倒映着自由飛翔的小鳥、悠閒......
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![一道殘陽鋪水中 （打俗語四字）]()
謎題：一道殘陽鋪水中（打俗語四字）謎底：流光溢彩......
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![《青青水中蒲三首》古詩 作者韓愈 古詩青青水中蒲三首的原文詩意翻譯賞析]()
青青水中蒲，下有一雙魚。君今上隴去，我在與誰居。青青水中蒲，長在水中居。寄語浮萍草，相隨我不如。青青水中蒲，葉短不出水。婦人不下堂，行子在萬里。......
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![冰靈兒的水中世界示例]()
在一個遙遠的小村莊裏，住着一位可憐的姑娘叫冰靈兒，她是個孤兒，冰靈兒的名字是老村長取的，因爲冰靈兒的相貌醜陋卻有着一顆善良的心，如冰雪一般純淨。村長和冰靈兒住在村裏的小溪邊。冰靈兒沒有朋友她成天坐在小溪邊跟魚兒......
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![水中夾彈珠作文]()
今天，無聊透頂的我，準備玩水中“夾彈珠”的遊戲。我找來一個臉盆，把五顏六色的彈珠放進去，然後倒上水，又準備了兩雙筷子和兩個一次性杯子，就和媽媽比賽夾彈珠。“預備，開始！”我一下令，就在水中找起目標來。起初，一顆顆滑溜溜的......
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![我的幸福只是水中的倒影日誌]()
一直感覺幸福就如別人所說的：是實實在在的，是可以感觸的，是很小的一件事情就可以體現出來的。然而，現在我終於明白了，那只是別人的幸福，與我無關，我的幸福只是水中的倒影一樣，只能遠觀，在我伸手想要觸摸的一剎那，全碎了……幸福......
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![一首殘陽鋪水中（打一廣東地名·折巾格）]()
謎題：一首殘陽鋪水中（打一廣東地名·折巾格）謎底：珠江......
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![水中撈明月(打一成語）]()
謎題：水中撈明月(打一成語）謎底：有影無蹤......
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![幼兒園《水中游戲》備課教案大綱]()
活動要求1．讓幼兒瞭解水的一些特性，並通過操作，培養幼兒的探索精神，激發幼兒對一些自然向象的興趣。2．引導幼兒積極思維，大膽操作和較完整連貫地表達。活動準備1．瓶子、蓋子、磁鐵、小泡沫板、石塊、木塊、橡皮泥、橡皮筋、......
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![有趣的水中點燈三年級作文]()
今天，作文課上，老師給我們做了一個有趣的實驗，這個實驗叫做“水中點燈”。實驗開始了。首先，老師拿出了一個白色的小杯子，再拿出一根紅色的小蠟燭和打火機。老師把蠟燭固定在杯子裏，再拿起打火機把杯子中的.蠟燭點燃，然後小......
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![水中仙初二作文示例]()
水中花，花中仙。水仙這個名字在我看來，很適合你。我曾一度癡迷過你。六年前，我瞭解了花，那天，教室窗前一排排顏色各異的花，吸引了全校的同學，香味夾雜在書本里，校服上，帶進教室。正巧，我的位子靠窗，所以我不用擁擠着人羣，隔着窗戶......
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![當水滴融化在水中大綱]()
世界上最溫暖的地方叫做家；世界上最真摯的的感情是友誼；世界上最寬闊的空間叫做心；世界上最感人的溫度是雪中送炭。時間似乎像滑過指尖的風兒，朦朧間已成爲往事。懵懂的兒時，朋友像可口的糖葫蘆，一個，兩個，三個，連成了線，各個都......
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![蟲蛆在死水中孵化，罪惡在懶惰中成長]()
蟲蛆在死水中孵化，罪惡在懶惰中成長――（拉丁美洲）......
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![烏梅山楂水中放，生津止渴送清涼（打一食品）]()
謎題：烏梅山楂水中放，生津止渴送清涼（打一食品）謎底：酸梅湯......
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![水中的精靈——水精靈大綱]()
今天下午，我們剛剛放學，我就興沖沖地用買尺剩下的錢來到了學校附近的大明文具店，進去看看有哪些新奇的東西。剛進門，我就在擁擠的人羣中發現了一袋五顏六色的“小珠珠”我好奇的擠了過去，看見上面寫着：水精靈。我撕下一包，去......
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![水中一隻朝天鈴，長着許多大眼睛。 （打一植物）]()
謎題：水中一隻朝天鈴，長着許多大眼睛。（打一植物）謎底：蓮蓬......
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![夢見進水中是什麼意思]()
導語：夢見水有現實的影響和反應,也有夢者的主觀想象。以下是小編爲大家分享的夢見進水中是什麼意思，歡迎借鑑！夢中的水，是感情、女性或創造力的象徵。弗洛伊德認爲水與子宮有關，榮格認爲水預示着創造力的.源泉。夢見平緩清......
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![在水中垂釣自己現代詩]()
真的，沒有什麼也許和如果的推測了，只要現實的存在和必然因果，流水生命的根源，激盪着生機也就是這麼一個先天的條件，才使許多垂釣的`心思變成了許多殘酷的意念五光十色的河面上無時不在競爭中遍佈漂流着許多難以抑制的誘惑，......
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![水中游戲----物體的沉與浮]()
設計意圖：我設計這節課，是因爲9月份我給孩子上過一節科學活動《漂浮的雞蛋》，孩子特別感興趣，但那節課孩子對物體的沉浮掌握的不是很透徹。所以，這節課，我準備了更豐富的材料，讓幼兒自己動手操作，更深一層的去發現，去了解，水具......
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![水中樂大綱]()
暑假裏，我看到鄰居的孩子在玩蝌蚪，我覺得很羨慕，於是也纏着姨姨帶我去捉蝌蚪了。池塘裏的蝌蚪有大有小，卻都很靈活，我用手左捉右捉，可是還沒捉住，一隻小蝌蚪過來引誘我：來呀，來呀。我生氣了，靈機一動想出一個好辦法：我把水裏的土......
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![水中趕路 （打字一）]()
謎題：水中趕路（打字一）謎底：衍......
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![有紅有綠不是花，有枝有葉不是樹，五顏六色居水中，原是海底一動物。 (猜水中動物一)]()
謎題：有紅有綠不是花，有枝有葉不是樹，五顏六色居水中，原是海底一動物。(猜水中動物一)謎底：珊瑚......
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![水中花散文]()
一直以來，我不斷重複做着同樣的兩個夢，一個是自己家住在很高的樓層，走着走着發現樓梯是露天的，而且沒有欄杆，往往這時候，自己就從恐懼中驚醒；而另一個則是，起牀鈴聲響了，宿舍的舍友們爭先恐後地起牀，在當我穿外套的時候發現衣服......
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![魚中水·水中魚初一抒情散文]()
魚說：“你看不見我眼中的淚，因爲我在水裏。”水說：“我能感覺得到你的淚，因爲你在我的心裏。”——題記水水，萬物之母。水的一生，無處爲家，卻也四處爲家，只要他能到的地方，他都願意一去，無論是風光無限的崖頂還是溝回縱橫的山間......
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![水中小精靈大綱]()
我家生活着一羣小精靈。一隻只可愛的小精靈，自由自在地在水中游來游去。金色的小腦袋，鼓鼓的豆豆眼，撅着小嘴巴，鼓着像小扇子似的腮蓋，一張一合，真像在扇扇子。它們挺着個大肚子，背鰭像一面金色的旗幟，在水中飄搖着，保持着身體......
